史铁生一生50字概括
1、史铁生的一生
(1)、臧克家----读过一本好书像交了一个益友。
(2)、拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多①外形怪:出生时,后脑大得不同一般,而且头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。②说话迟:父母也失望,三岁才“咿呀”学语,语言表达甚至比不上小两岁的妹妹,说话支支吾吾,前言不搭后语。③行动笨:受到老师和同学嘲笑,10岁,父母才把他送去上学,大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中,慢慢地长大了,孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。
(3)、大雁评课:王老师这节课的教学目标是聚焦母爱,解读母爱,是把这篇文章当做主题型文本来对待的。为了达到这个目标,王老师先从语言入手,品读母爱,此步骤处于宏观看篇阶段;接着中观看段,用分角色朗读的手段重点读第三段体会母爱;与此同时,运用对比和拓展,让学生深刻了解母亲有多苦,她是在强撑着病体拼命爱着这个还没有找到活路儿子;后聚焦细节,从微观角度感受母爱,教师结合自己的生活体验,与作者的文字合在一起,让学生写一写母爱的细节。这一步既加深了对课文的理解,又激发学生的表达欲望,读写结合,一箭双雕!
(4)、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是。
(5)、也许,上帝正是要以残疾的人来强调人的残疾,强调人的迷途和危境,强调爱的必须与神圣。
(6)、有一天,一只无忧无虑的鸭子遇见了大名鼎鼎的死神!死神的出现代表着什么?如果离开这个世界,会是怎样的感觉?假如死神就站在你的面前,你会有怎样的表现呢?这本书是一个生与死对话的故事,更是一段温馨感人的生命历程。
(7)、写作经历,1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表中、短篇小说多篇,1983年他参加中国作家协会。
(8)、1974年,史铁生为了生计,在北新桥街道工厂找到了一份临时工作。在这里上班既没有公费医疗,也没有任何劳保,所干的活儿是在仿古家具上画山水和花鸟,有时还画彩蛋。。
(9)、但对残疾人爱情权利的歧视,却常常被默认,甚至被视为正当。
(10)、世界各国读者以各种各样的方式纪念安徒生,这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班举办一次纪念活动,同学们以极高的热情积极筹备。
(11)、1974年,史铁生为了生计,在北新桥街道工厂找到了一份临时工作。在这里上班既没有公费医疗,也没有任何劳保,所干的活儿是在仿古家具上画山水和花鸟,有时还画彩蛋。。
(12)、普通话是我们沟通的桥梁。 会说普通话,“知音”遍华夏;
(13)、(1)“铭师恩•唱友情”、“今回首•再相逢”、“师生情•同窗谊•理想鸽”、“叙同窗友情,扬情,扬人生风帆”、“回首一起走过的日子”、“让精彩留驻这一刻”等能表达主题即可。
(14)、4)散文:《秋天的怀念》、《合欢树》、《文革记愧》、《好运设计》、《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《黄土地情歌》、《相逢何必曾相识》、《散文三篇》、《随笔十三》、《病隙碎笔》、《记忆与印象》、《扶轮问路》、《妄想电影》。
(15)、1998年“第一届 鲁迅文学奖”《老屋小记》获奖;
(16)、(凡注意结构上承上启下,内容上前勾连即可)
(17)、师总结:成为经典的第一个理由。丰富实用的知识
(18)、下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )(2分)
(19)、2010年12月31日凌晨3点46分,史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院去世。根据遗愿,不举行遗体告别仪式,器官捐献给医学研究,12月31日凌晨6时许,其肝脏移植给天津的一位病人。
(20)、可是第二年史铁生又患上了严重的肾病,这次医生只给他留下了一个受损的左肾。由于体力的原因,他不得不辞去了街道工厂的临时工作,呆在家中一门心思地写作。
2、史铁生的故事概括
(1)、呼唤什么?比如,残疾人奥运会在呼唤什么?马丁·路得·金的梦想在呼唤什么?都是要为残疾的肉身续上一个健全的心途,为隔离的灵魂开放一条爱的通路。
(2)、⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!
(3)、大雁评课:这课我们现场观摩,当时听了就感觉欣喜。因为王老师真正抓住了语文课的本质东西——章法语言,而不是把时间耗在文章中的一些信息,比如物候知识上面,如果一节课都在物候知识上用力,而不是分析作者怎样交代这些物候知识的,那就不是真正的语文课了。所以听了这堂课,下课就很激动地写了一个观后感。
(4)、(答案)亲爱的同学们,大家好。今天我们文学社有幸请来了茅盾文学奖获得者徐则臣老师。徐老师毕业于北京大学中文系,文学硕士。现任《人民文学》杂志副主编。他是70后作家的代表人物,先后获鲁迅文学奖、老舍文学奖、茅盾文学奖,他的作品给中国文学道路点亮了青春之光。下面让我们用热烈的掌声有请徐则臣老师就“青春与文学”的话题谈谈他的见解!
(5)、也许是自古老天妒英才,才会制造出各种困境来为难这些才华横溢的天才。而能走出困境成材者,一定拥有着常人无法感同身受的艰苦经历,以及常人无法企及的吃苦的精神。我们作为他人生活的读者与观众,太容易只被其表面风光吸引,而忽视风光背后的泪水。
(6)、·他的著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人,深圳中学生杨林在文章的鼓励下,走出了车祸带来的阴影,以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。
(7)、我只是没想到,史铁生在四十岁以后也慢慢看懂了这件事。
(8)、著有长篇小说《务虚笔记》,短篇小说《命若琴弦》,散文《我与地坛》等
(9)、文章以老海棠树为线索,贯穿全文。融合语言、动作、神态、心理等多种细节描写,写出了我对学习中的奶奶的不耐烦让她有了迷茫、惭愧,把祖孙情从不理解到理解渐悟得细致入微,为结尾我的“痛悔”埋下伏笔。
(10)、文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。(4分)
(11)、(1)演讲的材料要典型,能给人以触动和激发 (2)演讲时要注意语气、语调,要配以恰当的手势
(12)、1998年“北京市文学艺术奖”《老屋小记》获奖);
(13)、(1)本题考查学生对语言简明、得体的理解掌握能力。解答此类题目,首先要理解题目考查角度,简明即用语简洁明白。简洁,指语言不罗嗦,不重复;明白,就是语言好懂,无歧义。得体是指语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。然后看清题目要求,按照题目要求认真作答即可。本题要求就班委会征集的晚会主题词设计一则主题词,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。题目语境是毕业晚会活动,主题应该是珍惜师生友谊、表达美好祝愿。具体做法一般是对偶句。所以可以写“铭记师恩,珍惜友谊”、“畅叙同窗情,共创理想路”等等都可以。
(14)、①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
(15)、1958年入北京东城区王大人胡同小学读书,1967年毕业于北京清华大学附属中学。1969年到陕西延川插队落户。1972年回北京,1974—1981年在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病。2010年12月31日凌晨3点46分,史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院抢救无效去世。根据其生前遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究;他的肝脏将捐给需要的患者。
(16)、朋友们,因为我们正年轻!(凡注意结构上承上启下,内容上写与“展望未来“开阔视野”有关既可)
(17)、冰心用通讯的形式,采取和小朋友谈天的亲切口气,赞美自然、祖国、母爱,文笔清丽、优雅,童心、稚趣跃然纸上,是中国较早的现代儿童文学作品。冰心的“爱的哲学”,在《寄小读者》中得到充分表现,影响了一代代少年儿童。
(18)、史铁生史铁生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖项,多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。
(19)、雨停了,回到家,史铁生发了高烧,大病一场。他以为自己的身体强壮,扛一扛就过去了。结果,命运跟他开了一个巨大的玩笑,一年后,下肢彻底瘫痪,从80米跨栏冠军变成了一个轮椅上的人。
(20)、苏城有南园、北园二处,菜花黄时,若无酒家小饮。携盒而往,对花冷饮,殊无意味。或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快……街头有鲍姓者,买混沌为业,以百钱雇其担,约以明日午后。鲍欣然允议。明日看花者至,余告以故,众咸叹服。饭后同往,并带席垫,至南园,择柳阴下团坐。先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴。是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越陌度阡,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。既而酒肴俱熟,坐地大嚼。担着颇不俗,拉与同饮。游人见之,莫不羡为奇想。杯盘狼藉,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸。红日将颓,余思粥,担者即为买米煮之,果腹而归。
3、史铁生30字简介
(1)、 读了上面的材料,请你选一个角度,自拟题目。
(2)、《我与地坛》里有好多这样励志的文字,值得大家仔细品读,与史铁生的人生遭遇相比,我们所遭遇的根本不算什么,请大家敞开胸怀,拥抱生活吧!
(3)、这一心灵压迫的极例,或许是一种象征,一种警告,以被排除在爱情之外的苦痛和投奔爱情的不熄梦想,时时处处解释着上帝的寓言。
(4)、全书讲述的是地球上一切生命的进化史,从早期原始生命的产生到物种大灭绝的原因,从雄性和雌性的共同进化到寄主和寄生物之间的进化比赛,当然更包括了十分详细的、关于我们人类自身的进化历程。
(5)、本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答这类题目,首先审清楚题干的要求,如本题“为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。(要求紧扣主题,表达得体,有文采,不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内,报告会开场白40-60字”,这里包括两个问题,一是“主题”,二是“开场白”,这二者之间又有密切的关联,因为开场白一定要与主题相关。首先要确定主题,这就要看场合或事件,“提倡阅读国学经典”“国学经典《论语》读书报告会”,由这些信息可知,考生拟主题的时候要扣住经典或《论语》这一中心,好要体现报告会的目的。写开场白的时候要注意紧扣主题“经典或《论语》”,阐述报告会的举办目的,表达要得体,还要使用一定的修辞,如比喻、排比,让开场白有文采。
(6)、(2)开场白:诵读经典,“学而时习之”,让我们生命不再单薄,让我们的内心充满智慧和力量。让我们在和《论语》对话中认识自我,完善自我,传承文化。
(7)、人民日报公布不合格家长行为自查表:父母这样做,太耽误孩子了!
(8)、要求回答内容积极、健康、有条理,合乎逻辑。
(9)、失去爱情权利的人,其他的权利难免遭受全面的损害,正如爱情被贬抑的年代,人的权利普遍受到了威胁。
(10)、C.五岁的小侄子戴着大檐猫,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
(11)、1951年1月4日,史铁生出生在北京,中学在清华附中就读,是学校里的学生,体育特别好,尤其擅长80米跨栏,他用外八字脚跑步,上身钟摆式打晃,跑起来像刚出斗兽场的野牛,只要有他参加的比赛,一冲就是第一名。
(12)、D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁汉子也流泪了。
(13)、师总结:了第二个成为经典的理由条理有序的思路
(14)、例物候观测使用的是“活的仪器”,活生生的生物。
(15)、该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童年故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。
(16)、②把普通话纳入综合素质评定的内容。 (4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(2分)
(17)、作者以轻松幽默的手法诉说了爷爷和奶奶的一生。从出生到成长,从暴风少年到初为父母,从孙儿出生到自己死亡,在幽默惹笑的插图衬托之下,每个人生片段都教人会心微笑。
(18)、母亲,我想对您说:妈妈,您辛苦了,我爱您!
(19)、作者在狂妄的年龄上忽地残废了双腿,两条腿瘫痪后的初几年,找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。他曾自嘲:“我的职业是生命,业余是写作”可见,活着对于这样一个不幸的人是多么艰难而又幸运的事,今天,我们就一起走进他的故事《秋天的怀念》
(20)、该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月,《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。2019年9月23日,该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。
4、史铁生简介150字左右
(1)、《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春,1899-1966)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
(2)、莎士比亚----生活里没有书籍,就好像没有阳光。
(3)、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
(4)、(答案)示例:枪林弹雨战功显赫,淡泊名利守初心。是雪豹,是旗帜,更甘于默默奉献的黄牛。为了新中国,你把生死置之度外。青松有根,深扎在悬崖边;你也有根,扎根在偏远山区。(大意如此,与例句结构大致相似即可。)
(5)、C.随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。
(6)、(2)根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。
(7)、寄语:同学们,史铁生的母亲在那个秋天用自己的生命给个史铁生第二次生命,给了他活下去的勇气和动力。我们的母亲也给了我们有过之而无不及的爱。也许她们有许多不为人知的难处,也许她们有许多难以言说的苦衷。让我们用心去体谅她们,用行动去回报她们!愿天下母亲幸福安康。
(8)、透析时需要在三个点轮流针刺。长达9年,1000多次的针刺,使得史铁生的动脉和静脉点隆起成蚯蚓状。体内渗毒的血液从隆起的动脉出来,经过透析器过滤掉毒素,再由隆起的静脉回到体内。
(9)、美化或出于他人的善意,或出于我的伪装,还可能出于某种文体的积习——中国人喜爱赞歌。
(10)、黄文秀,女,壮族,广西田阳人,中共d员,1989年4月出生,2016年她从北京师范大学研究生毕业后,放弃了国家电网的邀请,毅然回到家乡百色,成为了百色市委宣传部的一名干部。2018年3月,她响应组织号召,到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记,挑起了扶贫攻的重任。她驻村短短1年多时间,村里共有88户418人脱贫,全村贫困发生率下降到71%。她带领村民完善了道路硬化、蓄水池、路灯亮化等基础设施,让百坭村得了2018年度“乡风文明”红旗村荣誉称号。在工作中,黄文秀时刻想着把每一件事情做到好,她不敢有一丝一毫的松懈。事发前两天,2019年6月16日,黄文秀同志利用周末回田阳县看望病重手术不久的父亲后,因暴雨心系所驻村群众的生命财产安全,连夜开车返回工作岗位,途中遭遇山洪暴发不幸遇难,年仅30岁。
(11)、《老海棠树》主要讲述了史铁生的奶奶与老海棠树不可分割的关系,按照时间顺序,从春夏秋冬季节回忆往事。讲述对奶奶的怀念和痛悔,留给我们长久的情思。在年少无知的岁月,童言无忌在不知不觉中伤害了别人,想弥补却早已经失去了机会,只能一次次痛悔。
(12)、(20石嘴山市第三中学高三一模)某中学文学社举办“感动中国——我崇敬的抗‘疫’人物”评选活动,请从入选的钟南山、李兰娟、韩红、汪勇和李文亮中任选一位,为其写一则颁奖词。(6分)
(13)、需要提示的是:如果五六年级的学生,阅读理解的基础比较薄弱的话,可以先选择三四年级的基础课程,打好基础之后,再学习五六年级的进阶课。
(14)、(5) ,狐兔翔我羽。
(15)、白昼有一种魔力,常使人为了一个姓名的牵挂而拘谨、犹豫,甚至于慌不择路。
(16)、就是在这样的环境中,1980年,他创作出的小说《我们的角落》被田壮壮改编成了电视剧,在当时的影视圈引起了不小的轰动。
(17)、说了半天,到底谁说了残疾人没有爱情的权利呢?无论哪个铁生,也不能用一个虚假的前提支持他的论点吧!当然。
(18)、①史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。②他的一生透明坦荡,他不作状,而是常常省察自己的内心。③他坦然写自己,读者可以通过他的作品了解他的往事和他的思索。④他承受常人难以想象的困厄,却并不抱怨,知道感恩。⑤他追问,但不控诉,不失态。经受血的洗礼后,他把困苦变成资源,从此走向内心,走通命定之路,去看他人和世界。⑥他在困境中写出大量的文学作品。(答出一点得2分,后面每多答一点增加1分,得满分
(19)、(2)①我们荡起双桨在青的湖面上轻诀地划行,我们的船儿推波逐浪,共同走过了三年的时光。三年时光虽然匆匆,但是真情相随,师恩、友情永志难忘!就让下面的节目来抒发我们此刻的心声吧,请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。
(20)、史铁生是一个生命的奇迹,在漫长的轮椅生涯里至强至尊,一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度,一种千万人心痛的温暖,让人们在瞬息中触摸永恒,在微粒中进入广远,在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑——韩少功评
5、史铁生的主要内容
(1)、⑤那些困苦,经受血的洗礼后成了他的资源,使他从此走向内心,走通命定之路,去看他人和世界。他追问,但不控诉,不失态。史铁生通常并不抱怨,他知道感恩,知道生的命题下的诸多奥义。他从腿开始思想,体察心灵。他更多被阅读的是《我的遥远的清平湾》,《我与地坛》,《命若琴弦》。那样的故事只有他能写。
(2)、A.这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家。相似的经历和困厄,使他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。
(3)、(4)我们将要毕业了,同学们理应欢聚一堂,还能增进师生情谊,大家也十分开心,何乐而不为呢?(你用两句话得体地回答他,表明你的看法)
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