关于老师的唯美题记精辟73条

关于老师的优美题记

1、关于老师题记大全

(1)、老师，虽然离开了您，但您还经常出现在我的梦中。

(2)、四季悠悠，情也悠悠，伴着四季的轮回，我们的情也如一根永不到头的长线，绵绵不绝。

(3)、梦，未碎，心，热了。炽热的情感回升了，梦，依旧，需要追寻，心，依旧，痴痴守候下一个明天。

(4)、•令公桃李满天下，何用堂前更种花-白居易(唐)-《奉和令公绿野堂种花》

(5)、繁花落尽，我心中仍有花落的声音。一朵，一朵，在无人的山间轻轻飘落。

(6)、适用于“怀念”、“思念”类主题作文。对亲人的怀念，对友人的思念，或者对某地、某物的思念，都可以用这句话做题记。注意：句中的你既可以是人，也可以是物，还可以是某个地方。

(7)、(适用主题)坚韧不拔，愈挫愈勇等作文立意，如2014年四川卷《人只有站起后世界才属于他》。

(8)、他爱岗敬业，力求用好的方法给学生传授知识，在班级管理中注重学生身心发展，注重培养学生良好的学习习惯。让学生学会做人，学会求知，想把学生培养成才。他是谁？我们九一班的数学老师——李老师。

(9)、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。

(10)、老师日复一日、年复一年地踏入教室中，望着那些自己生命中的过客，开始上课。同学们来来往往，有回来探望的，也有不回来的，但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的，一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。

(11)、育人者，有容乃大；为师者，天地宽，人之灵魂创造者矣！——题记

(12)、虽然在这浩瀚似海的宇宙中，您只是一颗平凡的星星，但在我心中——您是那十五的明月，无缺，!

(13)、他温柔的目光像蚕丝一样包裹着我们，使我们健康成长。——题记

(14)、四月的阳光，使每一株草都如翡翠繁生，在土地上写着明日之诗，诗章湛蓝一如海洋。

(15)、 只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮初的梦想。

(16)、古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。

(17)、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

(18)、那种柔和的白色是大桶的牛奶里加上那么一点子蜜，在阳光的烤炙中凿出一条香味的河。

(19)、青春是一首激情飞扬的歌，教师是一首动听的曲，当年轻的我们用双手谱写青春教师的歌曲时，就注定了我们选择了清贫的职业，奉献的岗位，选择了在艰苦中奋斗，为无悔的青春抒发满腔豪情，给明天的蓝天挥散辛勤的汗水。从教20多年，我一直在快乐地工作着，争做一名幸福的教师。

(20)、我未曾想过，在失落无助的时候可以与这样一个天使邂逅，我未曾想过，零碎的梦想也可以再次拼凑。

2、关于老师的唯美题记

(1)、忘不了,第一次写您的手把着我的手；忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头；忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口.

(2)、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

(3)、有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。

(4)、(示例)曾几何时，我们变得成日忙忙碌碌于日常生活，学习、工作，似乎对于我们来说都是重要的事情。然而我们忘了更重要的事情，那就是我们要学会不断突破，否则我们的生活将会成为一潭不变的死水。突破是困难的过程，首先要经历心智的拘禁，强迫跳出舒适圈，继之是行动的惶恐，可能需要长久的努力才能感受成功的喜悦。可是只有我们一直强迫自己去突破，我们才有可能不被日常的生活束缚，才能够不断地往前走，而不是停滞不前。

(5)、(示例)人生无常便是人生之常，它或是幸运，或是厄运，都是丛浪人间的一场邂逅。迷雾背后或许藏着一片仙境，旷野之下或许也隐匿着一处深渊。处在时间的长河中，逝去的已然逝去，未来的还未到来，只有当下还能把握。我们或喜或悲，都无法看透前方的路上会遇到怎样的际遇。“不因幸运故步自封，不因厄运而一蹶不振。”前方的路一切皆有可能，过去的或好或坏与未来的是祸是福的联系并非必然，我们能做的唯有抓住当下，方能改变未来。

(6)、友情似清水、美酒，它洗涤了我的心灵，带走了我的不快。我重视朋友，但更重视我们彼此之间清水、美酒般的友情。

(7)、无论我们在哪里，只要我们的心还在一起，这美酒就会不断的酿下去，而且会越酿越香、越酿越纯，永远都不会变质。有人说友情就像浓茶，香浓过后就只剩下平淡和无味；但你是否听过“人生得一知己已足以”有人说友情只是一种无聊的感觉，时间会将一切冲淡；但你是否听过“相知无远近，尚为邻”。

(8)、老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

(9)、  我想你，不止在纸短情长的雨季，也在往后余生的晴空。

(10)、天使的安慰，是我面对挫折的法宝，天使的鼓励，是我做事的动力。天使带给我好的礼物不是安慰，也不是鼓励，而是自信。天使发现我的优点——写作，她让我在改变中又看到了自己的价值，那种价值是无形的财富。

(11)、(示例)人生路上，难免有磕绊。有的人乐观，摔倒了顺势仰望蓝蓝的天空，拍拍手爬起来继续走；有的人明智，摔倒了回头寻找原因，以后的路能更顺畅一点；愚昧的一种人摔倒了只会坐在原地哀号，抱怨路难走、抱怨没人扶，甚至抱怨自己马虎大意，但就是不寻找解决的办法。其实，路，走好走坏，都是自己走出来的。

(12)、感谢有你，我的语文老师，我将在文学的道路上渐行渐远。                   

(13)、这句话的意思是：你在我的梦里悄悄隐去，如雪在火中消融，无声无息，迹。中考适用于“怀念”、“思念”类主题，也就是写对朋友、亲人等表达怀念时，可以用作题记，也可以在文中这么用：“你隐没在梦中，宛如雪化在火中，徒留我在原地，举杯邀月，对影成双！”

(14)、夜幕幽幽地飘到江水的上空，几只小舟还浮在上面，亮着三两点光亮，远远看去，就像一个人提着灯在走夜路。

(15)、我还深深地记得，有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去，可那位奶奶当老师的面说，曾平是个蠢子，成绩就是这个样。老师很悲痛，我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上，老师说起了这件事。她说，在她眼里，我们没有一个孩子是蠢子，也让我们一起努力，向我们的家长们证明，我们可以的。从那以后，老师、同学都热情的帮助曾平，曾平也听了老师的话，努力起来了，果然一个月后的老师，曾平成功了，我们成功了。

(16)、明媚温暖的四月阳光，铺洒在大地之上，如同翡翠般的草株在繁茂生长，缤纷花朵在绽放灿烂笑颜，仿若在土地上写着一首首充满希望的明日之诗，诗章湛蓝得宛若海洋。伸手触碰四月阳光，指缝间看到金黄的未来。

(17)、张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

(18)、为了使我们养成良好习惯而率先示范，身先士卒而甘愿奉献。

(19)、这里有提升文采的好词好句+考场加分的金句范文+高级小众的人物素材+精华高分的审题技巧+百用不腻的时事素材……

(20)、一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫无信念。

3、关于老师的优美题记简短

(1)、张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神；张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光；张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得快，我们班学习好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。

(2)、(适用主题)精神品格历练，行动的重要性，勇于实践等作文立意，如2013年上海卷《更重要的事情》。

(3)、•一日为师，终身为父-罗振玉(近代)-《鸣沙石室佚书·太公家教》

(4)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！

(5)、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二：★★我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

(6)、老师上课时，并不是一味的往我们脑子里灌输知识。时不时抽出一部分时间，播放与课文相关的音乐，或是节目。这时我才发现，语文的学习并不是一味的背诵与阅读，而是增加对美的理解和欣赏。学好了语文，就能更好的诠释自己内心的想法。好诗配好景，我一直这样认为。但好景不长，我的胃病又犯了，跟张老师的缘分仅仅维持了两个星期。

(7)、金秋九月，在教师节来临之际，我和同学相约去母校看望分别已久的各位老师。初中教学楼离小学很近，而我却在途中和同学说了三次“怎么还没到?”一路上很紧张，很忐忑，也很迫不及待。还在反复斟酌着想了一晚上的话……

(8)、湾田学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位，更是另一个温暖的家。我相信向上向善，求真求美就可塑造美好的人生。今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。老师们，让我们手拉手心连心，为湾田的美好未来加油，快乐工作，做一个幸福的湾田教师！

(9)、其实真正的送别，没有长亭古道，没有劝君更尽一杯酒，就是在一个和平时一样的清晨，有的人留在昨天了。(《克斯维尔的明天》)

(10)、初二下学期我再没有请过假，张老师给我安排了小组长工作，见到我就会问我，胃还疼吗，理科跟得上吗，要不要热水，告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。张老师关切的话总是回旋在我脑海中。我的语文课代表的工作也更有干劲儿。我的脑子并不怎么好使。爱忘事，我的记事本上记录着我一天要做的事。等我把这一切都理清、做好时，张老师从来不吝啬她的赞美。

(11)、我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。

(12)、您也是我的榜样，我拼命向您看齐，也便改掉了我拖拉的毛病。让我做事效率提高，学习成绩上升，总而言之，您使我受益匪浅。

(13)、无论我以后会长成参天大树还是依旧是低矮的灌木，我始终都会记得您，在我还是一棵小树苗时，是老师您悉心地培育我，让我成长。

(14)、一天天，讲述着之前都烂熟于心的课文，或许，在这中途，她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗，使得小树苗们快快长成参天大树。

(15)、(适用主题)立志高远，追求卓越，超越自我，坚定信念，如2015年江苏卷《智慧》，2007年辽宁卷《我能》。

(16)、梦，碎了；心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了；心不，再热。

(17)、我们听到的一切都是一个观点，不是事实。我们看见的一切都是一个视角，不是真相。

(18)、我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。

(19)、清澈、纯洁、真诚是它的本质，有了这些，这清水般的友情就足够了。不要让它建立在权力、富贵、荣华之上，正如圣人所说“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友”。

(20)、“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

4、题关于描写老师的题记

(1)、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

(2)、下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

(3)、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

(4)、湾田学校近两年来，以肖琴校长为首的校务会向上向善，求真求美，平安和谐，优质法治。以创人民满意学校，办人民满意教育为宗旨。狠抓教学管理，我校致力于校本教研，向课改要质量，要求教师上教研课或示范课，在课堂上展示了各自的教学风采，同时组织听课、评课。肖校长勇立潮头，精心点评，行家指导，互相交流，教师们的教学水平有了大幅度提高。同时，学校通过“班主任专题培训”来弘扬正气，传递正能量，提升了我们的人文素养-----我们也收获累累，乐在其中，幸福满满。

(5)、老师还说了很多很多，都不是什么大道理，都是那普通的话，从老师嘴里吐出的字眼，从来都是那么值的我去细细品味的。

(6)、个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍地给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

(7)、独自在河畔；水波荡漾，花香四溢，友人在远方。

(8)、在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过散文吧？散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述，表达作者的观点、感情。那么，你会写散文吗？以下是我为大家整理的写老师的散文随笔，欢迎大家分享。

(9)、如若将他比作清泉，那么我们便是那一片绿荫，一泓清泉成就了一片绿荫。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诠释了李老师无私奉献的精神。

(10)、在陕西这方淳朴、真实的土地上，生活着淳朴、真实的您。您不喜欢华而不实，不喜欢虚情假意、谎话连篇，您喜欢拼搏奋进、认真仔细。您教给我们的第一课便是：先做好孩子，再做好学问。您常说，学习都是次要的，一个人的品质才是主要的。的确如此，倘若一个人没有一点素质、涵养，就算他脑子里读了再多的书也只是一具躯壳，毫无价值。

(11)、张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解，使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来，这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧，而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文，更喜欢这位语文老师。一次作文课，老师读着自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪，使我知道文章绝不仅仅是文笔功底的体现，更是真情实感的载体。一个没有思想，感情麻木的人是不可能做到妙笔生花的。

(12)、(适用主题)无所畏惧，克服困难，无畏前路，如2018年北京卷《新时代新青年》2007年上海卷《必须跨过这道坎》。

(13)、老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

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