形容文武双全的词语【100句简单文案】

一、夸人文武双全的成语

1、临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

2、(反义词):胸无点墨、才疏学浅

3、出将入相)出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

4、瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。

5、郑蕴侠在做了几年挑货郎之后,全国上下就出现了新形势和新变化,挑货郎这个职业也逐渐消失在人们的视野之中。但在这两年中,郑蕴侠靠着这些收入还迎娶了自己的妻子邵春兰。他的妻子老家其实是在山东,后来嫁给第一任丈夫后就举家来到四川做生意。

6、近:天翻地覆反:风平浪静

7、D.夸夸其谈:指浮夸空泛地大发议论。含有否定的感情,为贬义词。

8、春来了!这里是新乡,石榴花为樱花加油!

9、下列词语感情色彩完全一致的一组是()

10、昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。

11、①不完全相同,“苦笑、奸笑”表示不好的笑,为贬义词,其它两个词语为褒义词。

12、因为此人是伟人和周总理亲自点名要逮捕归案的特务。但是郑蕴侠的反侦察能力强,昼伏夜出还不断换自己的身份,后就侥幸彻底消失在西南地区。

13、近:费尽心机反:无计可施

14、(2)身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。()

15、伟大的理想,宏伟的志愿。

16、A.“全心全意”意思是投入全部精力,毫无保留。用在好的方面,为褒义词。

17、选择题(共7小题)

18、近:不骄不躁反:惟我独尊

19、近:众说纷纭反:鸦雀无声

20、磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

二、形容文武双全的词语

1、汪汪汪叫水汪汪大海

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3、我发现这些词语都富有感情色彩,第一行词语是贬义词,第二行词语是褒义词,上下两行词语还互为反义词。

4、指手持武器,纵马驰骋。指在沙场作战。犹横戈跃马。

5、豪迈的情感,远大的志向。

6、近:张灯结彩反:黑灯瞎火

7、近:美味佳肴反:粗茶淡饭

8、D.“见多识广、文武双全、神机妙算、德高望重”,都表示赞扬肯定的感情色彩,都为褒义词。

9、无奈之下,郑蕴侠知道所有的旧部都不能联系,万一有人早就选择投诚起义,那一定会害了自己。所以他首先化名为“王少安”,企图一直向西向南移动,从那里逃出境并且凭借自己的学历身份谋个出路。后来他就按照自己的规划一路前进。

10、鸿:大。宏伟的事业,远大的志向或谋划。

11、理理发办理处理原理言之有理

12、C.不一致,“揭示”是褒义词,与其它词感情色彩不同。

13、近:旁门左道反:康庄大道

14、(注)部分图文来源网络

15、近:文武双全反/一无所长

16、4文武皇皇(wén wǔ huáng huáng):形容文武双全,显赫。

17、下列词语中,与其他词语感情色彩不同的一项是()

18、不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。

19、陈氏兄弟成立这个机构主要的原因就是希望巩固老蒋的统治,因为只要老蒋的统治够强硬够持久,兄弟二人的利益就可以得到保障。

20、骄骄傲骄横骄慢骄阳似火

三、形容人文武双全的成语

1、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

2、多才多艺 ,风华绝代 ,凤毛麟角

3、燕燕子燕雀燕尔莺歌燕舞

4、(分析)本题考查了课文中重点词语的运用,掌握词语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。

5、守守护把守看守守株待兔

6、怀:怀藏。胸有远大志向。

7、克:攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。

8、史历史青史正史

9、近:痛改前非反:顽固不化

10、“年五十而知四十九年非”他为何被后世“打卡”千载?

11、近:孤军奋战反:人多势众

12、下列词语中,感情色彩完全相同的一组是(C)

13、正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

14、C.淡泊:对于名利淡漠,不看重。用词恰当。

15、战、斗:泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

16、武英武威武武装文武双全

17、赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

18、续持续后续陆续手续续约

19、张牙舞爪智勇双全疯狂贪心坚强游手好闲随心所欲简朴慈祥顽固

20、(点评)词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情和褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用。

四、夸奖文武双全的句子

1、辨析下列词语的感情色彩。

2、当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

3、我一直想,李贺写这首诗的时候,一定没有学好历史。因为历史上书生万户侯不仅不少,甚至还要高出武将一头。比如出自咱们原阳的宰相娄师德,就是书生出身而且位居凌烟阁(凌烟阁是唐朝为表彰功臣而建筑的绘有功臣头像的高阁),而今更是被后人追思仰慕。

4、欲欲望食欲随心所欲欲罢不能

5、不把个人的生死放在心上。

6、英勇的气慨,天下没有第二个人。

7、据张书记回忆,这个刘正刚也就是郑蕴侠来到村子里已经很久了,大约在七八年前,那时候原本住在濯水镇的一户人家全家搬家,迁移到了山东。

8、怎么样?觉得文章不错?看完了记得点zan再走呗~

9、一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

10、☞背诵课文其实是有诀窍的!一定要为孩子收藏!

11、0有声有色:表示有意义、精彩,形容说话、表演等生动形象的样子。

12、十全十美,无懈可击,无与伦比,励精图治,壮志凌云,

13、C.都不同,“顽强、机智、教诲”为褒义词,“顽固、狡猾、教唆”为贬义词。

14、肠香肠心肠断肠愁肠古道热肠

15、由于主动交代问题并且的表示愿意积极配合,考虑到他在抗战中所作出的贡献终判处十七年刑罚。在服刑结束后他就回到镇上做起了地理老师,在服刑期间组织上对他的家人在经济上提供了适当照顾。直到零九年的时候,一百零二岁的郑蕴侠因病去世。

16、(出处):《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

17、历史不会忘记任何一个人的功与过,我们必须为自己的的所作所为负责!

18、A.这四个词语,都表示赞扬肯定的感情色彩,都为褒义词。

19、比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。

20、例句:仆一门虽谢文通,乃忝武达。

五、描写文武双全的成语

1、才兼文武指人具有文武两方面的才能。文武之道,一张一弛文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。文武双全文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。圣神文武称颂帝王或杰出人物之词。文武差事喻明劫暗偷。文武兼备同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。文武全才文才与武功同时具备的人才。

2、智勇兼全(zhìyǒngjiānquán):既有智谋,又有勇气,二者兼备。

3、形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

4、大魁天下(dà kuí tiān xià)

5、(拼音):mǎnfùjīnglún

6、神通:原为佛家语,指无所不能的力量。后指特别的本领。形容充分显示出高明的本领。

7、根据词语不同的感情色彩选意思。

8、转危为安:由危险转为平安。指。

9、坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。意志坚定,决不屈服。

10、0唇齿相依:比喻关系密切,相互依靠。

11、真正的郑蕴侠并不是大老粗,在当时来看算是文武双全的高材生。他出生在江西临川的官宦世家,他的祖父清朝末年担任过地方的长官。所以在出生后他的家庭条件是极为优越的。他在父亲郑宗尧的悉心照料下并没有像其他纨绔弟子一般虚度光阴。而是接受了良好的教育。

12、下列词语中感情色彩完全相同的一组是()

13、“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。(×)

14、近:愁眉苦脸反:喜笑颜开

15、但是张书记却发现了这个郑蕴侠似乎并不是那么简单,在第一次见面的时候,他就感觉这个人文质彬彬,说话也是慢条斯理,和别人所说的“大老粗”的形象可以说相差十万八千里,在之后的相处过程中,偶尔能够听到郑蕴侠嘴中的成语,他也没有多在意,心想可能是文化水平在不断提高吧!

16、B.叹为观止:赞叹观赏的对象精妙至极,含有赞美的感情,为褒义词

17、志:志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。

18、同步课程指导,经典内容拓展

19、舍己为人:指舍弃自己的利益去帮助别人。

20、0水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

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