锲而不舍的锲是什么意思
1、锲而不舍的锲是什么意思解释词语
(1)、宋·罗大经《鹤林玉露》:“张乖崖为崇阳令;一吏自库中出;巾下有一钱。乖崖杖之。吏曰:‘一钱何足道?乃杖我也!’乖崖授笔判曰:‘一日一钱;千日千钱;绳锯木断;水滴石穿。’
(2)、司马光从小到大,一直都在坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其他多余的摆设。卧具很简单,一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当他读书太困倦的时候,不知不觉就会睡着了。而圆木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动,只要稍微动一下,它就滚走了。这样司马光的头就跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫“警枕”。
(3)、 那么这篇文章从题干分析得知,这是一个成语专栏的介绍,虽然要点方面给我们的提示是“解释字面意思”和“阐释道理”,但是在正式介绍之前,一定要有铺垫,所以引入重要!例如,我学生写的--作为中国文化精髓的一部分,成语在表达一些意思时扮演着重要角色。今天我们为大家介绍--锲而不舍;
(4)、水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
(5)、就这样,司马光持之以恒地学习,成为了大学问家。后来,他历时十九年,终于完成了巨著《资治通鉴》,在历史上留下了光彩的一笔。
(6)、(成语辨形)“契”同“锲”,前者音为qì,后者为qiè。
(7)、晋中市榆次区广业街与恒达路交叉路口往南100米
(8)、 舍:停止。这则成语的意思是指用刀一直镂刻下去不停止。
(9)、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去,从不在乎别人的挖苦。
(10)、 用词和人称使用不当。这篇文章的定性是“介绍成语”,因此在选词方面,建议使用“introduce”,不建议使用“learn/talkabout”等;人称方面,既然是“成语专栏”,我认为终肯定是以“杂志”本身去面向读者,所以人称一定是设计为“we”更加合理;
(11)、比如,他认为人接受教育,努力学习是必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。
(12)、 (解释):锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(13)、例句:夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
(14)、解释:水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
(15)、山西晋龙雅意教育集团有限公司是一家集科研、教育投资、教育综合体运营、学校托管、艺考教育、职业教育、美育教育、国际留学及文化交流为一体的综合性教育集团。旗下的山西雅意教育咨询有限公司、山西晋龙雅意文化交流有限公司、太原市小店区晋龙雅意艺术培训学校、晋中市榆次区晋龙雅意培训学校、山西同兴学校五家公司、实体学校,共同构建了高效协同的晋龙雅意“大教育”体系。
(16)、 用来比喻有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒。
(17)、不停地镂刻。比喻坚持不懈锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》详细解释亦作“锲而不舍”。不断地镂刻。比喻坚持不懈。《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》:“风气既开,有志之士锲而不舍,蕲使古今中西之学,会而为一。”鲁迅《两地书·致许广平十二》:“要治这麻木状态的国度,只有一法,就是‘韧’,也就是‘锲而不舍’”。见“锲而不舍”。
(18)、锲而不舍,意思是不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲:刻;舍:停止。
(19)、成语用法:锲而不舍偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。
(20)、 这则成语出自《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
2、锲而不舍的舍是什么意思
(1)、后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。
(2)、接下来,给大家讲一个《勤奋不懈的司马光》的故事。
(3)、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(4)、不停地镂刻。比喻坚持不懈锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》详细解释亦作“锲而不舍”。不断地镂刻。比喻坚持不懈。《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》:“风气既开,有志之士锲而不舍,蕲使古今中西之学,会而为一。”鲁迅《两地书·致许广平十二》:“要治这麻木状态的国度,只有一法,就是‘韧’,也就是‘锲而不舍’”。见“锲而不舍”。
(5)、在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。
(6)、谓割臂刺血。古代订盟约时用以表示坚定不移。
(7)、做事需要竭尽全力和锲而不舍的精神才能成功。
(8)、锲而不舍,出自《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
(9)、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(选自《烟台的海》)
(10)、 虽然文章只给了两个要点,但是我们不能解释完道理后就结束了,为了文章的完整性和体现这个专栏的一个教育意义,我们可以在后一段设计一个“对读者的期望或者呼吁”,让读者除了了解“锲而不舍”,也要学习这样的精神;
(11)、白话释义:《荀子·劝学》:“(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。”
(12)、历经十八年教育品牌积淀,依托优势教育资源平台,晋龙雅意教育集团现拥有教职员工270余人,其中硕士及以上学历102人,先后与山西省内27所学校开展合作办学,为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的成长环境、教育资源和专业服务,促进学生全面和个性化发展,得到了合作学校校方、家长、学生及社会各界的一致认可。
(13)、Geo-scientistLiSiguangsaid,“Scienceexistsbecauseofnewdiscoveriesmadebyit.Itwoulddiewithoutnewdiscoveries.”FrenchwriterVictorHugosaid,“Thingscreatedareinsignificantwhencomparedwiththingstobecreated.”Thedirectionofourscientificandtechnologicaldevelopmentisinnovation,innovationandmoreinnovation.
(14)、(解释):锲:镂刻;舍:停止。 不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(15)、成语辨析:锲而不舍和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是锲而不舍是带有比喻性;更加形象;而“持之以恒”是直陈性的。
(16)、某英文杂志开设“一周一成语”专栏,向外国读者介绍中国成语。请你用英语写一篇短文投稿,介绍成语“锲而不舍”。内容包括:
(17)、鲁迅《两地书·致许广平十二》曰:“要治这麻木状态的国度,只有一法,就是‘韧’,也就是‘锲而不舍’。
(18)、XunZiasserted,“Ifagallantsteedleapsonlyonce,itcancoveradistanceofnomorethantensteps;ifaninferiorhorsetravelsfortendays,itcangoalongwaybecauseofperseverance.Ifasculptorstopschippinghalfway,hecannotevencutdeadwood,butifhekeepschipping,hecanengravemetalandstone.
(19)、成语出处:先秦荀况《荀子劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
(20)、(出处):《荀子·劝学》:“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂。”
3、劝学中锲而不舍的锲是什么意思
(1)、能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
(2)、白话释义:张乖崖在崇阳当县令。他看见一个小吏从府库中走出来,发现他头巾下藏着一文钱。张乖崖下令责问拷打。那小吏不服气:“一文钱算得了什么!你也只能打我!”张乖崖大怒,判决说:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”
(3)、锲:镂刻;舍:停止。雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
(4)、《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远。比如,他认为人接受教育,努力学习是重要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。学习知识是一个由少到到多、日积月累的过程,高深渊博的学识是一点一滴积累而成的,所谓“有积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
(5)、你所在班级正在进行“迎北京冬奥”英文手抄报评选活动。你将代表学习小组向全班展示本组作品。请你写一篇英文发言稿,须包括以下要点:
(6)、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(7)、(成语辨析)“锲而不舍”和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是“锲而不舍”是带有比喻性,更加形象;而“持之以恒”是直陈性的。
(8)、在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道:如果镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。所以人们学习时一定要坚持不懈,只有这样才会取得成功。
(9)、荀子在《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远。比如,他认为人接受教育,努力学习是必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。
(10)、五笔QDHD,仓颉OPQHK,郑码PCYG
(11)、在教育方面,他写过一篇十分著名的文章——《劝学》,来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远。
(12)、比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(13)、做事需要竭尽全力和锲而不舍的精神才能成功。
(14)、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去,从不在乎别人的挖苦。
(15)、(keeponcarvingunflaggingly)
(16)、李四光说过:“科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。”法国作家雨果说过:“已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。”我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。
(17)、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻,就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。
(18)、 在“解释字面意思”时,我们可以遵循“从局部到整体”的思路,先拆分,再合体;而“阐释道理”,只要表达出核心意思“坚持不懈perseverance/persistence”即可;
(19)、(成语正音)锲,音qiè,古“契”同“锲”,意为用刀子刻;现代汉语中多用“锲而不舍”。
(20)、“Apersonwithsharpearscanhearsoundsotherscannot,andapersonwithkeenvisioncanseethingsotherscannot.”Thereisnoendtoscientificandtechnologicalinnovation.Scientificandtechnologicalcompetitionislikeshort-trackspeedskating.
4、锲而不舍的锲是什么意思雕刻
(1)、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗?
(2)、WangFuoftheEasternHanDynasty(25-220)said,“Therocsoarslithelynotmerelybecauseofthelightnessofoneofitsfeathers;thesteedrunsfastnotmerelybecauseofthestrengthofoneofitslegs.”IfChinawantstoflyhighandrunfast,itmustrelyonthestrengthofits3billionpeople.
(3)、近义词:水滴石穿、滴水穿石、坚韧不拔反义词:半途而返、知难而退、半途而废
(4)、出处:《荀子·劝学》:“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂。”
(5)、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。
(6)、(成语出处)《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
(7)、我们始终坚信,“用典“的内容,难者不会,会者不难,重在平时积累,较难临场发挥。只有多加参悟积累,实战时才能从容淡定。
(8)、(解释):锲:镂刻;舍:停止。 不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(9)、Good morning.It’smypleasuretopresentmygroup’swallpaper.___________________________
(10)、“Toaccomplishextraordinaryfeats,wemustwaitforextraordinarypersons.”Competentpersonnelarethemostcrucialfactorforscientificandtechnologicalinnovation.
(11)、夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。(章炳麟《菌说》。
(12)、水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
(13)、《列子·汤问》记载:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。
(14)、艺考教育是集团旗下晋龙雅意艺术培训学校的核心业务,学校现开设两大校区、两个教学点,涉及音乐、舞蹈、美术、书法、传媒、体育六大专业,年均培养艺考生1400余人,被誉为山西省的艺考风向标。
(15)、例句:能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
(16)、因此从去年开始,我就一直在研究并且在一线教学时使用很多广州,汕头等地区的真题,同时也与很多广东的一线教师成为了好朋友、好伙伴,经常有很多教学方面的交流;
(17)、水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(18)、 事实上,广州的高三考卷,一直给人很新颖的感觉,一直走在前沿!
(19)、 (语法):偏正式;作谓语、定语、状语;含褒
(20)、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况(即荀子)在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻,就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
5、锲而不舍的锲是什么意思
(1)、(出处):《荀子·劝学》:“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂。”
(2)、锲而不舍,出自《荀子·劝学》,比喻有恒心,有毅力,该成语含褒义。
(3)、好了,今天我们就学习到这里。如果你喜欢今天的成语,欢迎和亲朋好友一起分享哦。感谢你的收听,我们下周再见~
(4)、荀子说:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”意思是,骏马一跃,也不会达到十步;劣马跑十天,也能跑得很远;雕刻东西,如果刻了一下就放下,朽木也不会刻断;如果不停刻下去,金属和石头都可以雕空。
(5)、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。
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