娄山关上阕从什么角度写景【100句简单文案】

一、娄山关表达了作者怎样的情怀

1、这时的，再以胜利者的身份、目光、和心态站在娄山关上去审视风景，那真是豁然开朗：“苍山如海，残阳如血。”，那绵延起伏群山，莽莽苍苍，犹如波涛汹涌的海洋。当年苏东坡“不识庐山真面目”，是因为他站在低处仰望高山；而此时是站在高处俯视群山，大有“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。这也暗示了的立足高度(不仅是地理高度，更重要的是历史高度)、宽广视野和博大胸怀。当然，这里也象征着革命的征程：前途是光明的，但道路是漫长的，曲折的。

2、(1)要知人论世。分析作者的观点态度时，要结合作者的生活经历、主要思想倾向以及创作的主要风格来分析。

3、这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的。全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。参考资料：晓出净慈寺送林子方

4、从这首词中，我们能看出说的是从头大踏步越过雄关，却隐约透露着当时战略任务受挫，要对长征计划从头再作部署，且有取得胜利的坚定不移的信心。表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。

5、《忆秦娥娄山关》是现代革命家、文学家于1935年创作的一首词。词的后三句是：从头越，苍山如海，残阳如血

6、阅读下面唐诗，完成下面小题。

7、A.这首词二句写近景，四句写远景，景中寓情，通过写景展示诗人的境况和情怀。

8、1935年1月的遵义会议，确立了的领导地位，、、王稼祥组成了三人军事小组。

9、(注)陈贤良：即陈旸，因举“贤良方正能直言极谏”科进士，世称“陈贤良”。三山：古代神话传说中的海上三神山，《史记•秦始皇本纪》记载：“齐人徐市等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，仙人居之。”

10、关于诗词鉴赏的内容，主要参考公木先生的《诗词鉴赏》，若有编辑错误，还望广大读者多多指出，我等进行修改。

11、您若喜欢，请为军字一号点个“在看”哦！

12、边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。

13、作者的生平、风格、思想、政治抱负、主要经历等等，无不影响作者的情绪。所以，在鉴赏作品时，首先要了解作者生平、作品风格、思想抱负等。

14、《忆秦娥娄山关》表达了作者面对失利和困难从容不迫的情感。

15、名岂文章著，官应老病休。

16、作者简介：(1893—1976年)，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。诗人，马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要和。

17、娄山关在贵州省铜梓县娄山中，关的周围有三个山峰，都像剑那样耸立云霄，无法通行。只有娄山关的一路可以通行，那里是十步一弯，八步一拐的汽车路，形势极为险要，真有所谓“一夫当关，万夫莫开”之势。1935年2月25日，红军和守卫在这里的敌人发生了遭遇战。自己回忆说“在接近娄山关几十华里的地点，清晨出发，还有月亮，午后二三时到达娄山关，一战攻克，消灭敌军一个师，这时已近黄昏了。”

18、这首诗紧扣题中“新年”发感慨，表心愿，娓娓道来，意脉相联，轻松自如。当然，像尾联这样的文字也多少存在为官君侧心过切而不惜媚上之嫌。

19、如何准确揣摩学考古诗歌的思想感情

20、生活杂感——寄情山水的悠闲昔盛今衰的感慨借古讽今的情怀

二、娄山关上阕从什么角度写景

1、D.下片后三句新颖别致，词人对愁的描写十分形象，生动地写出了感情的不可遏止，使读者领略到词人的万千愁绪。

2、望穷海表天还远，倾尽葵心日愈高。

3、飘飘何所似，天地一沙鸥。

4、介绍作者，一般暗示整首诗歌的艺术风格及感情基调；

5、让我们铭记历史，传承文化。

6、方明(中央人民广播电台主任、播音指导)

7、情感数量的异同，是多种情感还是单一情感。

8、2月25日凌晨，红军向娄山关挺进与黔军遭遇，红军沿盘山道猛烈攻击，傍晚时分终于把这座雄关控制在手中，使大部队顺利通过，所以诗人心情无比激动，在战斗结束不久即挥笔写下此词。

9、在诗词的海洋中，我们只谈诗歌，不谈政治。我们只讲文学，不论是非功过。

10、(4)归纳要。有的作者要表达的情感不是单一的，考生在分析概括时要理清思路，把握要点，逐一分析，不能遗漏信息或以偏概全。

11、上阕这四句写景，实则非自然之景，实是作者眼中之景，如王国维所说的“景中有我”，实在是写情中之景，以表达景中之情，写作者之所感所想。所以，这里的景物描写其实不过是作者的真实感受的外化景象，是作者当时的心情投射在周围景物时所看到的事物。正因为寒冷，才觉得西风烈，正因为路难行，才觉得霜重；正因为心情沉郁，才听得雁叫凄苦，马蹄声碎，喇叭声咽。而这也正是红军当时冬夜行军的真实写照。上阕的整体色调的灰暗的，天色未亮，凄风冷月，行军困苦，可谓没有一点亮色。上阕确定的基调是阴沉抑郁的，一句“马蹄声碎，喇叭声咽”让人变得心情沉郁。

12、星垂平野阔，月涌大江流。

13、下列对这首词的理解，不完全恰当的一项是()

14、表达了作者作为伟人高瞻远瞩，对革命充满必胜信念的革命乐观主义者精神和对中国光明前途的无限向往和期待的心情，是作者对广大红军战士克服困难，一往无前的革命精神的赞美和对中国革命事业必然胜利的期许。表达了作者作为无产阶段革命的大无畏的气慨和革命英雄主义情怀。

15、作者通过描写春潮由弱到强、逐渐宏大的气势，以及春水充满生机的热情，体现出热爱大自然的思想感情。

16、抒发情感的载体的异同，是借景还是借物，借以抒情的景、物是否相同。

17、2月25日凌晨，红军向娄山关挺进，在红花园与黔军遭遇，黔军仓皇应战，败退关口，红军沿盘山道猛烈攻击，傍晚时分终于把这座雄关控制在手中，使大部队顺利通过，迈向胜利的前程。由于这一仗意义重大，所以诗人心情无比激动，在战斗结束不久即挥笔写下此词。

18、阅读下面这首明诗，完成下面小题。

19、忽忆弃繻者，空惭旅鬓斑。

20、这场战斗，不论对于红军，还是对本人，都是意味深长的。因为1935年1月15日至17日，党中央在遵义召开了中央政治局扩大会议，确立了以为首的党中央的正确领导。攻占娄山关的胜利，是获得中央领导权后指挥的第一场战斗，是遵义会议后第一个大胜利，也是红军长征以来第一次伟大胜利。对于红军来说，这次胜利是一种征兆，预示着红军终于摆脱了长征开始以来屡屡失利的局面，看到了胜利的希望。这对连连受挫而低迷的士气也是极大地鼓舞。对于来说，这是一次极有说服力的证明，证明了他军事路线的正确和指挥才能的。因此，战斗胜利后的，心情应当是格外的不平静。

三、娄山关描绘了一幅怎样的画面

1、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

2、答案：通过去岁今年同期所见，暗示了诗人仕途遭遇，含蓄地表达了对冷暖寒暑、苦辣酸辛的感触；叹息人事的变化不定，对时序的周而复始，不失常度，感到欣慰；对新春的到来感到欣喜，企望重新回到君主身边，再次受到信任的思想。

3、D不是“直接”，是间接，借景抒情

4、“艺术能够激发人的想象力和创造力”，此话出自一位哲人之口。因此，没有想象力和创造力的民族是危险的，是没有未来的。可经过解放军这座大熔炉锻造出来的军人，他们不仅身怀绝技，而且个个多才多艺。《军字一号》特开辟《老兵才艺天地》专栏，将陆续发表退役老兵的才艺作品。本期《军字一号》推出老兵才艺系列作品(56)

5、从头越，苍山如海，残阳如血。

6、表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。表达了下定决心,树立必胜之决心,克服万重困难,后获得成功的豪迈革命情怀.

7、征尘何日静，古戍几人闲?

8、西风烈，长空雁叫霜晨月。

9、答案：“云出”风生”象征着边境变幻不定的战争风云，暗含了诗人对边患的隐忧。第五句以“征尘”代战争，表达对边境和平安宁的向往之情。尾联想起了西汉的少年志士终军，深为自己的长年漂泊、年华老去而功业无成感到惭愧。

10、这首词表达了作者哪些思想感情？请简要分析。

11、特别是“霜晨月”三个字，更是包含着深刻的意境，丰富的信息。霜晨，自然是早春的早晨(在南方，不仅秋天有霜，早春的早晨，地上也有白霜)。这月则是意味深长的，它告诉人们，时间是农历的下旬(只有下旬，早晨天上才有月亮)，而且是一弯残月(新月出现在月初)。

12、细草微风岸，危樯独夜舟。

13、B.“红藕香残”是以点带面的写法，不仅点明时令为秋，而且渲染了一种凄凉冷落的环境气氛，衬托了作者的孤独闲愁情怀。

14、离愁别绪——依依不舍的留恋情深意长的勉励坦诚心志的告白

15、包含着对历史上的封建帝王将相、即使是那些开国之君的蔑视，隐含着对当代国民党及其的轻视，又充分体现出对无产阶级革命和通过革命实现民族复兴的光明前景的自信，体现了对无产阶级的革命可开创新中国的人民的赞许。表现了一代伟人的革命浪漫主义情怀

16、《忆秦娥•娄山关》赏析忆秦娥•娄山关西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。这首诗慷慨悲烈、雄沉壮阔，从内到外描写了红军“风萧萧兮易水寒”般的铁血长征中征战娄山关的这一节情景。

17、李白：怀才不遇，不畏权贵；风格豪放飘逸

18、D.尾联采用设问、比喻和衬托的手法，将自己漂泊不定的形象比喻为沙鸥，且用广阔天地衬托沙鸥，更突出沙鸥的孤独，直接表达诗人内心漂泊无依的伤感之情。

19、从头越，苍山如海残阳如血

20、介绍相关句子，一般暗示诗歌的用典或意境；

四、对娄山关的感悟

1、身外浮名休琐琐，梦中归思已滔滔。

2、答案：表达了作者对友人才能卓越、气度非凡的赞美；表达了作者对友人不要追求虚名的劝告；表达了作者对归隐生活的向往；表达了作者对友人实现抱负成就事业的期望。

3、的诗词，每一首都是精品。有学者从中选出三首，即《沁园春.雪》、《忆秦娥.娄山关》、《十六字令.山》，认为是精品中的精品()。我对这一选择也赞同，因为这三首词确实展示了宏大的视野、宽广的胸怀、华美的文采、渊博的学识和精妙的艺术。彰显了他驾驭诗词本领。这里，我想结合学习《忆秦娥.娄山关》，重点谈一谈诗词写作中的一个重要的艺术问题——含与露的关系问题。

4、(2)体悟要深入。作者写诗歌一般不是单纯地为了叙事、咏物，而是“赋诗言志”，要抒发某种主观感情、人生体验或对家国世事的认识与感悟。因此，分析评价作者的观点态度时一定要由表及里，透过形象、语言、表达技巧等外在的形式，结合标题、注释、意象等暗示信息，深入体悟诗歌的思想内容和作者的观点态度，这是分析评价作者的观点态度的前提条件。

5、C.运用夸张手法，用“云间”“天上”极力表现岳阳楼的高耸入云。

6、C.颈联描写诗人在岳阳楼休憩饮酒，浮想联翩，仿佛在天上云间。

7、D.运用烘托手法，全诗没有句直接描写楼高，却无处不显出楼高。

8、我们可以想象，突破被誉为铜墙铁壁一般的雄关，战斗必然是惨烈的、艰难的。结合前面的描写，我们还可以想象，我红军是长途跋涉(在那样蜿蜒曲折的山路上急行军几十华里)，人困马乏；而国民党一个师的兵力坐居雄关，以逸待劳。这样的攻关战，红军需要多么的英勇和顽强。然而在的笔下却如“迈步从头越”。如果我们再深一层思考，在敌人占尽了地理优势、武器装备优势、体质优势等硬实力优势的情况下，我们能一举而胜之，靠的一定是军队的士气、意志、素质等文化软实力，当然还有的指挥艺术。这样，一支训练有素、不畏艰险、不畏强敌、作风优良、血性高昂的红军队伍形象就会在头脑中清晰地展现出来。

9、营造的情境、意境的异同。

10、青春易逝的伤感仕途失意的苦闷告慰平生的喜悦

11、本诗表达了作者怎样的思想感情?结合诗句简要分析。

12、A.注重词语锤炼，首联“尽”“开”二字精炼传神，营造出辽远意境。

13、(注)乾元二年(759)，李白流放途中遇赦，南游岳阳后作这首诗。岳阳：天岳山南面。

14、此词写于1935年2月，早发表于1957年1月的《诗刊》上。

15、如读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》一词，你只有了解了他在政治上的失意(被贬黄州)，有远大的抱负等，才可以读懂该词所表达的年华消逝，壮志难酬的感慨。

16、古代诗歌中的艺术形象都渗透着作者对社会生活的认识和评价，体现着作者的思想感情和观点态度。在高考中，评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的主要考查角度是分析诗歌的内容，把握作者寄寓的感情，并且有时会和表达技巧、形象鉴赏结合在一起。

17、每一段长征故事也都生动诠释了伟大的长征精神，堪称世界军事史的奇迹。

18、B.颔联下句本是写月出山口，却说是山衔来美好之月，想象新颖。

19、西风烈，长空雁叫霜晨月。

20、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

五、娄山关的景色怎么描述

1、A.诗的前四句写“旅夜”的情景，能体现作者情感的景物有细草、微风、危樯、星垂、月涌。

2、希望我们能从的身上学到的风范、气度、和革命乐观主义精神。

3、可看出诗歌情感类型的词语，如愁、怨、愤、凄、喜、乐、怜、泪、闲、怅等词语，为情语。如“细草微风岸，危樯独夜舟”中的“独”是情感语言，它揭示出诗人的孤独感；如“独行穿落叶，闲坐数流萤”中的“独”“闲”就是情感语言，揭示出诗人的孤独、无聊之感。

4、下列对这首诗艺术特点的分析，不恰当的一项是()

5、凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。

6、遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。

7、这一首是写于“翰林院北厅”的牡丹花下的，全诗通过一个独特的视角写了他对翰林院中这两株牡丹花的厚爱，以及因为花期将过而产生的恋恋不舍的复杂心态，活脱脱是一个护花使者的痴情形象。

8、分析评价作者的观点态度

9、长征是一幅中国革命的壮丽画卷，是一部人类精神的不朽诗篇。

10、首联写去年荆州梅花遍地开放如同漫天飘飞的雪花，今年幽州雪花漫天飘飞宛若遍地盛开的梅花，通过去岁今年同期所见，一是江南春色，一是北国冬景，体现诗人时此时彼的仕途遭遇，其中饱和着对冷暖寒暑，苦辣酸辛的感触。然而，字句却十分秀雅，未露丝毫伤感痕迹，可见诗人运笔手法之高妙。

11、忧国伤时——揭露统治者昏庸腐朽反映离乱的痛苦同情人民的疾苦

12、此词上阕写景，下阕抒情，从内到外勾勒出一幅雄浑壮阔的冬夜行军图，描画了红军长征中征战娄山关的紧张激烈场景，表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。

13、(1)准确判断诗歌所表达的思想感情，如忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子迁客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之失落等。

14、译文：西风正壮烈地吹送，大雁鸣霜、晓月当空。晓月当空，嗒嗒的马蹄令人心碎，军号声声沉郁低回。不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。扩展资料此词上阕写景，下阕抒情，从内到外勾勒出一幅雄浑壮阔的冬夜行军图，描画了红军长征中征战娄山关的紧张激烈场景，表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。

15、分析古代诗歌的思想感情答题步骤

16、解析：本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。首先，前四联重在对景物的描写：绿树葱茏、水清谷幽，透露出一派生机勃勃的景象，鱼闻鼓而出、鸟傍人而飞的动人景象，如此秀的美风光寄托了作者对祖国山河的深沉热爱。其次是思乡的惆怅。由“未归”“惆怅十年”“独”等词可以看出，作者十多年在东南沿海抗倭，久未归乡。此时，作者有多么热爱祖国就会有多么思念家乡，这是一种融小我于大我，心怀家国的情怀。

17、体会情感：《示儿》表达了诗人恢复中原、统一至死不变的爱国愿望。陆游(1125一1210年)，字务观，号放翁，是我国杰出的爱国诗人。在他的一生和他九千多首诗中，始终贯串和洋溢着强烈的爱国主义精神，从而形成了他诗歌创作的显著的特色，奠定了他在祖国诗坛上的崇高地位。他在临终前写的《示儿》诗，更是一首感人至深、传诵千古的名作：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！译成现代汉语就是：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

18、江南塞北何相似，并郡桑干总未归。

19、古代诗歌鉴赏精讲精练——情感鉴赏

20、这是一首题画诗。墨梅就是颜色艳丽的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

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