二年级每当就造句
1、二年级每当造句简单
(1)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(2)、每当休假的时候,总以为能好好的放松放松,可是总是事与愿违。
(3)、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(4)、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
(5)、他很矮,跟我比起个子来,就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛,就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑,他的眼睛就变成了一条小缝儿。
(6)、北京——今天,我们一家去北京玩,那里有许许多多的立交桥,桥上桥下还有许多汽车在开。
(7)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(8)、每当在万物复苏的季节,仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵,它虽然没有紫罗兰的芳香,也没有牡丹的富丽堂皇,但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香,淡雅。
(9)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(10)、妞妞聪明,它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我,跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。
(11)、得意洋洋: 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
(12)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(13)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(14)、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
(15)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(16)、小学低年级数学巧算大全(建议收藏,很实用)
(17)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(18)、()天气冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(19)、自我拥有记忆每当便居住在这青城山,蓊蓊郁郁的山群上伫立着一座座不可小嘘的宫宇,华丽瑰美
(20)、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
2、二年级每当就造句飘的读音
(1)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(2)、帮忙: 同学们有困难,我们要尽力帮忙。
(3)、每当听到国歌响起,我便禁不住热血沸腾,仿佛被带到了那抗战的年代。
(4)、比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,呼吸着新鲜空气,我们观看着比赛,枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!
(5)、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(6)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(7)、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(8)、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
(9)、例:A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。
(10)、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。
(11)、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(12)、用“虽然……但是”造句。例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(13)、虽然……但是……:这个小板凳虽然不好,但是比前两个强一些。
(14)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(15)、例:A、他高兴地叫了起来。
(16)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(17)、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
(18)、每当回忆起过去那段食不果腹的日子,奶奶就会眼含泪水。
(19)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!
(20)、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。
3、二年级每当造句子比喻句
(1)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(2)、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
(3)、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(4)、: 我喜欢看课外书。老师关心我。
(5)、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。
(6)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(7)、( )天气冷,( )爷爷还是天天早起锻炼身体。
(8)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
(9)、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(10)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(11)、小学一二年级数学家庭作业,爸妈该怎样正确辅导?
(12)、每当傍晚,人们便三三两两地来到“文化室”里读书看报。
(13)、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(14)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(15)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!
(16)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(17)、我( )做完作业,( )可以看《火隐忍者》了。
(18)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
(19)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
(20)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
4、二年级每当造句子
(1)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(2)、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
(3)、每当我阅读这篇演讲词的时候,总感觉心情激动,如鲠在喉。
(4)、红红的枫叶飘到了田野里,笑弯了腰的稻谷像金色的波浪,有几位农民伯伯在田野里劳动,收了好多稻谷堆成了一座座金山,就像几个人在海里冲浪,谁只要冲到了高处谁就是胜利者。
(5)、每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路。
(6)、废寝忘食——他学习这么刻苦,可谓废寝忘食。
(7)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
(8)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(9)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(10)、戴嵩(一边)浓墨涂抹,(一边)轻笔细描,很快就把画画好了。
(11)、一个人只要取得了高贵的地位和职位,马上就会声誉大增,扬名天下。
(12)、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(13)、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(14)、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(15)、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(16)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
(17)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(18)、他精神失常了,(一会儿)对这个人生气,(一会儿)对那个人生气。
(19)、一旦你确定需要爱,你就会发现它正在等待着你。
(20)、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
5、二年级每当就造句子比喻句
(1)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(2)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(3)、每当到一个地方,他就会用心欣赏每个地方的山容水态。
(4)、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会,我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。
(5)、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
(6)、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(7)、你有了足够的休息时间,你的精神便会焕然一新。
(8)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(9)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(10)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(11)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(12)、每当休息的时候,总以为自己还在工作当中,无法完全放松。
(13)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(14)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(15)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
(16)、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
(17)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷,期中期末测试卷(附答案)
(18)、黑板上有三个图形。个是三角形,个是圆形,个是正方形。
(19)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(20)、玩具熊的耳朵也很可爱,它的两只耳朵颜色都不同,一只是粉红色的,还有一只是黄色的。它的眼珠子外面还有一张纸包在那儿,就像一个紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一个樱桃小嘴,可爱极了!
(1)、如果你冀求一个光明的婚姻,就千万别在黑暗中选择女孩。
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