骆驼祥子摘抄感悟精辟125条

骆驼祥子精彩文段摘抄和感悟

1、骆驼祥子精彩段落摘抄及感悟

(1)、(1)仿照画线的句子，将下面这段开场白补充完整。

(2)、根据摘录二“看着这一老一少和那辆破车”“在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来”等内容可知，此处为祥子目睹老马小马祖孙俩落魄的生活后，对自己的未来产生迷茫；

(3)、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

(4)、歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香得使祥子要闭住气；捧着碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。吃了一口，豆腐把身里烫开一条路；他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完，他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼，把碗递出去：“再来一碗！”

(5)、每天一小时的阅读时光是快乐的时候，学校推荐的必读和选读书目是学生喜欢读的篇目。阅读是每天的必修课，学生沉浸在读书的喜悦中，他们合理安排自己的时间，每天美的时刻就是一小时宁静阅读深度思考的时间。他们爱上了阅读，无论是清晨还是黄昏，炎热的中午还是寂静的深夜；无论是在书桌旁，沙发上，汽车上，还是大海边，餐桌旁；要么自己读，要么与父母一起读，与同学一起交流，他们总是如饥似渴地沉浸在阅读的世界里，深深浅浅的阅读都是一种享受。与书中的人物融为一体，在阅读中遇见美好的自己，生命因阅读而精彩。

(6)、写一篇在家庭聚会时可以现场演讲的新春献辞，作为纪念册的卷首语(注重文采，200字左右)。

(7)、B.“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》，讲述了祥子买车三起三落的遭遇，塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。

(8)、 ⑴这两张读书卡片中摘抄的文字分别是______和______对匡超人的教导。(2分)

(9)、(1)《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。其中，罗彻斯特向她求婚，简·爱答应了，并高兴地准备婚礼，但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子，而且他的妻子受过精神创伤，是一个精神病患者。于是简·爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立，并终获得有尊严的爱情。

(10)、(1)文段节选自我国现代著名作家老舍的小说____________。

(11)、《托尔斯泰传》是法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的《名人传》之一。讲述了托尔斯泰一岁半丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望，晚年力求过简朴的平民生活，但不被妻子索菲娅理解，于82岁高龄离家出走，11月病逝于一个小站。

(12)、不知道是往前走呢,还是已经站住了,心中只觉得一浪一浪的波动,似一片波动的黑海,黑暗与心接成一气,都渺茫,都起落,都恍惚.祥子像被一口风哽住,往下连咽了好几口气。

(13)、 摘抄：“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”赏析：《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《而“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

(14)、D．选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。

(15)、A．刘四爷和虎妞对他的要挟B．小福子的惨死

(16)、《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，初于1936年发表在杂志《宇宙风》。

(17)、阅读不要走马观花，要慢慢读，好能做批注，写心得。七年级读《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《海底两》；八年级读《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》；九年级读《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简▪爱》；高中读《红楼梦》《乡村中国》《平凡的世界》《边城》等。

(18)、祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

(19)、他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！

(20)、(示例三)大家好！《儒林外史》被称为中国古代优秀的讽刺小说。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作出了深刻的批判。小说的讽刺艺术令人印象深刻。比如，作者用夸张手法写范进因中举喜极而疯的情节，鞭挞他丑恶的灵魂；用对比手法写胡屠户对范进前倨后恭的态度，刻画他嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格；用典型的细节写范进的疯态，揭示他内心和外在言行的矛盾。正是这些讽刺手法的运用使小说显得更加深刻感人。

2、骆驼祥子摘抄感悟

(1)、D．片段四：一句“这就是努力一世的下场头！”写出了祥子已觉醒。

(2)、第十四章：刘四爷寿辰，可看着人来人往，他咂摸出了自己心里的寂寞，看着别人家的女眷小孩，心里跟着生气。而这天早上，车夫们拿祥子打哈哈，说他将来必得继承了刘四爷的车厂，祥子就这差点跟大伙打一架。刘四爷把那些话也听在心里，琢磨过来虎妞的意思。到了晚上白天积攒的气儿自然而然就对着虎妞发了出来，虎妞眼看戏已没法唱，索性把一切都抖搂了出来，说她怀了祥子的孩子。

(3)、(3)每天读书半小时，认真做好读书笔记(记录好词佳句)，每周写一篇《读后感》。(推荐阅读书目附后)

(4)、“天热得发了狂”运用拟人的修辞，将炎热的天人格化。“太阳刚一出来，地上已经像下了火”运用夸张的修辞，极写天气的炎热，这样极度炎热的天气里，祥子却仍然出去拉车，表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。

(5)、一空：从“散文集”“了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事，共十篇。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

(6)、④《钢铁是怎样炼成的》       ⑤《水浒传》       ⑥《简·爱》

(7)、(2)示例1：“揣”“拉”“端详”，一系列动作，生动地写出了祥子通过自己的努力终于买上车后的激动，兴奋，欣喜，对自己车子的喜爱。

(8)、各学科教师以周为单位在线(利用钉钉家校本)发布、收取寒假作业。每周五下午5:00前收取本周作业，周六日进行批阅，周日下午5:00前把作业情况反馈给学生及家长，并布置下一周作业。

(9)、(1)名著：《骆驼祥子》   《简•爱》作者：老舍     夏洛蒂·勃朗特

(10)、第三幕《②______》祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。

(11)、.用田字格中字本或书法练习纸，练字书写，注意字形要美观，每日一张，标注日期。

(12)、家长要告诫孩子不要到河沟等区域玩雪、溜冰等，以防出现摔伤或溺水事故;教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，防止交通意外事故的发生。

(13)、小说《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，主人公祥子大的梦想是拥有自己的洋车。他凭借自己的力气挣钱养活自己，他老实、勤劳、坚忍。然而在当时的社会条件下，他的希望一次又一次破灭，他与命运抗争以惨败告终，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。请结合你的阅读体验谈谈是什么导致了祥子的悲剧命运。

(14)、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。

(15)、(示例一)大家好！读完《红星照耀中国》，我被书中所体现的长征精神深深地打动了。在书中，作者描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中，红军将士不畏艰险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山过草地，展示了中国共产d为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我将以这一精神鞭策自己，让自己变得更加优秀。

(16)、B．吴敬梓，字敬轩，号粒民，明代小说家，代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说。

(17)、《课标》要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上，中考考试说明重点推荐中外文学名著10部。其余书目可根据所用教材中适当补充。

(18)、◎留言一：《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么？

(19)、(2)憨厚老实，不善言谈，在大家说着自己的委屈时，祥子一言不发。善良，有同情心，在看到老马因饥饿昏倒后，跑去买来包子给老马吃。自食其力，体面能干。这时候的祥子，坚韧好强，以拉车谋生，想拥有一辆属于自己的车。但是老马祖孙的现状让他似乎看到了未来的自己，开始感到难过。

(20)、肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！

3、骆驼祥子精彩文段摘抄和感悟,200字

(1)、祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，为了实现买车的目标，他拼命拼车攒钱。但是他的希望一次又一次破灭，经过“三起三落”，又经历了虎妞难产而死，小福子自杀的打击，他与命运的抗争终以失败告终。祥子终堕落成行尸走肉，因此他也没能把命运掌握在自己手中。

(2)、为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。

(3)、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

(4)、从“春节——历史起源”“春节——民俗活动”“春节——节日饮食”“春节——有趣的祝福”“春节——我来说春晚”等角度，选择合适的素材，以文字、图片等形式，制作一本“我的壬寅春节纪念册”吧！

(5)、A.蘧公孙与马二先生(马纯上)相见。公孙道：“先生来操选政，乃文章山斗，小弟仰慕，晋谒已迟。请问批文章是怎样个道理？”马二先生道：“全不可带词赋气。小弟每常见前辈批语，有些风花雪月的字样，被那些后生们看见，便要想到诗词歌赋那条路上去，便要坏了心术。所以小弟批文章，总是采取《朱子语类》、《四书或问》上的精语。时常一个批语要做半夜，不肯苟且下笔，要那读文章的读了这一篇，就悟想出十几篇的道理，才为有益。”

(6)、赏析：写出当时社会如果出生在一个贫困的家庭就算在努力也是一事无成！

(7)、他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

(8)、示例：尼摩船长是《海底两》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。

(9)、利用假期，同学们可以结合我们已学过的七年级上册的知识，同时关注一下我们教材的“阅读与思考”部分的内容，收集一下数学史有关的小故事，数学家的传记，或者是数学思维方法等有关的书籍，把你认为有意义的内容以叙述或者讲故事的形式，编辑成视频发在班级群里，老师和同学们可以一起参与评选，以班级为单位选出佳作品，开学后在全校进行评比。

(10)、只要祥子的主意打定，祥子便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，祥子能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心。

(11)、C．片段三：从“一个人能有什么蹦儿？”一句可感受到作品语言独特的“京味儿”。

(12)、拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话；除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！

(13)、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。

(14)、(3)制定《骆驼祥子》和《海底两》名著阅读卡片。

(15)、(1)下图故事出自于我国清代一部长篇讽刺小说《___________》，在这部小说中__________成为作者揭露和讽刺的主要对象。 

(16)、开学后利用两周的时间，根据假期各类作业的完成情况，学校将组织评选“学习之星”15人(各年级组负责)、“读书之星”15人(语文组负责)、“体育之星”15人(体育组负责)，“厨艺能手”15人(德育处负责)，颁发奖状和奖品。

(17)、 ①朝花夕拾    ②法布尔    ③祥子

(18)、他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。

(19)、(答案)(1)《骆驼祥子》    (2)D

(20)、小福子：祥子得知小马已经死了，老马建议祥子去白房子找小福子，小福子已经上吊自尽，祥子的所有希望都破灭，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。

4、骆驼祥子精彩文段摘抄和感悟50字

(1)、根据摘录三“不，不能当贼，不能”等内容可知，此处为祥子遭遇孙侦探敲诈的情形。

(2)、镇江卷⑶阅读《儒林外史》选段，回答问题。(3分)

(3)、①下列朗读文段的后一句，还有一个需要重读的词，请你将它标注出来。(朗读技巧提示：“·”表示重读，“v”表示停顿。)现在，他自由地v走着路，越走越光明。他忘了一切困苦，一切危险；不管身上v是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力v并没将他除外，他v生活在一个有光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼！

(4)、示例：摘录一中的“哆嗦”、“揣起”、“拉起”、“端详”等动作描写，生动形象地写出祥子通过自身努力终于买到属于自己的第一辆车后的兴奋激动之情，字里行间流露出祥子对新车的喜爱之情。

(5)、七年级读《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《海底两》；

(6)、记得看春晚，选你喜欢的和不喜欢的节目分别写100字左右的简评。

(7)、赏析：“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。穷人他们想要拥有的是金钱，有些穷人认为金钱比理想更可贵，但金钱有时候可以改变一个人的人生，金钱可以把好人变成“坏人”。金钱会使人堕落。

(8)、请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。

(9)、题干要求从摘录的三处文字中任选其从动作描写的角度做简要批注。作答此题，需认真识别典型动作描写词句，结合文段内容进行分析。

(10)、阅读名著，探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运，补全下图。 

(11)、关于线段：长度分别为2厘米，3厘米，4厘米，5厘米的四条线段中，以其中任意三条线段为边长，共可以组成几个形状不同的三角形？请同学利用手边的材料动手试一试，并把结果一一列出，结合已学的几何知识，说说你的发现。

(12)、隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时，要进去的便稍往后退，让要出的先出来。这种礼让的行为真值得我们学习呢。

(13)、弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹;车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。

(14)、。(2021四川·宜宾中考)名著阅读(6分)

(15)、A．《朝花夕拾》中的范爱农B．《骆驼祥子》中的曹先生

(16)、 利用假期“大把的时间”完成一些“大型任务”，

(17)、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一跤,但是他不敢,拉车的得到处忍气。

(18)、第二十三章：祥子在街上游荡，遇到了老马，他的孙子小马已经死了，老马感叹，一辈子做车夫就是死路一条，穷人活该死，再要强也没用，他建议祥子去白房子(城郊妓院)找找小福子。祥子在白房子得知了小福子上吊自杀的消息，祥子的心自此已沉到了低，他所有的希望都破灭，再也没有了生活的希望，不能要强就只有使劲堕落。

(19)、赏析：体现出当时社会钱可以使一个家庭和乐融融也可以使一个家庭支离破碎。

(20)、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。　　

5、骆驼祥子精彩文段摘抄和感悟100字

(1)、第三章：祥子拉着骆驼艰苦的走回了北平，途中路过一个小村子，用三匹骆驼换了35个大洋，带着对新生活的希望，祥子再次上路了。

(2)、D.《儒林外史》这部小说不仅具有深邃的主旨，在艺术上也达到了很高的境界，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露，耐人寻味的叙述中。

(3)、“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”

(4)、潍坊卷9⑴《儒林外史》中，因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。

(5)、对课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。

(6)、示例三：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向生活妥协，终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

(7)、河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，像一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。

(8)、宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：

(9)、下列关于名著内容的表述，不正确的一项是(  )

(10)、第①空：根据“《重写命运》”的提示，可概括为：简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，虽然经历了波折，但简·爱不顾世俗，勇敢追爱。

(11)、(1)B．有误，虎妞为逼祥子与她结婚，假装自己怀孕了，并非真的怀孕。故选B。

(12)、赏析：写出了了当时社会钱就是一切,只要有钱就有了一切!为了钱人们可以不惜一切代价。

(13)、C.有误，“谢廖沙”错，应该是朱赫来。故选C。

(14)、4“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

(15)、A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

(16)、示例3：祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良，想通过自己的努力改变命运，但经过多次挫折以后，希望完全破灭，他终变成了自暴自弃的行尸走肉。

(17)、三起三落(命运三部曲：积极向上→不甘失败→自甘堕落)

(18)、千载难逢、一声不响、任劳任怨、小心谨慎、无法无天、南腔北调、礼尚往来、与众不同、千言万语、莫名其妙、甘居人后、随机应变、与世无争、自讨无趣、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、垂头丧气、干净利落、引经据典、无缘无故、无话可说、一来二去、改邪归正、轻描淡写、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义

(19)、有些同学则在开学前仓促“收尾”，都有害无益。

(20)、(1)任务一：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车。(买车)

(1)、C.话说那日清晨，文瀚楼店主人走上楼来，匡超人问是何事。主人道：“目今我要刻一部考卷卖，要费先生的心替我批一批，又要批的好，又要批的快。合共三百多篇文章，不知要多少日子就可以批得出来？我如今扣着日子，若出的迟，就误了一次发售机会。这书刻出来，封面上就刻先生的名号，还多寡有几两选金和几十本样书送与先生。不知先生可赶的来？”匡超人道：“大约是几多日子批出来方不误事？”主人道：“须是半个月内有的出来，觉得日子宽些；不然，就是二十天也罢了。”匡超人心里算计，半个月料想还做的来，当面应承了，当晚点起灯来不住手的批，就批出五十篇，听听那谯楼上，才交四鼓。

(2)、《骆驼祥子》的主题思想即半殖民地、半封建的中国社会底层劳苦大众的悲苦命运是共同的。

(3)、青岛卷下列对名著内容的理解，不正确的一项是(  )

(4)、选段：这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

(5)、C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《十五从军征》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。

(6)、文中的“他”是_______，因为_________________(事件)他彻底堕落到这种程度。

(7)、难堪渐渐变为羞恼，祥子的火也上来了;祥子们瞪祥子，祥子也瞪祥子们。

(8)、A．人物评价：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向。

(9)、A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著，堪称科学与文学结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

(10)、七年级的同学刚接触历史学科半学期，对它有无尽的畅想和憧憬，应该注意保持其学习的热情，为接下来的深入学习打下坚实的基础，因此老师给你们提供了更多选择的空间，愿大家初心常在。

(11)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定，＂情种＂只生在大富之家。

(12)、由“像个林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有些驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，颧骨饱满”的外貌描写，以及“南京方面悬赏25万元抓捕他”和题干中的“他是建立新中国具有代表性的领袖人物之一”可知，A处的人物是。

(13)、(3)后来舅妈将简·爱关进了红房子。简·爱在红房子里受到惊吓大病一场。病好以后很快被送到落洛伍得学校，离开了舅妈家。

(14)、引导孩子养成复习归纳的习惯。学习新知识的当晚，一定要及时复习、归纳，抓住应掌握的重点和关键，形成知识网络。可以建立错题本，归纳易错知识点。

(15)、庭中有奇树———————————《古诗十九首》

(16)、孩子的饮食时间和膳食搭配不要太随意，让孩子按时、按量进餐，切忌撒开了吃，或者吃太多零食。

(17)、二是教育引导学生尽量减少外出，不参加聚集性活动，注意环境卫生，加强自身防护；

(18)、看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

(19)、注释：①墨卷：指考场所作八股文。②古书：指古代经典书籍。

(20)、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。

(1)、(2分)周进担任广东学道在主考院试时，遇范进考秀才，周进以第一名成绩将范进录取，因此周进对范进有知遇之恩，二人是师生关系。(2分)不赞同。理由：周进是想到自己苦读了几十年的书，参加科举连秀才都没有考中，看到与科举有关的贡院后，触景生情，因悲伤难抑而晕死过去。(3分)周进是“哭”，范进是“笑”，(1分)一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧残与毒害。(2分)(4分)⑴中举之前①胡屠户带点东西来贺他中秀才，给范进立体统教导。②范进因想去参加乡试，没有盘费，去和胡屠户商议，被胡屠户一口啐在脸上痛骂一番。③在范进瞒着他参加完乡试回家后，胡屠户又骂了一顿范进。(2分)(答出两点即可)⑵中举之后①带着肉和钱来贺喜。②听闻范进疯癫，在众人建议下，斗胆一个巴掌将他打醒。③打醒范进后，又赶紧赔罪，还夸奖女婿才学高品貌好。(2分)(答出两点即可)

(2)、三空：从“车夫”“‘三起三落’”的人生经历”可知人物是《骆驼祥子》中的祥子。《骆驼祥子》是老舍先生著名小说。该剧紧紧围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历,展示处于二十年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

(3)、(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。在祥子周围的人物，有残忍霸道的车主刘四爷，也有车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子——虎妞。她大胆泼辣、好逸恶劳，善玩心计和市侩习气；也有敲诈骗取祥子买车钱的孙侦探；还有邻家女小福子等，作者写这些人对祥子进行烘托，从而突出祥子形象特征。

(4)、辛苦了一个学期，期盼已久的假期终于到来了。

(5)、结合阅读名著内容，从(乙)“我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说这不是人与人之间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了，上帝面前，完全是平等……人与人本来就应该是平等的”中可知，(乙)语段中的女性是《简•爱》中的简•爱。文本中的“你”指的是男主人公罗切斯特。

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