东施效颦造句短短造句精辟135条

东施效颦造句怎么造

1、用东施效颦形容什么

(1)、每个人自有特质,何必如东施效颦般胡乱模仿?

(2)、邯郸学步这则寓言故事发源地是现在的河北邯郸。

(3)、西施爱用淡妆,身着衣服朴素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目礼”,她实在太美了,没有人不惊叹她的美貌。

(4)、对二甲苯和另外两个二甲苯,邻二甲苯以及间二甲苯明明白白被定为第类化合物,即不是人类致癌剂。

(5)、33,该法案规定的期限已经过了一年,可各地的实际情况却参差不齐。

(6)、55,渠县电力公司根据自己的实际情况,响亮地提出了:“抓机遇,练内功,谋发展”的口号。

(7)、说春秋时候,越国有个名叫西施的姑娘,她美丽、漂亮,一举一动也很动人。

(8)、18,但实际情况并非如此,主要是由于国家财政状况仍岌岌可危。

(9)、近义词:  鹦鹉学舌    东施效颦   生搬硬套

(10)、58,结合我矿生活给水工程实际情况,分析了给水工程经济运行采取的一系列措施。

(11)、这个成语出自《庄子·天运篇》记载的一段故事,说的是关于西施的传说。

(12)、(活学活用)你不从客观实际出发,却像东施效颦那样,必然导致适得其反的结果。

(13)、用法:一般在句子中偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义。

(14)、93,结合工作实际情况,本文叙述了永安市国土资源管理信息系统的建设、结构,模块功能。

(15)、她的歌喉并不好,偏喜欢模仿邓丽君唱歌,真是东施效颦,自暴其短。

(16)、千里迢迢来到X城的东施很快就找到了神医,并将自己的想法和目的一五一十地告诉了他。神医仔仔细细地打量了一下眼前的这位丑女,无奈地说:爱美之心人皆有之,但是整容可是一个很大的手术,隐藏着巨大的风险,手术一旦失败会直接毁容甚至危及生命,你要三思啊。但无论神医怎么苦口婆心地劝说,也打动不了东施那如山岩一般坚不可摧的信念。于是,他叹了口气:三天之后进行手术,你先调养一下身体。

(17)、103,结合吉化炼油厂的实际情况,科学、合理地设计了催化装置的“火炬”气回收系统的工艺流程。

(18)、学习别人经验,不能邯郸学步,要不连我们自己成功的经验都丢了。

(19)、14,郑人买履:我们做任何事情时都要根据实际情况,灵活处理,否则就会闹郑人买履的笑话。

(20)、早春的天气真是变幻莫测,刚刚还是风和日丽,现在却雨雪交加。

2、东施效颦造句短短造句

(1)、不要乐此不疲地去学人家东施效颦,因为所有的人都有识破假象的潜在能力。

(2)、西施是中国历史上的「四大美女」之是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。

(3)、117,由于该方法考虑了岩石和流体参数的变化,使模拟结果更符合开发实际情况。

(4)、17,作为一个领导,应该因事制宜,根据实际情况决定办事的方式方法。

(5)、在他获得的记忆里明明白白的记着,武者突破先天之时,会大量汇聚天地元气,不仅有易筋伐髓的作用,还让武者的灵魂力量开启,从而获得内视的能力。

(6)、他是个很好事的人,嘴还挺贱的,这件事要不就别让他知道,要让他知道了,他就非得问的明明白白的不可。

(7)、美女西施病了,皱着眉头,按着心口。同村的丑女人看见了,觉得姿态很美,也学她的样子,却丑得可怕(见于《庄子·天运》)。后人把这个丑女人称作东施。“东施效颦”比喻盲目模仿,效果很坏。

(8)、3,按照实际情况决定工作方针,这是一切共产d员所必须牢牢记住的基本的工作方法。

(9)、你那台机明明是九点钟之前就已经在上的了,电脑上记得明明白白,不信的都可以过来查,你想到这里来上霸王网,找错地方了。

(10)、我才想起来,她这个人一向较真,宁愿明明白白痛苦,也不愿糊里糊涂幸福,这段故事里,活得清醒的就是她了。唐七公子?

(11)、很久很久以前,有一个很漂亮的姑娘,她家住在一条小河的西边,所以大家都叫她西施。那条小溪的东边,也住着一个姑娘,长得很难看,大家都叫她东施。

(12)、54,依据我国在国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要中提出的主体功能区划分基本思路,结合枣阳市实际情况,构建了土地利用分区指标。

(13)、有的同学刚刚开始学写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。

(14)、典故:效:仿效;颦:皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。

(15)、97,原状土的饱和导水率能反映田间的实际情况,对研究土壤水分平衡和水土保持有极其重要的意义。

(16)、(颦繁体字和QQ繁体字):颦→繁体字为:颦→QQ繁体字为:颦

(17)、91,民族自治地方的自治根据法律规定,结合本地方的实际情况,制定实行计划生育的办法。

(18)、有时候在学习上东施效颦往往是达不到效果的。

(19)、丁铃《根》:“但要研究滋生他们的土壤,不必为之吹嘘、标榜,或东施效颦用作自已写作的榜样。”

(20)、94,各课的练习和复习课可根据实际情况全部或部分使用。

3、东施效颦组词

(1)、57,第根据实际情况积极调整和完善住房保障制度,深化居者有其屋目标。

(2)、116,在此基础上,根据企业实际情况,建设性地提出该公司知识管理战略模式和具体实施步骤。

(3)、西施是中国历史上的「四大美女」之是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。

(4)、67,并以SARS传染扩散为例,利用网上的公开数据对模型进行了检验,所得结果与实际情况一致。

(5)、被砸得不耐烦了,叶枫就顺势抓住宋欣若的小手,然后明明白白的告诉她:“因为你有一个好妈妈。

(6)、88,驻阿美军数量的削减幅度需要根据实际情况决定,但沃恩对阿富汗人的支持不会变。

(7)、有一天,他突然灵机一动,心里想着:那些好学生有什么厉害的!我只要模仿他们上课时的一举一动,一定能比他们做得更优秀!

(8)、模仿别人要切合自己的实际情况,否则会沦落到“东施效颦”的地步。

(9)、西施心口痛,所以皱着眉头走在村子中,村中的一个长得丑的人看见了(西施)觉得她很漂亮,回家后也捂着自己的心口走在村子中。村中的富人见了她,牢牢地关着大门不出去;穷人见了东施,带着妻儿躲开(她)跑开。(东施)知道皱着眉头会很美,却不知道皱眉头为什么会美。

(10)、(基本释义)效:效仿;颦:同矉,皱眉头的意思。东施:越国的丑女,代指丑妇。比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。贬义

(11)、有一次,西施生病了,心很痛。于是她皱着眉头,走路的时候捂着胸口。大家看见了说:这姑娘真可怜。东施听见了。她以为大家又在夸西施好看,就学着西施,也皱起了眉头,双手按住了胸口。人家看见了,不说她漂亮,反而说:这姑娘假装生病,真难看。

(12)、65,本论文比较了现有的三种失真度估算方法,通过实验证明了基于像素级的递归估算方法是为接近实际情况的方法。

(13)、51,基于模糊层次分析法对露天矿山溜井平硐运输系统进行了脆性分析,分析结果与实际情况一致。

(14)、15,在当今瞬息万变的市场中,根据实际情况来进行调整原本是很正常的事情,但有一些上市公司利用这种变化,制造虚假的信息欺骗投资者,以达到其不可告人的目的。

(15)、(东施效颦的意思):东施:代指丑妇;效:效仿;颦:皱眉头。原比喻不知道人家的好处何在,不根据具体条件,盲目地胡乱模仿别人的长处,结果效果适得其反陷入可笑的境地。现泛指仿效者的愚蠢可笑。

(16)、她有心口疼的疾病,犯病时总是用手按住胸口,紧皱眉头。因为人们喜欢她,所以她这副病态,在人们眼里也妩媚可爱,楚楚动人。

(17)、她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。

(18)、看上去,桔梗的样子,完全一个东施效颦的翻版。

(19)、我有一本好书可是刚刚看完几页就被弄不见了,真是遗憾。

(20)、16,只凭空想象,不评估实际情况的做法,无异是盲人瞎马,自讨苦吃。

4、东施效颦造句怎么造句

(1)、82,恰好相反:当大型基金公司感到悲观的时候,实际情况往往是积极的.

(2)、若不是抱着只可远观不可亵玩的良好心态,陈浮云一定会死皮赖脸的凑上去,捧起她的手看个清清楚楚明明白白。

(3)、于是,这个买菜者抱起自己的孩子就跑,远远避开了东施。

(4)、64,根据初溪水电站的实际情况进行闸坝工作门方案比选,决定采用液压翻板闸门。

(5)、86,同时,将理论与实践相结合,总结出一套比较适合克拉玛依边际地区实际情况的优化方法。

(6)、前线战斗异常激烈,后援部队刚刚赶到,喘息未定,立即投入了战斗。

(7)、东施心想:西施的举动这么漂亮,我做起来是不是也很美呢?于是,她便学着西施的样子一只手捂住胸口,一边还皱着眉头,走在回家的路上,一位富人刚出门看到东施这个样子,嘴里喃喃道:这个人是不是生病了,一副抽风的样子。于是,走进家门把门紧紧地锁上了。一位穷人在和自己的孩子上街买菜,看到东施向她们走来便对卖菜的人说:这个人是不是神精病,我看病得不轻,你看,这五官都扭曲了。

(8)、刚刚下了一场大雨,盼雨盼得心焦的人们欣喜若狂,异口同声地喊:再下大点吧!

(9)、85,定级应用研究结果表明,所建立的定级指标体系具有较强的合理性和科学性,符合丰顺县的实际情况。

(10)、70,就实际情况来说,如何提高地震预报的水平是急迫的问题.

(11)、《庄子*天运篇》记载着一段故事,它说:西施有心病,所以她总是轻轻地捧着胸口,微散地皱着盾头,成了一种习惯的姿态。因为她长得实在太美,所以这个姿态,不但一点也不难看,人们还说这样倒更显得好看了。

(12)、有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以她就用手捂住胸口,皱着眉头。虽然她的样子不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更加漂亮了。

(13)、先秦·老子《老子》:“大国不过欲兼畜人,小国不过欲入事人。”

(14)、一天,西施上街,突然,觉得心口痛。于是,便捂住胸口,皱起眉头坐在椅子上,人们觉得很好看。东施见了便情不自禁地去问西施:

(15)、这种“简单”反映在做人上,就是“责己重以周,待人轻以约”,保持本色,挺直脊梁,简简单单,明明白白。

(16)、118,评价结果符合实际情况。说明模糊综合评价法可用于环境质量综合评价。

(17)、37,细节是用来支撑论点,而非用来让人钻牛角尖的。自己要善于从实际情况和数据中总结出可行的要点,并表现出你有这种总结能力,这才是重要的。

(18)、西施有气无力地说:我的心口不知为什么那么痛?

(19)、73,粮源缺口较大时,由国家根据实际情况协商解决.

(20)、62,以赤峰市松山区大庙镇为例,结合实际情况对农村科普工作与农民的科技创新进行了思考。

5、东施效颦造句怎么造句二年级

(1)、26,直觉告诉他们:表里如一意味着拥有一套自己的道德伦理标准,不为私利而背叛;不管实际情况如何都坚持如此。

(2)、每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

(3)、老师刚刚病愈出院,身体软弱无力,说话也没有气力。

(4)、9,d的方针政策具体到每个单位,还要和各个单位的实际情况相结合。

(5)、用复杂地眼神,全神灌注,从头到尾把那个生平第一次让她流眼泪的男生看了个一清二楚,明明白白,方才站起来,疑惑道:若寒,你站起来,站直了。

(6)、犯人值班记录本,犯人什么时候回监舍,回来多少人,车间还有多少人干活记录的明明白白的。

(7)、这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她皱眉的样子为什么很美,而去盲目地模仿她的样子,结果反被人讥笑。

(8)、30,后本文针对西部地区非公有制经济发展落后的原因,提出了促进西部地区非公有制经济发展的新思路和相关措施,提出一些我认为能促进西部地区非公有制经济发展的建议,虽然只是一孔之见,但力求能符合西部地区的实际情况,从而为西部非公有制经济的发展勾画出一个比较清晰的战略蓝图。

(9)、这不就是跟风狗和看人下菜碟的阿谀奉承之徒吗?

(10)、由于《庄子》讲的西施和东施的故事,“东施效颦”就成了成语。曹雪芹的《红楼梦》第三十回——“宝钗借扇机带双敲,龄官划蔷痴及局外”中就用了这一成语:“宝玉便悄悄地隔着篱笆洞儿一看,只见一个女孩子蹲在花下,手里拿着根绾头的簪子在地下抠土,一面悄悄地流泪,宝玉心中想道:‘难道这也是个痴丫头,又像颦儿来葬花不成?’因又自叹道:‘若真也葬花,可谓东施效颦,不但不为新特,且更可厌了。’”

(11)、当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视着她。

(12)、7,寓人治于法治,更符合中国社会的实际情况。

(13)、西施的邻村有个丑姑娘叫东施,总是想方设法打扮自己。有一次在路上碰到西施,见西施手捂胸口,紧皱眉头,显得异常美丽。她想难怪人们说她漂亮,原来是做出这种样子。如果我也做这个姿势,肯定就变漂亮了。于是她模仿西施的病态。

(14)、101,部分叠加资料保留了原有的大量信息,在测井及构造层位的约束下,建立符合地下实际情况的初始模型。

(15)、又如“君宠益娇态,君怜无是非”二句:西施本来是个普通平凡的浣纱女,却朝贱暮贵,集君王的宠幸于一身,她就恃宠而骄,毫无是非可言,昔日的玩伴也弃之不顾了。《史记·陈涉世家》记载,陈涉为王之后,也是这般做派,后搞得众叛亲离。

(16)、119,针对工程实际情况,采用热空气幕对补风进行加热,既简化了系统又能节省能量。

(17)、终于,期末考试到了,笨书生胸有成竹地走进了考场,他心想:我都模仿了班长一个学期了,这次考试肯定不在话下。可是,想想毕竟不是事实,后考试成绩出来了,班长依然是第一名的.好成绩,而那位笨书生却沦落到了全班后一名。笨书生疑惑不解,便跑去问班长。原来班长在学校里装作不爱学习的样子,而回到家却花百倍、千倍的精力去复习老师上课时讲的内容,因此才取得这么大的成就。而笨书生自己却只模仿班长上课时的无所事事,却没学习到班长回家后的良苦用心,所以不管模仿再多,也只是徒劳无功、自取其乐罢了。听了班长的解释,笨书生顿时恍然大悟,他不禁觉得自己的所作所为是多么可笑。

(18)、春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是言谈微笑,样样都惹人喜爱。西施稍用淡妆,身着衣服朴素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目礼”,她实在太美了,没有人不惊叹她的美貌。

(19)、唉,从女孩转变为女人都是这个样子,羞羞答答,感觉自己被欺负了,老娘我可是过来人,也曾经年少轻狂过,什么都明明白白的。

(20)、同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!

(1)、老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远地看见一丁字街,明明白白横着。

(2)、话说这陈霜玉当真不是凡人,不在朝中,却把汉朝如今腐败不堪,宦官专政的情况瞧得明明白白。

(3)、可即便是这样,也足够陆依霜喷血而亡,她耳朵没聋,解一凡刚才不小心说出的那些话,她一字不落地听的清清楚楚,明明白白。

(4)、它白似雪花,可比雪花要白得干净;它白似云朵,可比云朵要白得剔透。

(5)、那黑布景似的夜空里,闪烁着许多温柔的星星,像是尚未燃尽的蜡烛火光,又像是森林中的萤火虫那亮晶晶,闪烁烁的灯笼。

(6)、学习别人的经验,不能邯郸学步,要从自己的实际需要出发。

(7)、一颦一笑造句:可惜流年,让我们错过了彼此的初衷,蓦然回首,你的一颦一笑已化作红尘里的一朵涟漪,绝代风华,又何堪春花秋月。

(8)、春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是言谈微笑,样样都惹人喜爱。

(9)、正好利用这个机会,我们东施效颦,执行一下红教的律法。

(10)、63,梁启超借鉴西方政治法律思想和中国传统“民本”思想并结合中国社会的具体实际情况,深刻而系统地论述了其民权思想。

(11)、61,无论什么原因引起道琼斯指数几乎让人晕倒的1000点瞬间骤降,欧洲的实际情况并不能成为股票突然剧跌的理由。

(12)、80,只有结合实际情况,让老人在温暖的环境中身心愉快地生活才是重要的。

(13)、白话释义:大国不要过分想统治小国,小国不要过分想顺从大国。

(14)、若真也葬花,可谓“东施效颦”了,不但不为新奇,而且更是可厌。

(15)、当你想要专心致志地学习像某个人一样说话时,倒反而更像是东施效颦。

(16)、你用模仿范例文章的方式,来教导学生作文,难免屋下架屋,画虎类犬。屋下架屋造句。

(17)、东施效颦和效颦就是从这个故事来的。故事本来的意思是丑人不知道自己丑,硬要学美人的模样,结果越学越丑。这个成语的意思也是这样,如果用来说自己,就表示谦虚,说自己的根底差,学人家的长处没学到家;如果用来说别人,就讥笑别人不自量力,硬要跟人家学,结果越学越糟。这不是对别人的善意的批评。

(18)、从此笨书生天天都模仿着班长学习。他偷偷地监视着班长的一举一动:班长写作业,他就写作业;班长出去游玩,他就出去游玩;甚至连班长喝一口水,他都要马上拿起水杯,生怕错过了什么细节。可是,笨书生渐渐地发现,班长也没有他想象的那么认真,甚至有时候,班长还会在课上打打瞌睡、开开小差,仿佛根本没有把学习当回事儿似的,一切都很悠闲自在。

(19)、89,并应用该方法,结合铁路运输业的实际情况,具体度量了信息价值对与货运量和货物周转量等指标的作用和影响。

(20)、44,针对学生的实际情况,利用课余时间安排教师为学生提优补差,引领优秀的学生在知识的前沿,让基础薄弱的学生得到长足的进步。

(1)、工作上邯郸学步,只能是自己的能力越来越差。

(2)、这个成语出自《庄子·天运篇》记载的一段故事,说的是关于西施的传说。

(3)、这则成语出自战国末年宋国人庄周的《庄子·天运》:“夫水行莫如用舟,而陆行莫如用车。以舟之可行于水也而求推之于陆,则没世不行寻常。古今非水陆欤?周鲁非舟车欤?今蕲行周于鲁,是犹推舟于陆也,劳而无功,身必有殃。彼未知夫无方之传,应物而不穷者也。

(4)、35,“侃侃而谈”,我们无论做什么事情都得看看实际情况。

(5)、111,在实际调查的基础上,分析武隆农村物流的现状,并针对其实际情况,提出一些具体的设想和建议。

(6)、做事我们要有自己的主张,东施效颦往往达不到目的的。

(7)、(汉语注音):dōngshīxiàopín

(8)、写文章一定明白写作要领和表达的主题,一味地模仿别人岂不是邯郸学步?

(9)、东施效颦主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义。

(10)、巴根台一边讲解,一边用手指着各个地方,他那受过战场侦察训练的眼睛早把地形看的清清楚楚,所以每个人都听的明明白白。

(11)、颦蹙,颦顣,颦蛾,颦眉,颦眉蹙頞,颦呻,颦效,颦笑,颦有为颦,笑有为笑

(12)、《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能;又失其故行矣;直匍匐而归耳!”

(13)、在这位伟大的科学家眼里,世俗名利不过是富贵浮云罢了。

(14)、她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。

(15)、81,针对万全县国有林场贫困的实际情况进行了分析,并针对其贫困成因提出了一些对策建议。

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