一、夸张句大全优美较长
1、精妙世无双。
2、描写角度:正面描写、侧面描写
3、赏析语段:⑴内容(写什么;选材有什么独到之处);⑵形式(写作方法;语言特色;修辞);⑶感情(文章的社会价值、意义、作用)。
4、(拟声词)呢喃叽叽喳喳叮叮咚咚乒乒乓乓咕咚咕咚
5、团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来球球跌交,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……小朋友乘棉花糖气球飞来交语速装束,络绎如浮云精妙世无双
6、把“问题”比作“烈火”,写出了对这个问题的执着和热衷。
7、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。
8、冒号用在了没有停顿的地方。
9、我做了一个很美的梦,说出来你们也不会相信.——《重返20岁》
10、单韵母:aoeiuü(6个)
11、当选项较多或较长,或有意突出每个选项的独立性时,也可每个选项之后都用问号。
12、切(qiè),组词:(切记)(亲切)(切肤之痛)
13、愁一忧行一走明亮一光亮漆黑一黑暗
14、怡(怡人怡然)逸(安逸飘逸)
15、滥用引号。词语没有特殊含义,随便加上了引号。
16、猜测—推测立刻—立即汇集—聚集
17、塞外秦朝出征胡须催促醉酒杰出
18、与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致
19、示例2:学历史使人更明智,学文学使人更智慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。
20、这些词是递进关系,环环相扣,不能互换
二、优美的夸张句长一些
1、瘸子上炕——一搬一上
2、论(lùn),组词:(评论)(论点)(论资排辈)
3、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
4、《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。
5、在多个问句连用或表达疑问语气加重时,可叠用问号。通常应先单用,再用叠用,多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。
6、歌手歌曲温柔合奏乐曲充满
7、(表示时间短)一瞬间转眼间一会儿眨眼间一刹那顷刻间
8、更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
9、●教育部官宣:2019年新学期中小学三科全部启用新教材!这些变化必须知道!
10、用于并列词语之间。
11、小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
12、与出版社合作,编书出书
13、类似的词语:头头是道念念不忘欣欣向荣斤斤计较
14、扫兴一尽兴新鲜一陈旧疑心一信任
15、为着品德而去眷恋一个人,总是一件很美的事。——柏拉图
16、省略号和"等""之类"并用。因为省略号的作用相当于"等""等等""之类"。两者不能并用。如:在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。(应去掉省略号)
17、他的声音难听极了,简直能震碎人的耳膜。
18、金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着
19、伸(shēn)出匆(cōng)匆聪(cōng)明扎(zhā)伤
20、问号也有标号的用法,即用于句内,表示存疑或不详。
三、优美的夸张句
1、示例1:母亲沉痛的诉说,以及亲眼见到的事实,都启发了我幼年时期追求真理的思想。
2、示例2:他连这些起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?!
3、示例:第十条遗产按照下列顺序继承:
4、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味等。
5、宿xiù(星宿)sù(住宿)散sàn(散步)sǎn(散漫)
6、壶中无酒——难留客
7、您好!(夸张句一)云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。(夸张句二)飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。(夸张句三)一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。(夸张句四)隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
8、语文期中94套期中练习66篇数学期中151套英语期中140套
9、河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。
10、苍(cāng),组词:(苍白)(苍老)(白发苍苍)
11、疑心一怀疑漂亮一美丽羡慕一艳羡
12、危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失船只
13、步:下面不要写成“少”。
14、老虎屁股——摸不得
15、波涛汹涌~波浪滔天驰骋~奔驰尴尬~难堪
16、语文第一次数学第一次英语第一次语文第三次
17、凑齐演奏爱心接受采摘滴水打鼓敲打
18、④描写波浪的词语:波涛汹涌
19、如:城市发展的近期和远景规划,包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。(错误用法)
20、(兴奋)地叫着(粗粗)的桂树(疏疏)的枝
四、优美夸张句大全100句
1、浑(hún),组词:(浑然)(搅浑)(浑水摸鱼)
2、答题格式:强调了+对象+特性
3、门缝里看人——把人看扁了
4、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5、阅读记叙文,应注意材料的详略处理是如何为主题服务的。次要材料虽不能详写,但也不能不写,因为涉及到文章点面结合的问题。点(详写),体现文章的深度,突出主题思想;面(略写),体现文章的广度,使文章、丰满,完全不写次要材料,会使文章的面受到影响。
6、⑥前置的谓语之后或后置的状语、定语之前
7、示例3:我只是一个人,孤孤单单的。
8、示例2:《玄秘塔碑》之所以成为书法的范本,不外乎以下几方面的因素:其具有楷书的点画、构体的典范性;其承上启下,成为唐楷的;其字如其人,爱人及字,柳公权高尚的书品、人品为后人所崇仰。
9、“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。……
10、洁白——雪白希望——盼望快活——快乐
11、省略号和“等”“之类”并用。因为省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”。两者不能并用。
12、今天我们分享一份针对大多数孩子都适用的语文学习规划,既囊括了考试需要掌握的各种能力,又包括了如何真正提高孩子的语文素养。
13、附:小学各年级语文学习重点
14、示例2:人类学上常把古人化石尼安德特人,简称“尼人”。
15、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
16、这段话用生动形象的描写,写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的具体过程,体现了京剧舞台艺术独特的魅力。
17、比喻句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)判断是否是比喻句,这个比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿写比喻句。
18、③把“论证上有何特点”简单理解成“运用何种论证方法”。
19、示例5:《东方欲晓》(雕塑名)
20、仆pú(仆人)pū(前仆后继)
五、夸张句超长
1、部编语文(上册)全书课时讲解
2、教室里静得连根针掉在地上也听得到。
3、示例1:语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。
4、在多个问句连用或表达疑问语气加重时,可叠用问号。
5、类似的词语:高高兴兴快快乐乐
6、如:在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。(应去掉省略号)
7、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
8、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
9、使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。
10、转折关系:虽然...但是、尽管...还(却)、但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
11、(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
12、课文主要内容:本文讲了大雪过后兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子,雪孩子和小白兔玩的很开心。后来,小白兔回家往火里添了一把柴就睡着了,没想到火把旁边的柴烧着了。雪孩子不顾危险,舍身救出小白兔,后融化了。课文赞扬了雪孩子舍己为人的美好心灵。
13、通常情况下,学习语文的好方法不外乎就是:
14、记叙文中的过渡和照应
15、后台回复“帮学堂大招课”,即可领取19节决胜大招课;
16、孙(子孙孙女)泊(停泊bó血泊pō)
17、句子虽然包含选择性的疑问形式,但全句不是疑问句,句末却用了问号。
18、示例2:风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用字;丙、表达;丁、色彩。
19、妄想~野心昔日~往日满目琳琅~林林总总
20、业余时间,也可成为一名项目运营者
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