徐志摩的诗再别康桥写给谁的
1、再别康桥徐志摩的诗歌
(1)、诗人,明着离别的是康桥,实则离别的是那段康桥上的恋情。夕阳中的新娘,波光里的艳影,不过是水中月罢了,心头荡漾的只能是离愁。
(2)、Isthesedimentofarainbow-likedream?
(3)、再是音尺,“轻轻的我走了”,三字尺,一字尺,二字尺,符合徐志摩活泼好动的性格,再是压韵。所谓建筑美,三句诗排在前面,四句诗低格排列,空一格错落有致,建筑有变化。
(4)、Shatteredtopiecesamongtheduckweeds
(5)、七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展,颇有些“长袍白面,郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说,正体现了徐志摩的诗美主张。
(6)、创作背景:此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。
(7)、有了这些关键词,揉碎了再组合,我们也能写出一首这样的诗来。有的人,关键词会落在纸上;有的人,关键词会存于心中。无论是哪一种,对于成熟的诗人来说,这都不是难题。
(8)、答:你很有乐感。这是一首现代诗,但是我们读起来好像有古诗的韵味。徐志摩深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。全诗共七节,每节四行,组成两个平行台阶;3行稍短,4行稍长,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守四押韵,抑扬顿挫,琅琅上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来,有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展。诗的语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,和谐自然,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的散板,轻盈婉转。(王亦江)
(9)、写游记诗,一定会写景;写景,一定会有关键词。写小说,有大纲;写诗,也要先列出一些关键词,这样好不容易写偏,也防止后忘掉写了什么。
(10)、不是诗人有意这样写,而是徐志摩那时,我们的新诗还不知如何写才好,各种观点纷争。我虽未生在那个时代,但不难想象出,那时的诗坛也挺热闹的。
(11)、Thegoldenwillowsbytheriverside
(12)、——康桥,康河,河畔,金柳,软泥,青荇,水草(青草),榆树(榆荫),清泉,长篙,船,浮藻,夏虫,波光,。
(13)、不妨先交代一下这首诗的创作背景,徐志摩1897年1月15日出生在浙江海宁硖石一户殷实的人家,父亲是清末民初的实业家,徐氏世代经商,是远近闻名的首富。徐志摩是徐家的长孙独子,自小过着舒适优裕的生活,很早就在家塾、开智学堂读书,从而打下了古文学根底。1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学,在北方上大学的两年里,他的生活增添了新的内容,结识各种社会名流并拜梁启超为师,他的思想注入了新的因素,而且通过涉猎中外文学,燃起他对文学的兴趣。1918年赴美国克拉克大学学习银行学。在美国两年结识了林长民及其女儿林徽因,并由林长民介绍,认识了英国作家高斯华绥·狄更生。1921年由狄更生介绍和推荐,以特别生的资格进入剑桥大学皇家学院,研究政治经济学。诗人志摩在剑桥留学的两年中深受西方教育的熏陶,广泛地涉猎了世界各种名家名作,也接触了各种思潮流派,开始追求个性解放的人生理想,追求“爱、自由、美”的生活理想,再加上他在这里认识了林徽因,与林徽因的恋爱使得他异常兴奋,开始大量作诗。
(14)、早发白帝城 | 满江红 |示儿| 将进酒
(15)、这首,值得注意的还有标点符号。关于这个问题,在我的《成为诗人》里《诗歌的标点符号》那篇已经讲过,可翻来一看。
(16)、1920年徐志摩远渡重洋,从美国到英国研究文学。在伦敦剑桥大学,他以一个特别生的资格,随意选科听课,度过了一年多真正悠闲自在的日子。
(17)、正如作者自述所说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”英国康桥的生活固然使他迷醉,徐志摩对在康桥这段生活也分外留恋——因为他对林徽因的爱刻骨铭心。他于1922年3月向张幼仪提出离婚,决心结束父母包办的这段没有感情的婚姻,痴心转向追求才女林徽因。但林徽因经过理智的思索,和父亲一起提前回国了,而且与志摩不辞而别。后来林徽因也参加了他回国创办的新月社,却选择了跟梁思成结婚。四年后他们见面时,徐志摩也与陆小曼结婚并移居上海。不久,徐志摩出国游历英、美、日、印等国家。1928年重返康桥故地重游,物是人非,如他在一首诗中所写道:“我的青春小鸟一样不回来”。或许因他理想破灭、爱情受挫,11月6日在归途的南中国海上,吟成了这首传世之作——《再别康桥》。
(18)、答:巴金说过:“真正的艺术是不讲究艺术的。”如果诗人刻意去追求技巧,就写不出这样的诗了。上面我们已经看到,诗人是在用心去观察康桥,也是在用心去追求他心目中的美。当然,作者也就很自然地运用了艺术的手段。比如,明显的是首尾回环照应,“不带走一片云彩”既表现了对康桥深沉的爱,又有一唱三叹之妙。又比如,中间几个小节,每节都写了一个意象,看似各自孤立,但是,作者的思绪把它们内在地串连起来,使全诗一气呵成,又回肠荡气。再比如,诗中用了比喻,拟人、顶真等多种修辞手法,但是自然纯熟。也许诗人并没有想过“我要用点怎样怎样的艺术手法”。只能说,他受中西文化的熏陶,到了不需要去“讲究”就已经炉火纯青的程度了。
(19)、他运用的手法是比拟(拟人、拟物)。这节与第三节诗联系紧密:“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘做一条水草。”第三节诗突出了康河的明静和自由自在的状况,自由、美正是徐志摩所追求的。同时表现一种爱心,那水草好像在欢迎着诗人的到来。
(20)、此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中。时间是1928年11月6日,地点是中国上海。7月底的一个夏天,他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后,事先谁也没有通知,一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。
2、徐志摩再别康桥表达什么意思
(1)、Theirreflectionsontheshimmeringwaves
(2)、Areyoungbridesinthesettingsun;
(3)、1928年,徐志摩写了这首诗《再别康桥》,诗中提到的康桥就是英国剑桥大学所在地,康桥是他一生中重大的转折点,“康桥情结”贯穿于他一生所有的诗文,《再别康桥》是其中有名的一篇,是在作者第三次造访康桥之后所创作的。
(4)、两人在陆小曼还没有离婚的情况下就展开热恋,后陆小曼离了婚和徐志摩待在了一起。可是就是这样一个违背社会伦理道德的爱情,代表正义形象的老师,又该如何在课堂上和孩子们去讲解这首诗背后的故事呢?
(5)、此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。正是康河的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)
(6)、Totherosycloudsinthewesternsky.
(7)、若不是,脸上长个痦子,你能看见,谁又会脱掉衣服,让你看身上的伤疤呢,也没人会告诉你他有痔疮。
(8)、全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境。因受欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,堪称是徐志摩诗作中的千古绝唱。
(9)、答:康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。诗人原来是学法律、历史、经济的,为了向罗素学习哲学,他才来到英国,初是学习政治经济学。1920年10月—1922年8月,他由英国作家高斯华绥·狄更生介绍和推荐,以特别生的资格(因为名额已满)进了康桥大学皇家学院。他说:“康桥的灵性全在一条河上;康河,我敢说是全世界秀丽的一条水。”正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)1928年,诗人故地重游。11月6日,在归途的南中国海上,他吟成了这首传世之作。
(10)、1921年赴英国留学,入剑桥大学研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,奠定其浪漫主义诗风。1922年回国后在北京大学任教授,并且办起了文学艺术俱乐部。出于对印度诗人泰戈尔诗集《新月》的兴趣,提名借用“新月”二字为社名,新月社便因此而得名。1928年与胡适、梁实秋等创办《新月》,由此形成新月派,其作品《再别康桥》,是新月派诗人的代表作品,也是现代文学史上的诗歌经典之作。这首诗的创作问世,奠定了徐志摩作为新汉诗启蒙时期代表诗人的地位。
(11)、当徐志摩写这首《再别康桥》的时候,已经是物是人非。林徽因不忍心破坏他的家庭,而选择了梁思成,这也许就是错的时间遇到对的人,他们心中的那种痛苦只有自己能体会。爱而不得的无奈都被徐志摩写进了《再别康桥》这首诗歌里:
(12)、软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
(13)、在剑桥学习中,徐志摩受到西方教育思想的熏陶,并深受欧美浪漫主义、唯美派诗人影响。
(14)、再别康桥 | 将进酒 | 地球,我的母亲
(15)、友人:到过康桥的人不少,也许写过康桥的也不止一个诗人,但是这首诗却特别流传。诗人总用了很特别的技巧吧?
(16)、Ortohavetheboatfullyloadedwithstarlight
(17)、夕阳渐渐隐去,夜带着帷幕降临。此时星光灿烂,河面洒散着点点幽蓝。看着如此美景,我满心欢喜,不禁想要放声歌唱,但笑容却在我嘴角凝固,一点音符,被风儿拨扯玩弄,带向远方……
(18)、前期选诗,当然是像徐志摩这样级别的诗人,我要解一解这些牛人。可能,一旦写多了,或许我也会拿身边的朋友为例,抑或知其名而未曾交往过的诗友。
(19)、在风景秀丽的康河两岸,他仰卧在有星星黄花点缀的葱绿草坪上,或看书,或看天上的行云。有时到碧波荡漾的康河里划船。他完全陶醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他在康桥上漫步,流连忘返,写下了这首诗。
(20)、“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”在这样物欲膨胀的金钱社会中,我们每个人都是孤独的,物质上的丰裕又能拯救什么呢,唯有精神上的充裕才能真正挽回我们那逝去的灵魂,那麻痹的思想。是的,是康桥给了我这样一方纯洁的心灵之地。
3、徐志摩的再别康桥是写给谁的
(1)、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这节诗可用几句话来概括:舒缓的节奏,轻盈的动作,缠绵的情意,同时又怀着淡淡的哀愁。
(2)、就像徐志摩,人们一提到徐志摩的时候,就会觉得徐志摩爱的女人应该是林徽因。但是林徽因自己却跟孩子们讲:“徐志摩曾经爱过的女人不是林徽因,而是徐志摩自己所想象出来的一个女人”。
(3)、InthegentlewavesofCambridge
(4)、《再别康桥》是一首别离诗,一反别离诗喧闹是该其显著特征。在整首诗中,徐志摩并没有用一句话直接表达自己对康桥那份特殊的感情,对那份精神故土的念念不舍。甚至运用“轻轻的、悄悄的”这些词语去描绘临行的脚步,似乎怕自己的脚步声惊扰了康桥—那独特的风景,搅扰了康桥那份别样的寂静,总是点着脚尖,悄悄离去。描写别离的诗很多,要么热烈话别,要么执手叮咛,比如,王维的《送元二使安西》:劝君更进一杯酒,西出阳关无故人,借助置酒饯行,来述说别离之痛。而在《再别康桥》这首诗中,诗人运用这些话语来表达离别之苦,比如,“轻轻的我走了”、“悄悄的我走了”,用一种特别的方式道出“别”风味,对康桥的特殊感情。
(5)、《再别康桥》语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
(6)、看似写景,实则写人。热恋出诗人,我觉得失恋更出诗人。这是一首在失恋状态下写的诗歌,史上很多的名篇,都出自于这种状态。
(7)、QuietlyIwavegood-bye
(8)、那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
(9)、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙(gāo),向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
(10)、我在想,那在浮藻间闪烁的是不是我曾经揉碎沉淀的梦?什么是我的梦?剥去人心后一点伪装,我想,康桥,只有康桥才是我梦的归宿。
(11)、[1]罗文红.《再别康桥》语言审美赏析[J].读与写(教育教学刊),2010,10.
(12)、沿着河岸,慢慢地追忆往昔时光。不经意间,我瞧见波光粼粼中,那个婀娜摇曳的身影。我的心被轻轻一弹,弹起一丝丝灰尘,荡开一圈圈涟漪。于是,向前张望——柳儿,是披着余晖的垂柳,在微风中轻轻飘漾,莫不是想当今夕的新娘?微风调皮地轻吻水的面颊,我连忙俯身,想看柳儿的倩影,是否妖娆依旧。却发现在那软软的河泥里,油油的青荇正悠悠地随波招摇。我有些嫉妒,真的,我甘愿做一条永远在水里逐浪而舞的水草,只要是在康桥的柔波之中!看着榆荫下一潭似梦的清泉,漾漾地承载着彩虹似的颜色。
(13)、遗憾的是他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕幕过去的生活图景,又重新在他的眼前展现……由于他当时时间比较紧急,又赶着要去会见另一个英国朋友,故未把这次感情活动记录下来。直到他乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,才展纸执笔,记下了这次重返康桥的切身感受。
(14)、解析太美(比如我的《诗歌导读》(第二卷)),解构太浅,点评也犹如隔鞋搔痒,这一卷起,我要解剖诗歌,扒掉诗人光环的外衣,不再被他蛊惑,不再觉得高不可攀。
(15)、Alwayslingerinthedepthofmyheart.
(16)、一个地方,如何美如何地好看,直教听得人心生向往。一旦,你也去过了那地方,其感受往往不如听到的那些。
(17)、据他后来回忆,这是他一生中幸福的日子。在风景秀丽的康河两岸,他仰卧在有星星黄花点缀的葱绿草坪上,或看书,或看天上的行云。有时到碧波荡漾的康河里划船。他完全陶醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他在康桥上漫步,流连忘返,写下了这首诗。
(18)、1928年诗人故地重游。11月6日在归途的中国南海上,他吟成了这首传世之作。可以说,“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中;而《再别康桥》无疑是其中有名的一篇。不过当时的徐志摩留下的是英文版的《再别康桥》,当时是一位不知名的中国人翻译过来的。
(19)、全诗7节,每节4行,组成两个平行台阶;3行稍短,4行稍长,每行6至8字不等,诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来,使之成为一种新的诗歌形式。
(20)、《再别康桥》是诗人徐志摩重游康桥之后,在归国途中写下的一首脍炙人口的诗作。
4、徐志摩写的再别康桥这首诗的内容是什么
(1)、既有诗词的韵律,又有新诗的形式,《再别康桥》是一首典型的范本。但即便这样的诗,虽然徐志摩秉承着自己一贯的写法,可此后,他也再未写出一首与之比肩的。
(2)、引领汉诗新潮流,树立诗歌风向标。让世界倾听汉语言时代真切的声音。
(3)、既然要写康桥,那么徐志摩的关键词都有些什么呢?
(4)、Swaysleisurelyunderthewater;
(5)、Thatpoolundertheshadeofelmtrees
(6)、《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
(7)、答:你前一个问题问得很好,后一个问题好改为“从这首诗中感受到了怎样的意境?”因为意境往往是“只可会意,不可言传”的。为什么?意境是形与神、情与理的结合,是被主观改造过的客体。康桥的自然风光是人人都可以见到的,诗人笔下的康桥风光却是独特的。开头那三个“轻轻的”,就让我们感受到诗人告别的,是他眼里的康桥和心里的康桥糅合在一起的意象。在诗人的眼里,那“河畔的金柳”成了“夕阳中的新娘”;诗人物我两忘,在“波光里的艳影”里徜徉,而“波光里的艳影”又在诗人的心头荡漾,以致诗人甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草。诗人把天上的彩虹“揉碎在浮藻间”,“沉淀着彩虹似的梦”。这里,我们已经分不开哪里在写康桥的形,哪里在写康桥的神了。接着,诗人翻出了一层新的意境:寻梦,强烈的情让诗人想在“星辉斑斓里放歌”,但是,“悄悄是别离的笙箫”,情与理化作了今晚沉默的康桥。此时的沉默,又胜过多少情语啊!
(8)、徐志摩(1879—1931),是浙江海宁人,云中鹤、南湖等是其笔名,现代诗人、作家,也是新月诗派的关键性代表,是新月社的核心人物,灵魂人物。
(9)、徐志摩(1897——1931),浙江海宁人。启蒙时期新月诗派创始人、重要代表诗人,人称“诗魂”、“诗哲”、“现代诗圣”。著有诗集《猛虎集》《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等。
(10)、再者一三句短一点,二四句长一点,显出视觉美,音乐是听觉,绘画是视觉,视觉美与听觉美融通,读起来才会感觉好。再谈到绘画美即是词美,如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩,而且有动态感和柔美感。
(11)、Towherethegreengrassismoreverdant;
(12)、AsquietlyasIcamehere;
(13)、一首诗,每行的末尾,要么有标点,要么都没有,不可有的有,有的没有,尤其是每节的后一行。很显然,有些人写诗,太过于随意,以为新诗真的可以恣意妄为呢。
(14)、《再别康桥》是一首写景的抒情诗,其抒发的情感有三:留恋之情,惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。
(15)、《再别康桥》本来就是一幅美丽的无形画,诗的每一节都可以称得上是一幅迷人的图画,如诗的第二节,康河边被夕阳染成婀娜多姿的垂柳,加上波光粼粼的色彩艳影,就构成了一幅美丽无比的康河晚景图。诗中这情感如柳枝柔软脆弱,感触又似柳叶细腻深沉。“诗中有画,画中有诗。”这是中国传统诗歌的理想境界。音乐美、绘画美、建筑美的诗学审美观念此时完全呈现在读者的眼前。
(16)、即日起,开篇写作创意诗歌第十二卷:名家写诗技法。也就是,名家是如何写诗的,名家的经典是怎么写出来的。我以前说,别崇拜名家,同时我也对各类名家做出各种角度的解析、解构和点评,我觉得这还不够。
(17)、对康桥的回忆,源于徐志摩与林徽因的相识相知,但他爱而不得,得不到的总是好的,总是存在于想象中。
(18)、 江明 艺名自在生活,新潮流诵读艺术团主播。现居西安。现为声动诵读联盟成员、全民悦读西安声动阅读会主席,西安广播电视台新闻广播《诗意西安》诵读嘉宾。
(19)、《再别康桥》这首诗是徐志摩诗歌风格的代表,透过贯穿全诗的“别”字,能够感受到诗人心中那份含着淡淡忧愁、淡淡忧伤的离情别绪,借助柔和的旋律、轻快的节奏呈现出哀而不伤的基调,表达诗人内心那份依依不舍之情。
(20)、征稿信箱:xinhanshi2016@qq.com
5、诗《再别康桥》,作者徐志摩
(1)、其次,具有音乐美和建筑美,诗行整齐,具有建筑美,但是又在整齐中有所变化,使诗行具有灵动之美,具有动态之美。这首诗每节四行,每行的字数也大体相当,有着节的匀称和句的齐整,给人一种建筑上的美感;但每节四两句的错落又使诗作显示出灵活的情韵,而不像闻一多的诗作那样的板滞。全诗每节两韵,随节转换,第一节和后一节重复而又有所变化,所用韵脚又多是发声绵长的复韵母,另外还使用了“悄悄的”和“轻轻的”等复音词,使声调回环往复,语言轻倩柔美,意象明丽流转。
(2)、诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)
(3)、夕阳很美,是否感受到我炙热的目光,扯一方轻纱遮面,却掩不住那抹红晕。
(4)、这首诗的结构韵律的独特创新,也让我们窥见了诗人的绝妙艺术风格。全诗共七节,每节四行,每行两到三个节拍,节奏鲜明;每节二四行押韵,而且每节都自然换韵,读来抑扬顿挫,朗朗上口;整齐中富于变化,使全诗充满了错落有致的美感。
(5)、月下独酌 | 黄鹤楼送孟浩然之广陵 | 爱莲说| 静夜思
(6)、写游记,当然是写一个地点。这叫选题,题选的好,诗就成功了一半。康桥,对于民国那时的人是陌生的,是未知的,不要是说那时,即便今天又有多少人去过康桥呢。
(7)、[2]倪瑞美.轻盈、柔婉抒真情———徐志摩《再别康桥》赏析[J].现代语文(学术综合版),2011,12.
(8)、1915年,他毕业于杭州一中,之后就读多所大学,比如,上海沪江大学,1918年,去美国学习银行学,随后,又去英国留学,还成为剑桥大学的特别生,主要研究政治经济学。
(9)、来稿请投:shiwenxuexi@1com
(10)、游记,是把你没去过的地方,我来告诉你。反正,怎么写怎么是,反正你们没去过那地方。尤其,写得唯美点。我们经常有一种感觉,看景真的不如听景。
(11)、落日的余晖慢慢散落在河面,康桥多情地在柔柔的水波里荡漾,我静静地站在桥头,深情地凝望这让我魂牵梦萦的地方……我就要走了,一如我来时一样,轻轻地,踮着脚尖。
(12)、著名作家茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山”诗人,又是“末代”诗人,他以后的继起者未见有能与之并驾齐驱的。他的代表作《再别康桥》堪称千古绝唱,正如诗人原野牧夫所言,他在很大程度上一方面承袭这个古老诗歌国度的汉文化衣钵,另一方面又在广泛猎取来自西方现代诗歌的技巧,从而完成了适合自己诗歌审美的创作。这首诗在文本上的独特创新,正是我们今天所提倡的现代汉诗写作成功地尝试,具有东方本土化诗歌艺术风格,体现出含蓄美、意境美,在语言上又具有张力十足的特点,在新汉诗艺术领域里早形成自己独有的唯美风格写作样本。
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