一、夸张修辞手法的诗句有哪些
1、比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法,让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
2、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。
3、危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(李白《夜宿山寺》)
4、8)太阳象火球一般炙烤着大地。
5、拈连是指利用上下文语义关系,把通常只用于甲事物的词语顺势拈来,巧妙地运用在乙事物上的一种修辞方式。
6、夸张夸张就是为达到某种果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞。运用夸张,可以揭示本质,烘托气氛,增强联想。如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(李白《望庐山瀑布》),“飞”字,把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”,既写出山之高峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼前。
7、夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思.
8、拟人:借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
9、京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连!
10、知否?知否?应是绿肥红瘦。
11、他的歌声响彻云霄。
12、C.无意苦争春,一任群芳妒。
13、参考答案:C(比喻)。解析:例句是比喻,A.借代凤阙,这里代指长安。龙城,汉时匈奴的要地。这里指塞外敌方据点。B.借代,彩袖,代指穿彩衣的歌女。D.借代,芳尘,指代丽人渐渐远去的身影。
14、(译文)金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴
15、补充:“举酒欲饮无管弦”管弦借代音乐
16、■□利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这一种修辞手法叫做双关。
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18、杜牧《九日齐山登高》P45:江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
19、比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
20、D、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
二、带有夸张修辞手法的诗句有哪些
1、■□通感又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
2、下列各句中,没有运用反问手法的一项是()
3、故意把后出现的事物说是先出现的,或者把先出现的事物说成后出现的。这样表面上看不合理,但通过夸张渲染,使内容得到强调。
4、正确的方法运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
5、《景阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。”把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。
6、比如:飞流直下三千尺,疑似银河落九天。白发三千丈,缘愁似个长。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。……
7、李清照《如梦令》P89:知否、知否?应是绿肥红瘦。
8、王勃《滕王阁》P3:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。修辞:借代,指的是:佩玉鸣鸾(装饰品)借代舞女
9、选出对下列各句所用修辞手法的判断及其表达果的分析正确的一项()
10、表面上指蚕丝和蜡泪,实指“相思”和“眼泪”。
11、D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
12、像是沁园春雪中,江山如此多娇。引英雄竞折腰。就点化了苏东坡的,念奴娇,赤壁怀古中,江山如画,一时多少豪杰的内容。
13、A.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
14、如“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。
15、看到这个蛋糕,我垂涎三尺。
16、在贺知章之前,有谁想过春风像剪刀?把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,它显示了春风的神奇灵巧,并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。
17、十首《相见欢》:别是一般滋味在心头
18、首先,童话的夸张是强烈、极度的夸张。对环境的描绘和人物的刻画,小说即便用夸张的笔调,也还有一定的分寸和限度,不会离开真实生活太远,而童话则不然。它出奇、大胆的夸张正是为了表现那种虚构的幻想境界。
19、修辞:借代,指的是:吴钩借代兵器
20、双关,就是某一字词在某种特定的条件下,拥有超出本身应有含义的情况。
三、用了夸张修辞手法的诗句有哪些
1、比喻中出现的两种事物或景物是没有关系的,而借代里出现的两种事物或景物,却存在着包含与被包含的关系。
2、“晴”与“情”同音,是双关隐语。在此处,是一种含蓄的传情方式。
3、■□比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。比拟是将人比作物、将物比作人,或将甲物化为乙物。
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6、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、比喻即通过两类不同事物的相似点来描绘事物或说明道理。如白居易《琵琶行》、李贺《李凭箜篌引》中对音乐的比喻,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
8、出处:杜甫的《春夜喜雨》。
9、白居易《自河南》P38:田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。修辞:
10、参考答案:B(双关,既指自然风雨,又指人生风雨。)。例句“风雨”借代飘摇的国势。
11、李白《送友人》P23:此地一为别,孤蓬征。浮云游子意,落日故人情。修辞:
12、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
13、比喻即通过两类不同事物的相似点来描绘事物或说明道理。比喻能游刃有余地将抽象的事物用形象的事物比喻出来,或者反之,将形象的事物用抽象的事物比喻出来,给人以多重感观美的享受。像这样的比喻在古诗词曲中不胜枚举。
14、如:这样炎热的夏天,柏油路都被晒化了。这句就没有夸张的成分,可改为:这样炎热的夏天,柏油路都被晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。
15、修辞:借代、比喻,指的是:干戈借代战争,骨肉借代亲人,千里雁、九秋蓬比喻在异乡瓢泊的游子。
16、0隐语(谐音)、双关
17、比拟可以增添特有的情味,或把事物写得神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情。
18、白发三千丈,缘愁似个长。——李白《秋浦歌》
19、修辞:借代,指的是:红借代花,翠借代绿叶
20、 江雪 唐代:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
四、有夸张修辞手法的诗句有哪些?
1、(译文)不远奔赴战场,像飞一样的跨过一座座的山,越过一道道的关.这是夸张的修辞手法,说明了行军速度之快及路途的遥远.
2、李商隐《安定城楼》P46:不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。修辞:
3、夸张法有两种;一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小.例如:
4、人皆可以为尧舜。修辞:
5、3)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
6、这两种手法不怎么考。反正我是没在卷子中找见的,既然不考,那也就不太重要了,这里略过就好。
7、下列诗句中,与“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”修辞手法不相同的一组是()
8、辛弃疾《菩萨蛮》P99:西北望长安,可怜山。修辞:
9、我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
10、第童话的夸张是从内容到形式的的夸张。在其它形式的文学作品中,在某一方面或某个环节上有时也采用夸张的手法,但童话的夸张却是普遍、大量的,无论是人物的刻画,还是环境气氛的描绘,故事情节的发展等等,无一不是极端的夸张,童话里的人物也是稀奇古怪的。自然界的各种现象和社会生活中的一些观念等等都可以充当童话的角色,并在童话展开的幻想世界中自由活动。即便是人类,只要在童话中出现,也变得异乎寻常。
11、宝马雕车(装饰华丽的马车)香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。修辞:
12、修辞:借代,指的是:蛾儿雪柳黄金缕借代女子盛装观灯的情态。
13、1)这橘子酸得我的牙都快掉了。
14、广场上的人真多啊,人山人海!
15、补充:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”用了用典
16、修辞:比喻,指的是:孤蓬、浮云比喻游子。补充:萧萧班马鸣中“班马”指离群之马。
17、场上响起了雷鸣般的掌声。
18、此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。
19、D.谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。
20、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡凝。
五、用夸张的修辞手法写的诗句有哪些
1、运用拈连时,不能仅仅追求字面上的联系,而应从语义出发,把握事物间的内在关系,只有内容相符,才能“拈”得自然,"连”得贴切。
2、硕鼠!硕鼠!无食我黍。
3、欲穷千里目,更上一层楼。
4、A.千岩老人以为有黍离之悲也。
5、以上的例子有的把事物说得过分大,有的把事物说得过分小,用的都是夸张法.运用夸张得当,必须注意:
6、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。修辞拟人
7、下列诗句中,与“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休!”修辞手法不相同的一组是()
8、参考答案D(用典,春风十里,只先前扬州街道,语出唐杜牧《赠别》诗:“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”对比,表现昔盛今衰的伤心怀古之情。)。解析:例句是比喻,达到了化无形为有形的果,让人觉得愁之缠绵、悠长可见可感。A.比喻B.比喻C.比喻、用典,垆边,指酒家。
9、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
10、C.家住吴门,久作长安旅。
11、下列诗句中,与“此地一为别,孤蓬征”修辞手法相同的一组是()
12、■□拟人就是把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的修辞手法。
13、B.细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
14、贺铸《横塘路》P83:飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。修辞:
15、为了帮助孩子更好地学习古诗文,我们为孩子精心设计了素养课程——《每日一句古诗文》。
16、修辞:比喻,指的是:比喻高矮形状各不相同的山。
17、通常将夸张与比喻修等修辞手法结合使用,果更好。
18、C.飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。D.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
19、■□反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。
20、运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达果。
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