慰藉的造句怎么造精辟60条

慰藉造句怎么造小学生

1、慰藉怎样造句

(1)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(2)、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在高层”的追求。

(3)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(4)、根据2013版《通用规范汉字表》所述,“籍:读jí或用于慰藉、衬垫义时不简化做‘借’,如‘狼藉(jí)’‘枕藉(jiè)’”(1)

(5)、比赛场上,同学们的眼睛都目不转睛地盯着运动员。(用修改符号修改句子)

(6)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)

(7)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(8)、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)

(9)、爱心是夏季的鲜花,使失望无助的人得到灵魂的慰藉。

(10)、③人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

(11)、根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。

(12)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

(13)、也就是说,一种逃避现实的廉价的安慰,终将腐蚀人们身体的健康和精神的安宁。

(14)、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)

(15)、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

(16)、除了漫漫游荡和不染利禄,你说还有什么足以慰藉灵魂?

(17)、5,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(18)、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为陈述句)

(19)、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(20)、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

2、慰藉的造句怎么造

(1)、只有在这个安全的地方,才不至于被该死的德国佬发现。

(2)、①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

(3)、大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)

(4)、“是一个成语!”玉帝目光笃定地说,“看起来,这是一张地图,实际上,它刚好组成了一个成语,那就是‘鸟语花香’!” 

(5)、看到别人取得成功时,我们会说,他们的运气好;当他们遭遇失败时,我们会说,他们不努力。自己取得成功时,我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的错。

(6)、这也为后来李姓人口的快速增长奠定了基础。(缩句)

(7)、蔺相如说:“秦王我都不怕,更不会怕廉将军。”

(8)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)

(9)、王统照《沉船》:“现在无论谁,只有直接的苦恼,更没有慰藉苦恼的有趣味的东西了。”

(10)、且(是帮助别人从错误、悲伤、忧虑中反省/振作过来.)

(11)、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗?

(12)、远在之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)

(13)、你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改为陈述句)

(14)、难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗?

(15)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

(16)、难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗?

(17)、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)

(18)、27,智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

(19)、蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”(改为转述句)

(20)、他一星期艰苦工作六天,盼望有个假日,作为憩歇和轻松的慰藉。

3、慰藉造句30字

(1)、因为分手,所以从今以后,我问候你,只用朋友间的口吻,或者稍稍强烈一丝;我握你的手,只握礼节性的时间,或者稍长一刹时。

(2)、该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。

(3)、1,时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

(4)、橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?

(5)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

(6)、什么样的年龄理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

(7)、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

(8)、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

(9)、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句)

(10)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:

(11)、23,人们以为天堂是乐园,他们可以在云头飘浮,在河中嬉戏,在山间漫游。但是,景色再美,没有心灵的慰藉,也是毫无意义的。阿尔博姆

(12)、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)

(13)、“人人为我,我为人人”这难道不是一种美好的境界吗?

(14)、通过自己干活来攒够2000元,实在太困难了。瑞恩没有放弃。(用恰当的关联词连成一句话)

(15)、二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

(16)、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)

(17)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

(18)、只要捐出70元。就能帮助非洲的孩子挖一口井。

(19)、爱过的人,不再是那一张白纸,那上面有深深的痕迹,尽管我们用一块叫时光的橡皮涂了又涂,可是,因为爱过,上面总会有痕迹。我相信,爱过的男女不再有单纯的笑容,当路过街角一起喝过咖啡的咖啡屋,当终于回首之际想起相爱的那些天,总有些许的酸微微地泛上来,爱,穿肠而过,留下的甜蜜不会多过心酸

(20)、在爱情里,如若你不是你,抹去了你独特的喜好与经历,抹去了你的爱与怕,你的爱人看不见你,只是看到一个和这世界上那三十五亿女人(男人)雷同的女人和男人,这是不是有点悲凉?

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