关于冬天的诗句摘抄【100句简单文案】

一、描写冬天的优美诗句摘抄理由

1、朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。——纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》

2、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?

3、将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句)

4、①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

5、读句子，再选一幅图画照样子写一写。

6、你是否听说过含羞草“害羞”的秘密？含羞草的叶子被人们触碰时，便会马上闭合起来。这是因为含羞草的叶子对光和热特别敏感，所以人们触碰到它的叶子时，叶子就会产生反应，闭合起来。

7、深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎(huǎng)了。

8、A．母亲说：“那儿才是我们的祖国呀！”(改为转述句)母亲说，那儿才是我们的祖国呀！

9、你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？

10、卖口罩：因为口罩织起来很简单——口罩编织店，每位顾客只需付一元钱——河马来了，嘴巴那么大——用了一整天

11、看拼音,写词语。(6分)

12、我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒，他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。

13、(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。

14、家乡的深冬是极冷的，有些年景，冰雪总是不化的，而此时，孩子们便有了更多溜冰的机会了。当然，再怎么冷，也有它温暖的时候，那时，太阳照着房子，房子笑了，照着大地，大地好像又在说：“冬天的脚步渐渐走远，春天还会远吗？”是的，四季在流动，冬天的到来，只是为春天做着过渡。春夏秋冬都是如此，只是每个季节有它自己独特的美，而我更喜欢家乡的冬，有雪，也有阳光，相互陪伴。  

15、27(冬日阳光)冬天，北风呼呼一吹，雪花就像一群调皮的小精灵，蹦着、跳着，争先恐后地跑了出来，把街道、房子、大树全都变成了银白色。这时候我开心了，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，或者干脆在雪地里打滚，直到把小脸小手冻得通红，才在爸爸妈妈的催促下，恋恋不舍地回家。我喜欢冬天。

16、①捉蜜蜂；②放入纸袋；③走四公里；④打开纸袋

17、⑤窗口：A窗户或墙上开的窗形的口，如售票处、挂号室等。B比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方，如窗口行业。C计算机操作系统中的窗口程序，包括文档窗口和对话框。

18、读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。

19、水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋

20、《陶罐和铁罐》《北风和太阳》两篇文章中，铁罐和北风在性格上的相似之处在于，两个人物都只看到了自己的长处，认为自己了不起；在结局上的相似之处在于，两个人物后都以失败告终，铁罐终连影子“也没见到”，北风终“悄悄溜走了”。

二、关于冬天的诗句摘抄

1、然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

2、⑥桌面：A桌子上用来放东西的平面。B进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。

3、乡下人家，()什么时候，()什么季节，()有一道独特、迷人的风景。

4、C.葬身(zàng)点缀(zhuì)

5、大拇指肯吃苦，不图名利。食指不窈窕，工作复杂。中指养尊处优，工作往往是“略为扶衬”。无名指和小指可爱，能力薄弱。

6、火红火红、碧绿碧绿……

7、水寨擂鼓呐喊插满筷子饥渴恰好

8、纳米技术可以让人们更加健康：①利用极其灵敏的纳米探测技术，可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。②生病的时候，需要吃药。现在吃一次药多管一两天，未来的纳米释放技术，能够让药物力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。③因为纳米材料体积小、活性强，用纳米材料制成的药物可以准确地杀死病变细胞，不会对健康细胞产生影响，这是常规要素所不能实现的。

9、不要别人夸它的颜色好，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。我能读出诗句表现出诗人借墨梅自喻，同时也表达了诗人不向世俗献媚，与世无争、坚贞纯洁的精神品质。

10、我对课文中描写乡下人家傍晚在门前吃饭的情景感兴趣。人们把桌椅、饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。多么豪爽啊！傍晚时刻，红霞辉映，倦鸟归巢，奇妙的大自然和晚餐的人们构成一幅和谐美好的乡村晚餐图。

11、活字印刷术：是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆除，留待下次排版时使用。

12、②新型冠状病毒已经被打败，大家(兴高采烈)地走出家门了。

13、晓：右半边是“尧”，注意不要多加一点。

14、雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心

15、叶空树影疏，秋杪禽声杀。

16、小壁虎分别找小鱼、老牛、燕子借尾巴，可是小鱼要用尾巴拨水，老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向，它们的尾巴都不能借给小壁虎，后小壁虎自己长出了一条新尾巴。

17、出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。

18、《两茎灯草》：严监生给我留下爱财如命的印象。从“总不得断气”，“把头摇了两三摇”，“越发挤得紧了”，“不放心，恐费了油”等语句中可以体会到。

19、找出细腻描写腊八粥的句子，交流感受。

20、我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋……然而，我喜爱的还是梅花。

三、写冬天的诗文名句

1、改变经营品种——同时买口罩、围巾和袜子等。

2、想一想：“其人弗能应也”的原因。

3、不可胜数~不计其数大概~大致

4、动作描写：“头也不抬”“双手却有些颤抖”“脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来”等。

5、抹：mā抹布mǒ涂抹mò抹墙

6、秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)

7、②日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

8、阅读方法：阅读前要了解小说的写作背景。创作这部小说时，正是抗日战争艰苦的阶段，这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是，萧红以自己的家乡和童年生活为原型，创作了这部小说。可采用默读的方法，边读边想，厘清人物关系，了解人物特点，边读边勾画，还可以摘抄妙词佳句，或随手写下自己的感想等。

9、①称呼变换有趣。“鹅”，“雪白的大鸟”，“高傲的动物”，“我们的鹅”，“鹅老爷”，“我们这位鹅老爷”，多种称呼相映成趣。

10、在分角色朗读课文。从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理。

11、“我”自认为有剃头的天分，技术比老剃头师傅还熟练，所以称自已为“剃头大师”。而结果是小沙的头发被“我”剪得乱七八糟，后被迫去理发店剃成了光头。题目和故事的结果形成的反差，更吸引读者。用“剃头大师”作为题目风趣幽默，体现了孩子的童真童趣、可爱淘气。

12、冬天，家乡常见的是雪，可也有晴的时候，这晴时，又要说这太阳太小气了。早晨总是迟迟升起来，刚想走出去感受一下这冬日阳光的温暖，可它又像一个顽皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的游戏：一会儿跳了出来，一会儿又钻了进去。也许，冬天的阳光就是这样的调皮。

13、从中体会到孩子们被管束时的不满和失落，以及天窗带给孩子们的安慰、无穷的想象和快乐。

14、提到的这几位中国历史上的帝王，文学和文化思想方面做的不够出色。如秦始皇就有“焚书坑儒”之事，汉武帝更有“罢黜百家，独尊儒术”之为，显然都不重文治，文学水平和文化思想都差那么一点点。

15、澄澈——清澈广阔——辽阔

16、①这世界还相当有秩序……

17、本短文课本163页选读内容

18、读一读，说一说每组的两个句子有什么不同？

19、我悄悄走进草丛……把它捉起来

20、外婆家的院子西角靠墙处有一片菜地，菜地的另一边是外爷用砖圈起来的。我和表妹玩“做饭”游戏的地点就设在那里。

四、描写冬天唯美诗意句子摘抄简短

1、“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明李大钊被捕后受尽了敌人的折磨，脸“平静”“慈祥”说明父亲经历残酷的折磨后依旧顽强，对亲人充满爱。如果删去，就不能很好地突显人物坚强、慈祥的形象。

2、例句：村子里的道理很糟糕，一下雨就泥泞难行。

3、黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

4、联系上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“——”。(1分)

5、小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。

6、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

7、冬天的美原来是需要我们慢慢去体验和领会的，直到经历了14年我才明白原来有冬天是那么美好的一件事。我感谢冬天，谢谢你的“残酷”使腊梅更出众，使松树更挺拔，使树叶更顽强，使我更向上。人们总会抱怨谴责你的冷漠，但是我想对你说：“走自己的路，让他们说去吧。”

8、冬天像一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天像一位巧匠，挥舞手中的刻刀，雕刻出美丽的冰花；冬天像一位魔法师，旋转着魔棒，幻化出飞扬的雪花；冬天像一位时装设计师，用独具的眼光，为大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音乐家，用灵巧的双手，谱写着风的乐章。

9、春(春风)(春雨)(春天)(春日)

10、我还积累了一些关于生命的名言，例如：

11、沃克医生从的伤势及他的从容镇定中看出他不是一位邮局职员，一是因为只有军人，才能承受这么重的伤势。二是这么重的伤势，仍然镇定自若，拒绝使用麻醉剂时态度坚决。三是手术中忍着剧烈的疼痛，却数出了医生的刀数。这种钢铁般的意志即使是军人，也未必都具备，所以沃克医生称为“军神”。

12、除臭技术微观对象纳米缓释技术长度度量单位

13、人们匆匆吃过晚饭，又干起了搓麻的活儿，一直忙到月明人静的深夜，才拖着疲惫的身体，伴着一阵阵虫鸣，进入梦乡。

14、默读课文，想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，说说你从中受到什么启发。

15、“龄”:右部是“令”,不是“今”。

16、①胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大楼。

17、◇“剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这么称呼他们？

18、默读课文。说说天窗在哪，为什么要开天窗。

19、冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

20、加点词是北京口语中的“儿化音”，这些词展现地域特色，富有艺术表现力。

五、摘抄一首描写冬天的诗

1、考试点睛：理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。常见的考查形式有:(1)解释句中加点的词语。(2)理解句子的含义。

2、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

3、凛冽的寒风可刮落人的耳朵，纷纷扬扬的白雪一落到地面便凝结住了。树枝上的积霜在北风中频频飞起，水中也已生成厚厚的冰层。诗句写深冬的严寒景象。诗人列举能体现寒冬气象的风、雪、霜、冰四物，加以渲染，便描绘出一幅令人生畏的冰天雪地图。首句截人耳为夸饰，北风尖利似刀，简直可以割截人耳。

4、A．世界上的事物总是在不断发展变化之中的。

5、拔：拔草拔剑选拔拔河出类拔萃(cuì)

6、冰封雪盖天寒雪盖寒气逼人傲雪凌霜白雪皑皑

7、结合课文中描写陶罐铁罐神态和语言的语句，说说陶罐铁罐的性格有什么不同？

8、习作百花园(25分)

9、提炼关键词语，按事情发展顺序讲述故事的主要内容。

10、③都表达了对威尼斯的独特感受。

11、②一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

12、注意加点部分，说说你的发现。

13、平明走马上村桥，花落梅溪雪未消。

14、桑树承认圆滚滚白昼蝴蝶明晃晃

15、D．“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

16、给下面的句子换个说法，意思不变。

17、把反问句改称陈述句。

18、借助注释，说说下面诗句的意思。

19、②欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

20、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

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