用既又造句怎么写精辟101条

用既又造句二年级

1、用既又造句二年级上

(1)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

(2)、我们既是一名学生,又是祖国的花朵。所以应好好学习。

(3)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(6)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(7)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(8)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(9)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(11)、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(12)、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言

(13)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(14)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(15)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(16)、                        

(17)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

(18)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(19)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(20)、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......

2、用既又造句怎么写

(1)、奇怪：      我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(2)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

(3)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(4)、天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。

(5)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(6)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(7)、大雁南飞   秋高气爽   山河壮美   五谷丰登   瓜果飘香

(8)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(9)、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

(10)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

(11)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(12)、 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。

(13)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

(14)、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

(15)、                        

(16)、一边……一边……        一会儿……一会儿……

(17)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(18)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。　　

(19)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(20)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。　　

3、用既又造句二年级下册

(1)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(2)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(3)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(4)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(5)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(6)、我们既要好好学习，也要学会放松，又要劳逸结合。

(7)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(8)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(9)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(10)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

(11)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(12)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(13)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(14)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(15)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(16)、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构

(17)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(18)、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(19)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

4、用 既 又 造句

(1)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 

(2)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(3)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(4)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(5)、                        

(6)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。    

(7)、用“终于”造句。                        

(8)、   B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(9)、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

(10)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(11)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(12)、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

(13)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(14)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(15)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(16)、这个人真是讨厌，长的即肥胖又难看，性格即孤僻又惹人讨厌。

(17)、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节。

(18)、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

(19)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(20)、(虽然)天气冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。

5、既又造句二年级简单句

(1)、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。　　

(4)、                        

(5)、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(6)、小学二年级数学认识方向练习题，给孩子练习下！(可免费下载打印)

(7)、                         练习三

(8)、金秋时节   景色宜人   层林尽染   叠翠流金   天高云淡

(9)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

(10)、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

(11)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(12)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(13)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(14)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(15)、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

(16)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(17)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(18)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(19)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。 　　

(20)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(1)、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

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