关于鼓励的作文题目新颖精辟94条

关于鼓励的作文题目

1、鼓励为话题的作文标题

(1)、他，是我的一个邻居，人长得人高马大，有些帅气，处于雨季，他喜欢跳舞，梦想是能够做一名舞者。可是，生活并不能够尽他的意：在某月某日他发生了一场车祸，在车祸中夺去了他的右腿，这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了，只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始，他的求生意志很低，脾气很暴躁，老是有种想要去死的冲动。可是有一天，一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅，开始练习站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，并没有消掉他对生活的信念……终于有一天，他站立了起来，阳光照射进房间，他的脸上闪烁了胜利的笑容，张开双臂就像一个天使。有一天，我问他：你练习站立，老是跌倒，老是失败，不痛不累吗?他笑了一下，随后语气坚定地说：我当然痛，当然累，可我不会放弃，我对生活充满了希望，我才多少岁啊?处于雨季呢，怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵，做命运的主人!

(2)、他叫张莫函，他总是穿一件夹克衫，一条黑色的长裤，没有什么特别的今年已经年满13岁了，别看他相貌平平，他却有着坚强不屈的毅力，也同时感染了我。

(3)、绝望之时，他脑海中突然闪现出一件事：小学时的一次写生课上，他画了一棵树，绿色的枝干，绿色的树叶。老师从他身后走过，说了一句：“多么有创意啊！”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。

(4)、 不远处，有一个冷饮店，我直勾勾地的盯着那个冷饮店，它似乎在由内而外的散着凉气，像一潭濯亮的清水，诱惑着我这个濒临死亡的鱼。可我就是那样定定地看着，甚至无法向着冷饮店迈一小步，因为我空荡荡的口袋告诉我，我没有钱。我根本没有资格坐在凉爽的空调屋里喝冰凉的冷饮。

(5)、我因为性格害羞，而害怕和别人说话，父母鼓励我多开口，说错了不可怕，可怕的是还没有开口就选择了放弃;我因为怕疼，而在生病时拒绝挂水;父母鼓励我勇敢点，只要身体健康，这一点痛根本不算什么;我因为心存畏惧，而不敢独自处理自己的事，父母鼓励我向前看，为前方的那份光明而拼搏……

(6)、打开手机，百无聊赖地狂打屏幕上的“汤姆猫”，然后在濒临崩溃的心情中入睡。醒来后，无比向往的艳阳高照依旧阴云密布，似我的内心一样，灰暗……

(7)、一晃眼，四年过去了，但我还是会偶尔怀念她。

(8)、我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热……

(9)、听得见，他有咚咚蹦着的年轻的心，那里藏着朋友间的真诚与平等。

(10)、在学习什么的问题解决之后，后的一个问题便是如何学习。这也是完成偶像激励类作文的“现实性”论证。不得不说的是，人与人之间，具有环境上、条件上、天赋上、机遇上的种种区别，如果不考虑这些区别，强行让自己“变成”偶像，不仅不切实际，写出来的作文也会“鸡血”、“鸡汤”味十足。

(11)、鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓励他，也未必能有哪怕是一丁点的效果。

(12)、确实，不是所有的技能都能快乐学习，易举获得，反而是每个技能的掌握都需要不断的苦练突破。正因为这样，第一位母亲不是不懂得让孩子吃一堑，长一智，反而是她深深懂得，孩子的每一次探索每一次进步都可能遇到挫折，而家长要做的就是让孩子在挫折中获得动力，而这份动力就是激励。

(13)、吴老师，谢谢您的严厉，也谢谢您的鼓励。我一定会像小树苗一样茁壮成长，天天向上。

(14)、这片树叶的故事讲完了，我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里！

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(16)、鼓励是多么的重要，它的力量是无可估量的，哪怕是一个鼓励的眼神。

(17)、在这个学期里，我被老师表扬了，但我一直记得一句话：骄傲使人退步，虚心使人进步。在这个学期的家长会里，我一定会争取被老师表扬的。爸爸谢谢你，谢谢你给了我一个鼓励的微笑。

(18)、   我耷拉着脑袋，昏昏欲沉地走在焦灼的大地之上，炫目的阳光简直能把我晒死在这空无一人的大街上。

(19)、鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢?其实，成功就在不远处，只是在后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。

(20)、摩西奶奶是美国一位极具影响力的民俗画家，年过古稀才被大家所熟知。她曾说：“我七十多岁才开始画画，一直画到近一百岁。本来极有可能因为关节痛或者是眼睛花了而放弃，但现在，因为知道了有这么多人喜欢我的画，所以我想我必须得坚持画一辈子了。”由此可见，第一位母亲的聪明用心，为孩子创造了一个与摩西奶奶一样的激励环境。摩西奶奶因为读者的喜爱而坚持一辈子画画，而未来，这个孩子就不会因为客人的鼓励而坚持努力画画吗？虽然过分的夸奖会让孩子不自知，但适当的鼓励却能让孩子有信心面对未来的艰难。

2、关于鼓励的作文题目新颖

(1)、“你好，被老师训了吧！请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法高境界的道路，相信吧，成功是属于你的！”说完，电话就挂了。

(2)、保护那仅有两根手指吧！保护伤心的地球妈妈吧！不要再浪费自然资源了！随手关灯，别让地球妈妈一直睁着眼，让她睡会儿；随手关上水龙头，别让地球妈妈一直流泪，让她笑会儿。希望你何时何地都会想起那两根手指，它会引你深思，并让你不断地问自己：我们胜利了吗？

(3)、就这样，一天天过去了，张肖一天比一天跑得快，终于，张肖的付出没有白费，在全校的长跑中他拿得了冠军，那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时，有位同学问他，是什么让他得到冠军，张晓却笑着说，这是老师给我自信心的源泉。

(4)、原来是朱老师要求的太难了，全班都在唉声叹气，“难死了，怎么写呀！”我小声说道。

(5)、任务驱动型作文如何把它写深刻？这很要点！本次作文训练“妙笔课堂”来讲讲“任务驱动型作文”的写作技巧——析理深刻。

(6)、叔叔家，在一座山的一片翠竹掩映的竹林旁边。刚走进去，一声犬吠传来。定睛一看，一只大狗笼映入眼帘。我问叔叔，这是些什么狗啊？他说：“这是藏獒！”叔父对我说，“它刚刚生小狗，瞧！”说罢，几只超萌可爱的小藏獒出现在它们的妈妈背后。可是我发现它们并不和谐，几只小藏獒兄弟间，不时摩擦出战斗的火花。

(7)、 请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。

(8)、那一天，中段考的成绩出来了，我考得很不理想，不愿说话，呆呆的坐在座位上，看着成绩单，满脑子不停的责被自己，怪自己不争气，怪自己没有用。这时，语文老师好想看透了我的心思，走到我身旁，拿起成绩单，看了一下，微笑的对我说：“考得不错，在努力一点，下回肯定会考的更好的!”此刻，我看到了胜利向我招手。

(9)、 我站在冰柜前，心虚地不停左右回头看那个售货员，她还在忙碌着，丝毫没有注意到我。我犹豫着，终伸出了我那即将沾上罪恶的手。就在我就要拿到手的时候，另一只有力而干燥的手扼住了我。我惊诧的抬起头对上他温和的脸，恐惧布满了我的心脏，我想要挣脱却发现自己根本使不上力，我低着头，等待着他的怒骂。不料，他却什么也没说，只是喊来售货员，买了两瓶冷饮，递给了我，我推操着，满脸通红，羞愧的一句话也说不出，但他还是硬塞给我，轻轻地说：“孩子，什么对什么错你应该知道，以后不要这样了。”说完他就走了，我抬起噙满泪水的眼，看着他消失在街头。

(10)、在我成长的路上，我学会了理解帮助和诚实，还有自信，这些都离不开老师和家长，同学的支持，因为我感受到了鼓励的力量。

(11)、好友的鼓励教会我坚强，不再轻易地放弃或掉眼泪。

(12)、手机，却已被爆屏的信息占领。我无奈地笑了笑，来吧，讥笑我吧!让暴风骤雨来得更猛烈些吧!反正我的心灵花园已经枝零叶落了。

(13)、您知道吗？就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀！然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。

(14)、人这一身也许会经历许多考试可是对我来说没有哪一次比那回更重要，因为那是我第一次考那么高分。

(15)、乔国华，比较文学出身，王涛老师教研助理。知识多源，爱好广泛，在中学与西学间求打通，在语言与文化间共思考。凡所考论，颇采‘二西’之书，以供三隅之反。三尺讲台传道义，一生俯首拜康德。

(16)、时光倒流年我第一次参加“盖伦杯”英语大赛，经过赛前的紧张准备，晋级比赛也犹如海浪一波波袭来，参加比赛的选手也大多数是经过磨练的前辈们;与他们相比较下我是显得多么渺小、多么无助像初生的鹰雏羽翼未满。

(17)、你要认真努力地学习，就会考出好成绩的，这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我，让我走出了学习的低谷。

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(19)、鼓励是严冬里的开水，喝了，心里暖暖的;鼓励是酷夏里的一把扇子，扇一下，浑身凉遍……

(20)、青春如人生一样，道路漫长，不可能都是平平坦坦，同样有坑坑洼洼，我们可以把它当做我们要挑战的对象，不畏惧，要勇敢，同样可以做得很好。在我的生活中，有着这一位这样的“阳光天使”。

3、关于鼓励的作文题目

(1)、每个人的成长都离不开一次次的鼓励，就因为这些鼓励，我们才能战胜困难，使我们更上一层楼。在我的记忆里，就有一次鼓励是那么难忘。

(2)、为了鼓励我，妈妈还经常给我讲一个故事：一个年轻人一生碌碌无为，一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人，醒来后，后悔，于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励，让我在学习书法路上充满勇气，让我看到前方的光明。

(3)、审任务，审主要任务让你的作文不跑题，如果不按任务去写而跑题，犹如再好的桥比河短，也是没用的。

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(5)、我不禁恍然大悟，而且若有所思：当今的人类社会不是这样吗？“适者生存，优胜劣汰。”只有奋发向上，永不堕落，不懈努力，才能在这个变化难测的社会中立足，拥有自己的一席之地，平稳地生活下去。

(6)、题目要求我们要写“小事”，很多考生果然把小事写得很小，三言两语一带而过。这篇习作，写的虽然也是小事，但是却写得极其细腻，尤其是对自己的心理描写，写得入木三分，从这里就可以看出小作者的写作功底非同寻常。

(7)、       上山之路因为费力困难，所以攀登者认真努力；而下山之路由于省力轻便，所以行路者粗心大意之下，反而容易失足跌落。这个道理说明：只有时刻保持严谨的态度，才能善始善终地做好事情。幼儿教师要有“严谨治学”的思想，热爱自己的岗位和保教事业，积极提高保教水平。       严谨是保教成功的保障。人民南路幼儿园围绕提高幼儿园保教质量这一中心，组织教师认真学XI教育理论，为教师订阅《幼儿教育》《学前教育》《教育科学论坛》《师资建设》等专业杂志，鼓励教师自主学XI，在教师中开展读书活动、撰写读书心得，积累丰富的理论素养。通过理论联系实际，不断强化内部保教管理精细化，有效地提高了幼儿园的保教质量。       有些教师错误的认为保教工作就是哄孩子玩。陈老师由于粗心大意导致热豆浆烫伤小朋友腿部皮肤。缺乏知识的她没有及时采取简单必要的处理措施，而是慌张的带着孩子去找校医，校医不在医务室，又去附近的医院。到医院的时候孩子的腿上已经鼓起大水疤，伤处皮肤由于跟裤子摩擦更加红肿，给孩子带来不必要的痛苦。由此可见，幼儿教育是细腻、琐碎的工作。如果在工作中既缺乏知识又粗心大意，就会危及幼儿的安全。       幼儿教育是基础教育中的启蒙教育阶段。如同登山一样，在这个阶段的教育也不能忽视，而是要慎重对待。在确定目标、制定计划、组织实施各项教育活动中，要严谨认真，科学保教。幼儿园教育必须科学化，只有科学保教才能提高质量，才能促进学前教育公平、实现每个儿童身心全面和谐发展。       作为教师我们必须具有严谨治学、精心育人的工作态度。在专业技能方面，要认真学XI《幼儿园工作规范》，树立正确的教育理念，规范自己的日常用语和行为举止，树立幼儿教师的良好形象；要经常阅读有关幼儿教育等方面的报刊杂志，学XI新的幼儿保教基本理论，树立正确的教育观、儿童观；要积极参加园内外教育知识的观摩学XI活动，虚心向有经验、有特长的同伴和前辈学XI，汲取新思想、新做法；要更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系。       上山之路要认真努力，下山之路也不能粗心大意。严谨治学，是做好教师的先决条件。要做一个认真细致的幼师，兢兢业业哺育新苗成长。

(8)、感谢芳芳，她的话是我坚持下去的动力，使我受益颇深。

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(10)、    报告：王老师又一次押中了河北省中考作文题目！

(11)、看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？

(12)、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

(13)、打开电脑，将这一切与网上的知心朋友分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意，电话响了，提起电话-——

(14)、 当头的太阳竭力地释放着它的毒辣，蝉在树上没完没了的叫着，搅得人心里一团燥火在“忽忽”地燃烧。我仍在眼巴巴地望着冷饮店的冷饮，额头的汗水和鼻尖的汗珠流过面颊在下巴尖上打转。忽然，那个售货员因为急着为别的客人结账，而忘记了关住冰柜的门。我咽下一口唾沫，内心的欲望支配着我的身体。

(15)、激励能让人更好的坚持。激励是对一个儿童努力学习的好报偿。实践证明，当人的心情处于愉快，兴奋的状态时，更有利于思考、创造和记忆。第一位母亲让孩子的画贴在墙上，能借客人之口激励孩子创作，维持孩子对画画的浓厚兴趣，激发孩子的内在潜力，因而会更加主动地学习画画。

(16)、“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊，他鼓励我冲出逆境，他鼓励我坚持到底永不放弃，它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立！”

(17)、上台时，我往电脑里插入U盘，却发现文件打不开。我有点慌，脑里一片空白。

(18)、刚开始下去时，我由于怕自己脚滑摔下去，所以一直没敢下去。直到爸爸说了一句：“孩子，不要害怕，大胆一些，你一定能行的。”我这才放开双臂，慢慢从水梯上下去。我下去后发现，水并不可怕。

(19)、当我说完，同学们面带微笑，热烈鼓掌，那阵阵掌声如音符般进入我的大脑，那一刻，我仿佛置身于快乐之海中。

(20)、又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——

4、关于鼓励的作文题目怎么写

(1)、虽然我们不具有谷爱凌所具有的先天或后天的条件，但是我们依然可以学习其身上的种种优秀品质，仿之习之并促进自生成长。事迹、天赋不可学，而优秀的品质却可以学，因为优秀是一种默存于心的精神习惯与品质，本无高下之分。

(2)、   七年级期末猜题作文：那个身影，让我感动

(3)、动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往，在热望里远足。铺张宣纸，用清浅的水彩——勾勒一个，奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线，告诉我们：抓住现在，蓄势未来。青春很美好，我们要给自己勇气，告诉自己：要努力地去坚强……

(4)、该我上场了，我还是紧张，面对所有评委和全场的观众，我突然忘词了，就在我头脑一片空白的瞬间，一个不起眼的举动使那些台词又生动地在我口中跳了出来。原来是妈妈，一个满足的微笑在她的脸上出现，这充满了她对我的鼓励和期盼。我立刻又充满了自信。

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(6)、    七年级优秀作文：《皇帝的新装》续写

(7)、我的进步不仅取决于老师，还取决于父母。原来的我很犟，总是挨父母的打，作业总是做得很晚。在我快要中考的时候，母亲对我说如果那我考得好，就奖我MP或者带我出去玩。我听了很高兴，我就发奋努力，考了一个好成绩，获得了父母的表扬。

(8)、我发现了鼓励的重要性，在生活中，我们要鼓励别人，也要鼓励自己，这样才能多多进步。在被鼓励的同时，只有冷静下来，才能更好地完成任务。

(9)、鼓励填满了我的生活，父母的鼓励，老师的鼓励，好友的鼓励……我生命中重要的人的鼓励始终包围着我。

(10)、鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。终成为世界著名的大画家。

(11)、我从小喜欢书法，妈妈也希望我成为书法家，一直默默关心支持鼓励着我，让我有了前进的动力。

(12)、一节作文课上，又要写作文，我写了一篇作文，无精打彩地上交了，本以为又是六十多分，没想到老师给我打了个九十分，还当着同学们面前表扬了我，我受宠若惊地抬起了头，看见老师鼓励的目光。我的写作水平日渐提高，也渐渐喜欢上写作，在那个学期的期末考试中作文只扣了3分，这是老师的一个个鼓励的力量，让我的作文水平突飞猛进。

(13)、他教我们学习方法，这点是很多老师可望而不可及的，这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧！

(14)、模仿偶像什么？这需要从题目中寻找答案。高中偶像类作文写作，一般要求的是学习模仿偶像身上所具有的精神，如爱国、奋斗、勤奋、节俭等，而不是具体的偶像所做出的事迹或偶像所具备的能力。如近大火的谷爱凌，我们模仿学习的不是她后一跳的偏轴转体两周1620度，而是她选择这一跳时体现出的勇攀高峰、追求卓越的信心和勇气。与偶像之间的精神联系，才是我们选择偶像、追随偶像、成为偶像的关键。

(15)、很多老师总说要和学生做朋友，但结果都是一样：没戏！他们需要“装配”的，是真诚！老师很真诚，记得他第一天来作自我介绍时，直言道：“我姓兰，叫兰瑞平。”我所见过的老师，除了零星几个介绍一下尊姓，基本没有自报名字的。那一刻我就知道，老师是个坦荡荡的人。

(16)、    河北省中考满分作文：潮流的牛仔，叛逆的青春

(17)、  还有一个类似的故事：一个年轻人，他对生活已完全丧失了信心，准备割腕自杀。临死前，他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由，但他所能记起的都是些伤心事。

(18)、听了班主任的一席话，我的心里热乎乎的，学习和工作的信心更足了。

(19)、鼓励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有了希望的牵引，在后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。

(20)、其实不论是对个人，还是一个集体来说，激励的作用都是不可或缺的。激励是成才的催化剂，第一位母亲深谙激励之道，以激励给予孩子成长为一个画家的莫大信心，这必将使之成为更多母亲的楷模，这种激励教育之法也必将为更多有远见的教育者所效仿。

5、关于鼓励的作文题目高中

(1)、我和母亲是一起乘车赶往济南的参赛现场的，在候场区，我十分紧张，坐立不安，妈妈又不能进入候场区，我只好自我鼓励了，心里还能得到一丝安慰。

(2)、★关于鼓励的作文600字:一次鼓励改变了我

(3)、从那天开始，张晓就努力练习，如果有同学在旁边嘲笑他，他的心里总是想：你们说去吧，我会用我自己的付出证明给你们看，让你们大吃一惊。

(4)、难忘的日子终于到来了，那天跟平常的星期一没什么两样，全体师生集中在操场上，我在同学们的注视下上了国旗台，紧张感接踵而至，心怦怦地跳个不停，我努力让自己镇定下来。第一项进行的是升国旗，鲜艳的五星红旗在我们的牵引下徐徐上升，在微风中飘扬着，我感到很自豪，我终于成为一名光荣的升旗手了。升国旗结束，唱了国歌，就开始了国旗下的讲话，首先轮到的就是我，我接过主持人的话筒，向前跨了一步，心忍不住还是有点紧张，这时我用余光瞄了一下我们的同学和老师，正好看见他们鼓励而又信任的眼神，好像在说：“加油啊!牟冰晶，我们相信你一定能行的。”我立刻精神抖擞，我想：台上的我不仅代表我自己，还代表着我们的班级。于是我响亮地说了问候语，接着就开始了国旗下讲话的内容，不知不觉中，紧张感消失了，我已经完全投入其中。讲完以后，台下响起了一片掌声，同学们都向我们投来了赞许的目光，我知道我没在让同学和老师失望，同时我也明白，没有同学和老师的鼓励，就没有我今天这样自信的表现。

(5)、回到家我还在吃，因为我吃雪糕的速度特别慢，因此我到家还没有吃完。进家门后我赶快来到垃圾桶旁，不一会儿雪糕从棍子上滑了下来溜到我的嘴里，冰冰的，我用舌头搅来搅去后终于搅成了水。

(6)、首先重要是“重读”。一方面这个题目让每个考生都有话说，任何考生都有同长辈一起生活的经验，有过冲突，也有过欢乐。另一方面，更为重要的是重读的“重”字。这就意味着不能是原有生活经验的流水账式的叙写，而是要从原来生活经验中挖掘新的看法，得到新的认识，形成新的启发。

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(8)、信念是人们心中的希望，他能唤起人们对美好事物的向往，激励人们摆着不折不挠的追求。

(9)、小事很重要，但是对自己的激励也同样重要。本文在结尾时点出了这件小事对自己的激励和影响，结尾处语言虽然简洁，可是却很深刻，很好地写出了事件对自己产生的积极影响，这就点出了题目中的“激励”二字。

(10)、鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要仿徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志，终成为世界著名大画家。

(11)、   为了让孩子们的好作品看见长辈们鼓励的掌声，

(12)、   更为了帮助同学们留下童年美好的脚印，

(13)、老师听后，愤怒地告诉张肖：张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛，同学们怎么说，就让他们说去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一个小女生，但是只要你肯去努力，肯去练习，你肯定会跑得很快的，这时，那些嘲笑你的同学就会去尊敬你，敬佩你，老师我看好你的，我会帮你加油打气的，张肖，不要放弃，找回自己的信心，证明给那些嘲笑你的同学看，加油!

(14)、几天后，一个清晨，阳光洒在了绿树成荫的院子里，可我却惊奇的发现—一摊鲜血，在阳光的照射下显得异常耀眼、恐怖。我大惊失色，只见一只小藏獒的尸体横卧在狗笼旁。一旁的母亲却若无其事、毫不在意。

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