…像...像造句精辟90条

灬像灬造句

1、灬像灬造句三年级

(1)、河(蚌)     (蜻)蜓        蛀(牙)

(2)、语文二年级下册生字练字帖(带拼音、部首、笔顺、组词)

(3)、2020部编1-6年级语文(下册)识字表、写字表、词语表，在家练起来

(4)、又+(口)=(叹)(叹气)扁+(辶)=(遍)(普遍)

(5)、冗+(氵)=(沉)(沉默)力+(口)=(加)(加强)

(6)、青：请(请客)清(清白)晴(晴朗)情(心情)

(7)、土+(月)=(肚)(肚量)辟+(月)=(臂)(手臂)

(8)、纠→(叫)(鸣叫)酷→(酒)(白酒)境→(镜)(镜面)

(9)、zhuàn(传记)  zhuàn(旋转)   sào(扫帚)

(10)、妾+(扌)=(接)(接受)士+(丬)=(壮)(强壮)

(11)、(点评)主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、两方面加以区别，以熟字带新字，复习巩固生字。

(12)、第一组中，下句比上句多了“赶紧”一词，说明养羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟窿。

(13)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(14)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(15)、疏→(流)(河流)泥→(呢)(毛呢)杨→(汤)(茶汤)

(16)、长+(弓)=(张)(张开)月+(月)=(朋)(朋友)

(17)、(点评)给字组词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础。平时注意多积累。

(18)、春天bǎihuāqífànɡ(      )，夏天lǜshùchénɡyīn(      )，秋天ɡuāɡuǒpiāoxiānɡ(      )，冬天dàxuěfēnfēi(      )，四季真美！

(19)、估+(夂)=(做)(做法)去+(卩)=(却)(忘却)

(20)、又+(口)=(叹)(叹气)扁+(辶)=(遍)(普遍)

2、…像...像造句

(1)、照样子，加上不同的偏旁组成新字，再组词。 

(2)、白+(忄)=(怕)(生怕)目+(木)=(相)(相信)

(3)、参考答案：要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。

(4)、这世界还相当有秩序。小树迎着阳光，努力向上生长；大公鸡在早晨打鸣，饿了在地上找虫子吃，晚上休息；猫头鹰白天睡觉，晚上出来活动……生活就是这么简单。 

(5)、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。

(6)、如果是你，你想画个什么样的太阳送给谁呢？想对他(她)说一句什么话？

(7)、十五的月亮就像是一面精致的铜镜，让人间的美人们无法移开视线。

(8)、盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子真像是刚刚刷上漆似的，充满生机。

(9)、◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……

(10)、亡羊补牢：羊丢失了，才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。

(11)、羊+(木)=(样)(模样)关+(辶)=(送)(赠送)

(12)、女+(宀)=(安)(安全)见+(又)=(观)(观察)

(13)、崩+(⻊)=(蹦)(蹦床)包+(扌)=(抱)(抱负)

(14)、对+(木)=(树)(树木)孚+(氵)=(浮)(浮萍)

(15)、(答案)阳台；阳光；阳春；夕阳；扫街；上街；街道；街灯

(16)、同学们，夏天绿绿的太阳给我们带来了清凉，秋天金黄的太阳给我们带来了水果的香甜，冬天红红的太阳给我们带来了温暖。那么春天的太阳会给我们带来什么？该画什么颜色呢？

(17)、亦+(辶)=(迹)(足迹)工+(穴)=(空)(空气)

(18)、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?

(19)、(3)读了这一段，你觉得阳光有什么作用？(学生交流)

(20)、四年级上册语文        四年级上册数学

3、…像灬造句

(1)、义的“珠宝”单指玉石制品，所以，带有偏旁“王”的字多与玉石有关。

(2)、免+(日)=(晚)(傍晚)坐+(广)=(座)(座位)

(3)、选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗?和同学交流。

(4)、园(林)     (格)外        泡(桐)

(5)、参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

(6)、估+(夂)=(做)(做法)去+(卩)=(却)(忘却)

(7)、才+(木)=(材)(药材)匚+(儿)=(匹)(布匹)

(8)、同伴，所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎，只是说出了自己的感受而已

(9)、要+(月)=(腰)(腰包)力+(辶)=(边)(边境)

(10)、这个人的一身打扮，好像男的，又像是女的，真让人分不清。

(11)、皮+(土)=(坡)(斜坡)马+(口)=(吗)(干吗)

(12)、虚→(虎)(老虎)俭→(检)(检查)钢→(刚)(刚才)

(13)、星空就真像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。

(14)、读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。

(15)、家长可以把下面这几份练习都打印出来给孩子做一做：

(16)、它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

(17)、勿+(牜)=(物)(食物)能+(灬)=(熊)(熊猫)

(18)、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。

(19)、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。

(20)、(解析)(分析)这道题要求写出同一类的词，水果：苹果、桔子、香蕉、梨、桃子。蔬菜：白菜、萝卜、青椒、茄子、大葱。

4、灬像灬造句一年级

(1)、圭：桂(桂花)蛙(青蛙)洼(山洼)娃(女娃)

(2)、(点评)主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的结构，巩固生字。

(3)、雷雨中：雨越下越大，树、房子都看不清了，渐渐地，雷声、雨声都小了。

(4)、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

(5)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(6)、接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。

(7)、日+(者)=(暑)(暑假)本+(亻)=(体)(身体)

(8)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(9)、正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗描述的内容，背诵古诗。

(10)、我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。

(11)、木+(广)=(床)(床单)是+(扌)=(提)(提气)

(12)、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

(13)、小+(子)=(孙)(儿孙)关+(阝)=(郑)(郑重)

(14)、她哭起来没完没了，好像有也道不尽的委屈似的。

(15)、花，再纺织成线，用线织成布匹，裁剪缝制成衣服。

(16)、奂：焕(焕发)换(交换)唤(呼唤)涣(涣散)　

(17)、风吹的竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。

(18)、(课件出示：一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机。)

(19)、第二个说法是正确的。当我们遇到困难的时候，要多向他人请教，这样可少走弯路。

(20)、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。

5、灬像灬造句二年级

(1)、小画家要画个绿绿的太阳送给夏天，那就让我们一起来欣赏一下这绿绿的太阳吧！(出示课件)

(2)、羊+(木)=(样)(模样)关+(辶)=(送)(赠送)

(3)、皮+(土)=(坡)(斜坡)马+(口)=(吗)(干吗)

(4)、______________________________________

(5)、先+(氵)=(洗)(洗澡)工+(扌)=(扛)(扛着)

(6)、“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。

(7)、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

(8)、兰+(扌)=(拦)(拦截)专+(车)=(转)(转弯)

(9)、上+(讠)=(让)(谦让)山+(夕)=(岁)(岁月)

(10)、(点评)掌握归类方法，把同一类的词语放在一起，在平时的学习中注意归纳总结。

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