二年级拟人句大全摘抄
1、二年级拟人句的句子
(1)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
(2)、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,惹人喜爱。
(3)、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
(4)、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
(5)、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
(6)、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
(7)、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(8)、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....
(9)、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的句子在括号里打√。
(10)、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
(11)、_______________________________________
(12)、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
(13)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(14)、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(15)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
(16)、(10)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(17)、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
(18)、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
(19)、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
(20)、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。( )
2、三年级10个拟人句
(1)、(句中把“树上的柿子”比作“火红的灯笼”)
(2)、(12)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(3)、判断下列句子是不是拟人句,是拟人句的句子在括号里打√。
(4)、____________________________________
(5)、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
(6)、_______________________________________
(7)、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
(8)、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 河!
(9)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(10)、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。
(11)、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
(12)、____________________________________
(13)、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。
(14)、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
(15)、比喻就是打比方,用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞方法。我们学过的比喻句都是明喻。这些比喻句有以下三个特点:句子中有要说明的事物;有作比喻的事物;有比喻词。如,“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”在这句话中“长城”是要说明的事物;“长龙”是用作比喻的事物;“像”是比喻词。
(16)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
(17)、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
(18)、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
(19)、我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前
(20)、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来.
3、二年级拟人句大全摘抄短句
(1)、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
(2)、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(3)、 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
(4)、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
(5)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(6)、____________________________________
(7)、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(8)、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(9)、高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫
(10)、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
(11)、(5)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
(12)、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
(13)、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
(14)、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
(15)、♦ 我们爱读书——泾华学校六年级暑期必读书目分享
(16)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(17)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
(18)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(19)、(句中把“小朋友的笑脸”比作“盛开的花朵”)
(20)、_______________________________________
4、二年级拟人句大全摘抄阳春三同
(1)、(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。)
(2)、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
(3)、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在明媚的阳光照耀下,更加鲜艳夺目。
(4)、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。
(5)、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
(6)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
(7)、用___线画出本体,~~画出喻体,==线画出比喻词。
(8)、湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
(9)、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。
(10)、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(11)、排比是把三个或三个以上意思相关或相近,结构相同或相似,内容密切关联,语气一致的词语或句子排列在一起的修辞方法。复习巩固对排比句的认识,首先要读句子,分别说说分句里连续用上了几个相同的词语。这几个句子在结构上有什么相似的地方(都是几个结构相似的句子并列在一起),然后再说说这些结构相似的句子所表达的内容相互之间有什么关系。例如基础训练6第四题。第1句“黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。”这句话中4个分句都是说黄继光感到许多人都在望着他。第2句“飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……”这句话中4个分句都是说飞机在空中的各种动作。第3句“芦苇、蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。”这几句都是说植物、景物倒映在水中的情景。
(12)、文章中恰当地运用比喻,能够把抽象的东西说得具体形象,把深奥的道理说得浅显易懂,从而收到形象生动、新鲜活泼、鲜明深刻的效果。
(13)、比喻句中的要说明的事物和作比喻的事物并不是同一类的,但是它们有相似之处,“长城”和“长龙”的相同点是“长”。
(14)、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
(15)、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(16)、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
(17)、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
(18)、小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。
(19)、(7)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
(20)、宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
5、二年级简单的拟人句
(1)、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
(2)、看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。
(3)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(4)、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
(5)、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
(6)、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
(7)、在十二册教材中,出现了很多比喻句,都是运用得贴切的。例如:
(8)、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
(9)、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
(10)、 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
(11)、咆哮xiào的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。( )
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