席慕容散文《时光》经典语录精辟137条

席慕容散文时光原文和赏析

1、席慕容散文《时光》摘抄

(1)、忽然感觉到，在人生的境界里，恐怕也会有这种相差吧。

(2)、秀发师事吕祖谦、唐仲友，极深性理之学，以余力为文，辄擢庆元丙辰进士第。弟子慕之，从其学者岁至数百人。初授福州长溪簿，后调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？苟先去之，与邑民何异？”修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟②斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完。事定，制阃③忌其功不自己出，上其擅斩非法。降迪功郎，俄以前事罢免。秀发退居余十年，无一毫觖望④意，独愤李诚之之冤，上书讼于朝。初，诚之守蕲，蕲陷，一城士卒皆战死无降者，诚之亦望阙再拜，拔剑自刭。议者不录其忠反咎其不能全人故秀发不平而讼之。

(3)、▲着眼于“事物”形象，要求把握某事、某物文中的作用。如上例2

(4)、记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。”

(5)、席慕蓉的写作笔法擅长运用重覆的句型，使她的文章呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，在句法的经营上，除了着重整体的效果外，也追求词藻的华美。她的文章都以人物作中心，在浅白的诉说里，具有冲澹型散文的特点。

(6)、希望是附属与存在的，有存在便有希望，有希望便有光明。

(7)、在82年前，也正是这个时候，伦敦出了一本被公认为不朽的小说杰作，很多人认为它是“环球伟大的一本书”，这本书出版的第一天，便销出1000部，两星期内共销去15000部。自然，又再版了不知多少次，而且世界各国都有译本。几年前，大银行家摩根以一笔庞大的代价，买到了这本书的原稿，现在这本原稿和摩根其他无价的宝物，一并陈列在纽约的美术馆中。到底这一部世界名著是什么呢？那就是……

(8)、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常，若是爱在被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱；那么，我哪里是在享用我的生命呢？我不过是不断在浪费它在摧折它而已吧。

(9)、每一首会流传下来的歌，应该都是从我们心里痛的地方唱出来的罢?——席慕容

(10)、看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

(11)、请不要相信我的美丽也不要相信我的爱情在涂满了油彩的面容之下我有的是颗戏子的心所以千万不要不要把我的悲哀当真也别随着我的表演心碎亲爱的朋友今身今世我只是个戏子永远在别人的故事里流着自己的泪——席慕蓉《席慕容诗集》

(12)、⑧捡到硕大的大雁或鹭鸟留下的鸟蛋，会喜滋滋地用衣角兜回家。虽然会得到母亲的一番呵斥警告，但也会在随后的饭碗中品尝到一顿难得的美味。

(13)、我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。

(14)、对作品的思想感情倾向，联系背景作出自己的评价。(能力层级：运用)

(15)、⑴针对性：提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服。

(16)、要逼得我逃学的课不是国语也不是算术，而是劳作课。

(17)、(1)从标题与主题的关系入手。如：有的标题直接揭示主题，所谓标题即主题；有的文章标题引导读者对主题进行深思。

(18)、⑸自我介绍：运用此法可以迅速拉近与听众的距离。

(19)、“云端学习”，人工智能同样大有可为。请结合自身线上学习实际，举例谈谈人工智能可以从哪些方面帮助我们提升学习效率。(4分)

(20)、“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。

2、席慕容散文《时光》经典语录

(1)、陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年，它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一条劣根。只有挖掉这条劣根，我们的改革才能成功，我们的球籍才能不被开除。

(2)、希望自己具有莲一样的美好品格，表现对莲的仰慕之情(答出大致意思即可)

(3)、⑶社会生活问题演讲稿：引导人们树立正确的人生观、世界观，包括演讲赛、巡回报告等。

(4)、第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？(3分)

(5)、(9)我们的d和国家立d为公，勤政为民，始终代表中国广大人民的根本利益。d员干部要有“      ▲      ，      ▲      ”的政治情怀。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)、席慕容，女，台湾著名诗人，散文家，画家。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗，是蒙古族王族之后，外婆是王族公主，后随家定居台湾。她于一九八一年出版第一本新诗集《七里香》，在台湾刮起一阵旋风，其销售成绩也十分惊人。一九八二年，她出版了第一本散文集《成长的痕迹》，表现她另一种创作的形式，延续新诗温柔淡泊的风格。代表作品有《记忆广场》、《成长的痕迹》等。

(7)、本文从哪几个方面说明了人工智能在新冠肺炎疫情防控阻击战中的应用？(3分)

(8)、快下课的时候，我要学生再看一次亨利?卢梭的那一张画，那张在星光下的狮子和波希米亚女郎。

(9)、"在家时的你，就爱一个人到处乱跑，一会儿上山一会儿下海的，我总觉得你是我五个孩子里不听话的一个，就像一匹小野马。现在，小野马跑到那么远的地方去了，我还真有点不放心，有时候会轻轻叫你的名字。小野马，离我们老远老远的小野马啊！你也开始想家了吗？"

(10)、前年夏天，当我在纽约现代美术馆里与"它"相对的时侯，九十年的时光已经静静地流过去了，可是，在画面上，卢梭想要告诉我们的那个世界却依然鲜活美丽。原来，如果你真的肯把生命放进去，所有的色彩和线条都会诚挚地帮你记录下来。

(11)、在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字——好奇。

(12)、   生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。

(13)、“我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。”“爱”为何“无法描述”？

(14)、语言建构与运用  明确演讲稿的语言特点并能运用。

(15)、这个世界好大啊！路这样长，生命这样短暂，浓雾又这样久久不肯散去，那么，要怎样才能告诉你，我已经来过了呢？ 

(16)、                                                               

(17)、联系全文品读语句：“当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！”

(18)、如果从开始就是一种错误那么为什么为什么它会错得那样的.美丽——席慕蓉

(19)、④文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产

(20)、假如爱情可以解释誓言可以修改假如你我的相遇，可以重新安排那么，生活就会比较容易假如，有一天我终于能将你忘记然而，这不是随便传说的故事也不是明天才要上演的戏剧我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去——席慕蓉《错误》

3、席慕容散文《时光》节选

(1)、                                                            

(2)、席慕蓉的诗以浅显传达深挚。早期美丽哀婉的情诗传递给几代读者久久的缱绻与怀想，也表达着她的沉着与坚贞。经历漫漫岁月的雕琢与淬炼，其表面的温婉背后，多了一种来自塞上风烟的放达与雄健，祖先驰骋草原的血脉涌动，早已渗入她女性的诗心。

(3)、所说的抓住“神”即是把握文章内容，概括文章主题。

(4)、月光衣我以华裳林间有新绿似我青春模样青春透明如醇酒可饮可尽可别离但终我俩多少物换星移的韶华却总不能将它忘记--席慕容《山月》

(5)、统编语文1-6年级下册课件教案 多套(第六套)

(6)、        我认为其中是作者自我意识的觉醒。深刻反省自己所经历的生命进程存在的意义在哪里！       “原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已”我所做过的一切让他们叫着，笑着，每双眼睛看着我的时候我感觉自己飘了，可是，在我再回忆起来的时候却分不清这是否是我曾经想做的，喜欢做的。而那支笔就是被满足的虚荣心。      “太多的人喜欢把一切分成段落，每一个段落都要斩钉截铁地宣告落幕”我们总是自己定义生命中不同阶段自己所经历过的意义，给予它不同的内涵与意义，可这些是否分割人的总体的存在价值，支持这样做的依据又在哪里？而那支笔就是自我的膨胀。      “沧然回顾，只见烟云流动，满山郁绿苍蓝的树丛”思考过后所得到的并不是释然，反而是更深的一种踌躇，不知该如何去接受现在所发生的一切，好像一切没有思考时来的有意义。而那支笔就是狭隘的自我反省能力。

(7)、曾那样轻易地挥手道别而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来——席慕蓉

(8)、“那泪水再也不是殖民者的泪水，不是奴隶的泪水，不是悲痛的泪水，那泪水是狂欢的泪水，感激的泪水，喜悦的泪水。”——丹尼尔·韦伯斯特《独立宣言永存》

(9)、很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向20世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为优秀的而大写的音乐人，再然后成为优秀而大写的提琴家。

(10)、她曾对我许下一句温柔的诺言而那轮山月曾照过她在林中年轻的皎洁的容颜用芳香的一瞬来换我今日所有的忧伤和寂寞在长歌痛苦的人群里她可知道我仍是啊无悔的那一个-----无悔的人——席慕蓉《无怨的青春》

(11)、审美鉴赏与创造  演讲词的结构美、语言美的运用和创造。

(12)、《我》写出的是一个喜欢本色生活本色的自我，无论生活、梦想还是人生，可以闲庭信步，一路走走停停，不用功利的思索目的和意义。末句是一种褪去岁月后的少女情怀，夜幕中用诗句表露，待到天明又将它删去，深埋心底。

(13)、2020中考语文散文阅读图文解读+教学视频

(14)、第⑤小节划线句运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)

(15)、《意见》提出，要设置劳动教育课程，在大中小学设立劳动教育必修课程。要确定劳动教育内容要求，针对不同学段、类型学生特点，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育。健全劳动素养评价制度，把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容，作为评优评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校录取的重要参考或依据。

(16)、作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。(2分)

(17)、⑴直接揭示主题：恺撒《不战胜，决不离开战场》；《中国人民站起来了》；亨利《不自由，毋宁死》。警惕型标题：《注意，人生路上处处有红灯》。

(18)、中考汇|语文中考重点古诗文情景式默写64篇

(19)、"在家时的你，就爱一个人到处乱跑，一会儿上山一会儿下海的，我总觉得你是我五个孩子里不听话的一个，就象一匹小野马。现在，小野马跑到那么远的地方去了，我还真有点不放心，有时候会轻轻叫你的名字。小野马，离我们老远老远的小野马啊！你也开始想家了吗？"

(20)、亲爱的，路还很长不要靠近森林的诱惑不要失掉希望我将在那儿守护你疲倦的梦想赶开一群群黑夜只剩下铜鼓和太阳或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。至于记住与否，那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。

4、席慕容散文 时光

(1)、而在那一刻，我心里开始感到一种缓慢的痛苦，好象有声音在我耳旁，很冷酷地告诉我：你只能有这一刹那而已。在这以前，你没料到你会有，在这之后，你会忘掉你曾有。百合花才是完完全全属于这里的，而你只不过是一个过客，必得走，必得离开。不能象百合一样，永远在这座山峦上生长、盛开。

(2)、美的不一定是可爱的，可爱的才是美的；高大的不一定是受尊敬的，受尊敬的才是高大的；好的不一定是合适的；合适的才是好的。

(3)、所有的悲欢都已化为灰烬，任世间哪一条路，我都不能与你同行。——席慕蓉

(4)、⑵学术演讲稿：传播交流科学知识、学术见解及研究成果，包括科研报告、学术讲座等。

(5)、(美文)梁实秋：蓦然一惊，已经到了《中年》

(6)、(3)析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

(7)、席慕蓉散文作品中大的特色有两大方面，一为对花卉的描述，二为颜色的词汇使用。在于“花”的描述上，各式各样的花都能入文，其中又以荷花与她的关系为密切。因为席慕蓉本身具有是画家的身份，在颜色的运用上，自然比较于其他作家贴切，形成她的一种特色。

(8)、凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。

(9)、    当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田.就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。    当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。    当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫.就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。

(10)、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。--席慕容

(11)、第1题答案：鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜；孩子们的歌声和笑声，细嫩、清脆、圆润；丈夫的说话声；低沉而宽厚。

(12)、中心句在开头、中间、结尾、抒情议论句、多次重复出现的语句等地方找。

(13)、对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！

(14)、                                     ▲                                                 

(15)、可是，没有用，真的没有用。正如那声音所告诉我的一样，我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了，可是，在我每次回想起来的时候，它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上，盛开着，清纯而又洁白，在灰绿色的暮霭里，对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽

(16)、而卢梭却没有因此改变了他对自己的信心和对这个世界的热爱，在他的作品里，总满含着一种天真纯朴的特质，使人在看了他的画以后心里觉得温暖和踏实。

(17)、春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华······

(18)、⒀某日，在一朋友家，见一硕大的陶瓷盆中养着一丛极似菖蒲的植物，只是没有水湄边的蒲叶挺拔野性，叶色是一种嫩青，不是墨绿。问朋友，竟真是菖蒲。原来，菖蒲在中国文化里还与兰花、水仙、菊花并称为“花草四雅”，真是孤陋寡闻了。

(19)、对于眼前的处境，对于自己的改变，心里总有一种说不出来的混乱与不安，在这一条迢遥的长路上，我难道真的就只能做一个迷途的过客而已吗？

(20)、领悟作品的内涵，从中获得有益启示。(能力层级：运用)

5、席慕容散文《时光》视频

(1)、⒃“别后相思隔烟水，菖蒲花发五云高。”我还是喜欢那一片水域边自然生长的菖蒲，这种思念，正犹如元稹这一行诗句所表达的，思念犹如菖蒲，疯狂地滋长，满天飞舞，穿越漫漫时空。

(2)、在年轻的时候，在那些充满了阳光的长长的下午，我无所事事，也无所怕惧，只因为我知道，在我的生命里，有一种永远的等待。挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。——席慕蓉《写给幸福》

(3)、许多人想行云流水过此一生，却总是风波四起，劲浪不止。平和之人，纵是经历沧海桑田也会安然无恙；敏感之人，遭遇一点风声也会千疮百孔。命运给每个人同等的安排，而选择如何经营自己的生活，酿造自己的情感，则在于自己的心性。

(4)、风霜与忧患，让奔波在外的父亲逐渐有了一张严厉的面容，回到家来，孩子的无知与懒散又让他有了一颗急躁的心。怎么样才能让孩子明白，摆在他们眼前的，是一条多么崎岖的长路。怎么样才能让孩子知道，父亲的呵护是多么有限和短暂。

(5)、结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？(2分)

(6)、如果我真的爱过你我就不会忘记当然我还是得不动声色地走下去说这天气真好风又轻柔还能在斜阳里疲倦地微笑说人生真平凡也没有什么波折和忧愁可是如果我真的爱过你我就不会忘记就是在这个十字路口年轻的你我曾挥手从此分离——席慕蓉《十字路口》

(7)、这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。——席慕蓉

(8)、席慕蓉的诗作一直颇受瞩目，其中亦有异于诗作的特色，评论其诗作的文章颇多，散文作品较特殊之处，如‘花’在席作之中所占地位十分重要，另外，兼论席慕蓉的写作技巧，如颜色的搭配、问句的运用、重覆句型的使用。

(9)、父母把我们都送去了学校，我用刚刚学会的一点点广东话忙着在学校里交朋友，放学以后，就会有同学带着我到后山的树林里去玩，采酢浆草，或者采鸡蛋花。

(10)、奇怪的是：我们今天大家都能欣赏的在他画中所独具的美，却使艺术家在他自己的那个时代里受尽众人的奚落。大家都嘲笑他、戏弄他、甚至一起画画的友伴们也从来没有真心看待过他。

(11)、因此，我的诗就为认识我们朋友间一个不可解的谜了。有人说：你怎么会写这样的诗？或者：你怎么能写这样的诗？甚至，有很好的朋友说“你怎么可以写这样的诗？”为什么不可以呢？我一直相信，世间应该有这样的一种爱情：的宽容、的真挚、的无怨、和的美丽。假如我能享有这样的爱，那么，就让我的诗来作它的证明。假如在世间实在无法找到这样的爱，那么，就让它永远地存在我的诗里，我的心中.所以，对于写诗这件事，我一直都不喜欢做些什么解释。只是觉得，如果一天过得很乱、很累之后到了晚上，我就很想静静地坐下来，写一些新的或者翻一翻以前写过的，几张唱片，几张稿纸，就能度过一个很安适的夜晚。乡间的夜潮湿而又温暖，桂花和茉莉在廊下不分四季地开着，那样的时刻，我也不会忘记.如果说，从十四岁开始正式进入艺术科系学习的绘画是我终生投入的一种工作，那么，从十三岁起便在日记本上开始的写诗就是我抽身的一种方法了。两者我都极爱。不过，对于前者，我一直是主动地去追求，热烈而又严肃地去探寻更高更深的境界。对于后者，我却从来没有刻意地去做过什么努力，我只是安静地等待着，在灯下，在芳香的夜晚，等待它来到我的心中。

(12)、我们都是戏子，在别人的故事里流自己的眼泪。——席慕蓉

(13)、(1)千里之行，        ▲       。(《老子》)

(14)、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。

(15)、提问要适时而发，提问要简洁，提问要真诚，提问要能放能收。

(16)、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

(17)、原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！

(18)、至于那没有唱出来的歌，不知有没有那种心情，有喜欢却不敢接近的人，只有在心里默默思念，幻想彼此接近，却注定分离，那一份心境，对她的爱恋，就是心里未曾唱出的歌吧？

(19)、⑿我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。

(20)、站在小路的尽头，我进退两难，不知道究竟应该怎样做才好。风轻柔地吹过来，山坡下仍然是那个温暖的人世，我犹疑了很久，后还是往山下走去，没有再回头。

(1)、作者笔下的落日极富特点，请用简洁的语言加以概括。(不限四字短语)

(2)、阅读下面文言文，完成9—13题。(16分)

(3)、我能不能有足够的智慧来越过眼前的困境？能不能重新得到那片宽广宁静的天空？能不能重新拥有那跑沙跑雪独嘶的心情？还有，我那极为珍惜的，在创作上独来独往的生命？在静夜的灯下，我轻轻问着自己，能还是不能呢？

(4)、④面包一般松软的蒲棒会在风中爆开，白色的绒花洒落蒲叶和水面。蒲棒成熟的时候，若和母亲一起正从菖蒲丛边走过，母亲会折下一两枝给我，我鼓起小嘴使劲地吹，快乐的笑声就和着绒花在田埂上、蓝天下，随风飘散。

(5)、(1)根据语言标志获得相关信息：如标题、序词、注释、表总提或对照的词语等等，抓住了这些，有助于我们找到相关信息；

(6)、你说你不好的时候，我疼，疼的不知道该怎么安慰你，你说你醉的时候，我疼，疼的不能自制，思绪混乱。我的语言过于苍白，心却是因为你的每一句话而疼。太多不能，不如愿，想离开，离开这个让我疼痛的你。转而，移情别恋，却太难，只顾心疼，我忘记了离开，一次一次，已经习惯，习惯有你，习惯心疼你的一切。——席慕蓉

(7)、在我大声呼唤着的那一刻，是不是也同时下了决心、作了判断、有了承诺了呢？

(8)、D．老舍的《骆驼祥子》语言质朴有味，儿化音的运用，如“冒儿咕咚”“赶明儿”体现了鲜明的北京方言口语特色，极为生动形象。

(9)、试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。(4分)

(10)、我们的学习任务固然繁重，但不意味着我们就可以光明正大地免于劳动。试想，一代读书人若成了只会吟经诵典的考试机器，这岂不是历史的倒退、错误的重蹈？我们不必被劳动吓倒，劳动何其微小，你我举手之劳亦可辟出桃源。或捡拾垃圾，建美丽校园；或志愿服务，创卫生城市。这些既不占用过多时间、又能奉献自身价值于社会之举，何乐而不为呢？

(11)、因此，这些诗一直是写给我自己看的，也由于它们，才使我看到自己。知道自己正处在生命中美丽的时刻，所有繁复的花瓣正一层一层地舒开，所有甘如醇蜜、涩如黄连的感觉正交织在我心中存在。岁月如一条曲折的闪着光的河流静静地流过，今夜为二十年前的我心折不已，而二十年后再回顾，想必也会为此刻的我而心折。

(12)、下面结合《槭树下的家》——的答案出炉过程加以讲解。

(13)、⒄席慕容在一首《菖蒲花》中写道：“我曾经多么希望能够遇见你/但是不可以/在那样荒凉寂静的沙洲上//当天色转暗风转冷/当我们所有的思维与动作都逐渐迟钝/那将是怎样的一种黄昏……”

(14)、过了好多年，我在台湾读了大学之后又出国读书，路过香港停留了两天。我就一个人跑到旧时的学校去。学校没有什么改变，有的老师竟然还记得我，只是操场变得很小，后山的树林原来也只不过是一小块长着杂树的山坡地而已。我在树丛间的小路上慢慢走着，终于看到了我的那一棵鸡蛋花树。

(15)、悦读阅美|郑瑞珺老师与你温情分享《LoveafterLove》

(16)、(21)我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。 

(17)、成熟大的好处是：以前得不到，现在已经不想要了。一件事就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累；一个人就算再留念，如果你抓不住，就要适时放手，久了你会神伤，会心碎。有时放弃是另一种坚持，任何事与人，都会成为过去，所以不要跟它过不去，无论多难我们都要学会抽身而退。

(18)、散文阅读考查中，考查“散文的主旨”，实际上就是要求考生完成如下阅读任务：

(19)、那些在很小的时候就打开了的叶子，实在令人心疼。颜色原来是嫩绿的，但是在低矮的角落得不到阳光的命运之下，终于逐渐变得苍黄。细细弱弱的根株和叶片，与另外那些长得高大健壮粗厚肥润的叶子相较，象是侏儒又象是浮萍，甚至还不如浮萍的青翠。

(20)、散文诗《初相遇》，收录在席慕容诗集《无怨的青春》中，作品淡雅剔透、抒情灵动。诗人席慕容的作品大多抒写爱情、乡愁、时光和生命，在细腻情感中，体味生命的温度。

(1)、但是每次走到山野里，竟然发现每一处都好象经过仔细安排却又好象随意地在生长。在每一种高度，每一个角落，都有应该长在那里的植物，仿佛每一种植物心里都明白他们该有的归属，而只要找对了土地，就会不顾一切地往上生长。

(2)、我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘

(3)、(部编版语文资源)精心整理2020统编版/部编版中考语文模拟试卷6(含答案)。老师、家长都需要。请转发+收藏！(建议分享到班级群、家长群，让更多朋友看到哦)

(4)、B．“雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。

(5)、教学重点难点  掌握撰写演讲稿的基本要领，拟写中心突出、条理清晰的演讲稿。

(6)、                                     ▲                                                     

(7)、部编八年级语文下册知识点全册 (附电子版)

(8)、我知道凡是美丽的总不肯也不会为谁停留所以我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览并且出售——席慕蓉《画展》

(9)、年轻的时候，因为羞怯，因为很多奇怪的顾虑，有些话始终没能说出来，有些要求也始终没敢提出来，白白地错过了那么多个美妙的夜晚。而在这么多年以后，如果也让这个夜晚就此结束的话，我们就再也没有什么借口可以原谅自己的了。——席慕蓉《槭树下的家》

(10)、A．“中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进展”。

(11)、演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达,是展现一个人口才的好形式,“是一个人面对群众的谈话”。它的特点是声形合情景交融,感召力强。张志公说:“演讲是科学、演讲是艺术、演讲是武器。”对于今天来说一个没有口才和演讲能力的人很难适应工作和生活需要。演讲具有强大的鼓动性,强烈的政治性和社会效应,演讲也是一个人思想水平和各种才华技艺的集中亮相。中外许多成功的演讲者都十分重视演讲稿的写作。

(12)、请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

(13)、劳动，是我们每个人必须经历并坚持的磨炼。多少先贤临终前散尽家财，不给子孙留下金钱，不就是想让后代深知成功来之不易的道理吗？唯有经历劳动的洗礼，挥汗如雨，奋斗筑梦，才能悟得真谛，享受劳动所带来的快乐。而这，恰恰比起珠宝玉石更为珍贵难得。相比之下，当下有些青年人惧怕劳动之苦难，甚至逃避、不屑于劳动，为此自称“懒癌晚期”，殊不知，未经劳动的风吹雨打，哪得云销雨霁后的彩虹绚烂？没有劳动的厚雪覆盖，哪得来年的谷物丰收？

(14)、支撑着自己的，也许就是游牧民族与生俱来的那一份渴望了罢。渴望能找到一个世界，不管是在画里、书里，还是在世人的心里，渴望能找到一块水草丰美的地方，一个原来应该还存在着的幽深华茂的世界。

(15)、逃得也不远，就在学校旁边的`山坡上。山坡没有大树，只长满了一丛又一丛的马樱丹，足够遮掩我小小的身体。我一个人躺在花下面，阳光总是柔和的，无所事事的我摘着马樱丹，仔细观察着那些象彩虹一样的小花朵，我想，我对色彩的初级教育应该就是从那些个逃学的时刻开始的。

(16)、“恶意的批评家在嫩苗的地上驰马，那当然是十分快意的事，然而遭殃的是嫩苗——平常的苗和天才的苗。”——鲁迅《未有天才之前》

(17)、而我什么也不会，剪得不齐，折得不整，也根本没办法把那些纸条编在一起，总是会有些掉出来，有些跑开去。满头大汗地坐在教室里，老师逼急了，我就逃学。

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