关于学习的名言论语
1、
(1)、10) 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已 —— 曹操
(2)、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。(杀身成仁)(讲解):有志之士和仁人,不会贪生怕死而损害仁,只会勇于牺牲来成全仁。
(3)、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(讲解):三军中可以夺取统帅,但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。
(4)、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
(5)、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
(6)、广泛学习钻研,坚定自己的志向,恳切地提出问题并且联系实际去思考,仁德就在其中了。
(7)、注释:愤,想弄明白而不得。悱,想说明白而说不出。
(8)、儒家的核心思想归结为一个字“仁”,孔子也要求他的学生要德被苍生。
(9)、(译文)知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。
(10)、(译文)孔子说:“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头,乐趣就在其中了!用不义的手段得到富贵,对我来说,(那些富贵)就像(天上的)浮云。”
(11)、(译文)到了一年寒冷的时节,才知道松柏树是后凋谢的。
(12)、孔子谈到季氏说:“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
(13)、8月25日,嘉兴孔子学堂在景致怡人的私享家花园举办了一场《论语》名句分享会,参加分享会的都是热爱传统文化的朋友们。没有请专门讲《论语》的老师,而是每人准备了几句《论语》名句作交流,分享各自的学习感悟。
(14)、善学者其如海乎。——清代诗人袁枚《随园诗话》学习的
(15)、人才与策略不同,是无法被对手学习的。——管理培训专家余世维
(16)、(译文)所谓仁人,自己想要成功,先要帮别人成功,自己想要通达,先要帮别人通达。凡事都能将心比心,推己及人,可算是实行仁的方法啊。
(17)、(讲解):孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本。
(18)、孔子回答他说:“这样也算不错了,但还是不如贫穷时依然乐道,富贵时依然好礼的人”。
(19)、孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。”
(20)、白话译文:温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。
2、
(1)、10) 学而时习之,不亦说乎? —— 《论语学而》
(2)、(讲解): 一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。
(3)、(讲解):不怕东西少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。
(4)、(译文)《诗经》三百零五篇,用一句话概括它的全部内容,可以说是:思想纯洁,没有邪恶的东西。
(5)、20) 学会学习的人,是幸福的人 —— 米南德
(6)、精读:“知者乐水,仁者乐山”,成语。水,尚流动,富变化,勇争取,所以智者喜欢;山,藏丰富,能沉稳,有爱心,所以仁者喜欢。这大概也就是智者和仁者快乐和长寿的原因吧!
(7)、4) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
(8)、17) 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
(9)、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
(10)、但是孔子所说的仁慈和善良都是有底线和原则的。
(11)、(译文)广泛学习钻研,坚定自己的志向,恳切地提出问题并且联系实际去思考,仁德就在其中了。
(12)、发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子《论语·述而》
(13)、学必求其心得,业必贵其专精。——清代史学家文学家章学诚学习
(14)、译文:他聪敏勤勉而爱好学习,又谦虚下问,不以为耻,因此称他谥号为文。
(15)、不患人不知,惟患学不至。——五代后周和北宋初大臣范质
(16)、翻译:智者喜欢水,仁者喜欢山。智者喜欢动,仁者喜欢静。智者快乐,仁者长寿。
(17)、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——清朝官员文学家彭端淑
(18)、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。(举一反三)
(19)、翻译:孔子说:“父母在,不出远门,如果要出远门,一定要告诉(父母)自己的去向。”
(20)、掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。
3、
(1)、(译文)听到传闻不加考证随意传播,就是抛弃了道德。
(2)、工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》。
(3)、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——南北朝教育家和文学家颜之推
(4)、(讲解):有了过错而不改正,这才真叫过错呢。
(5)、孔子曾经说过:“君子周而不比,小人比而不周。”
(6)、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》。
(7)、注释:前两个“乐”,读“要”,喜爱,喜欢。
(8)、善学者通一经而足。——南宋爱国诗人陆游《万卷楼记》
(9)、翻译:孔子说:“看见贤人便应该向他看齐,看见不贤的人,便应该反观自省是否有与他一样的缺点。”
(10)、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘学习的
(11)、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
(12)、(译文)一个人内在的质朴胜过外在的文采就会显得粗野,外在的文采胜过内在的质朴就未免浮夸虚伪。只有文采和质朴配合恰当,然后才能成为君子。
(13)、“志合者,不以山海为远”。来自央视十套《讲述》栏目组的张烨导演说,“我引用这句充满哲理的话来表达我和女儿参加孔子学堂分享会的喜悦之情。”正在读书的女儿用“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话和大家分享了自己的学习经历。平时的默默无闻勤奋学习,到厚积薄发考出好成绩,终获得老师和同学们的赞赏。
(14)、翻译:孔子说:“把所见所闻默默记在心里,努力学习而不厌弃,教导别人而不知疲倦,这些事我做到了多少呢?”
(15)、不知理义,生于不学。——战国末期商人,政治家吕不韦《吕氏春秋》
(16)、(讲解):我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
(17)、(译文)(教学生)不到他苦思冥想而仍不能领会时,不去开导他;不到他想说而又说不出来时,不去启发他。不能举一例就理解其他类似的问题,就不要再重复去教他了。
(18)、15) 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
(19)、16) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
(20)、故而知新,可以为师矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语卫灵公》
4、
(1)、子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”——《论语·公冶长》。
(2)、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(讲解):聪明的人不会疑惑,实行仁德的人会忧愁,真正勇敢的人,不会畏惧。
(3)、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(4)、细心的家长会发现《论语》中的语句,不仅在语文课本中有,生活中也会经常被人引用,可见它的作用不仅仅只是在学生时期取得高分的素材,更会影响人的一生。
(5)、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语·述而》。
(6)、翻译:孔子说:“早晨懂得真理,晚上即使死了也值得。”
(7)、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
(8)、译文:早晨得到圣人的教诲,(信受奉行),即便是晚上死了,也无遗憾。
(9)、倘能生存,我当然仍要学习。——中国现代作家政治评论家鲁迅
(10)、君子之学也,人乎耳.箸乎心。——荀况,战国末期思想家荀子《荀子劝学》
(11)、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
(12)、翻译:孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他,不到他想说明白而说不出的时候不要去启发他。如果他不能举一反就不要再给他举例了。”
(13)、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
(14)、2) 绳锯木断,水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露
(15)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
(16)、为学从切实处下手,自不落空。——清朝诗人王豫
(17)、(讲解):有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
(18)、子贡恍然大悟,他问老师:“《诗》中写道的:如切如磋,如琢如磨,是这样吗?”
(19)、孔子说:读书三年,没想到去做官得俸禄,这是难得的。
(20)、” 翻译:别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。
5、
(1)、(讲解):发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。”
(2)、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
(3)、欲教化其民,成其美俗,非学不可。——隋唐间儒家学者,经学家孔颖达
(4)、春秋 孔子《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。
(5)、译文:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?
(6)、学足以辅其志,志足以御其气。——元代文学家黄溍
(7)、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
(8)、科学是个不断学习的过程。——中国当代作家王小波
(9)、子曰:吾尝终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也。
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