初中如何学习【初中学习】

1、安徽六安瓜片属于绿茶类。

1、首先要有良好的心态和正确的态度。要相信自己，相信自己一定可以好好学习，这是重要的，只有这样，才可以在初一打下良好的基础。。

2、要对学习有兴趣。兴趣是好的老师，只有对学习产生了兴趣，才会在学习时不会产生枯燥无味。。

3、把握课堂上的时间。课堂上的一分一秒都十分重要，在课堂上，要认真听讲，尽量在课堂上掌握知识。 。

4、积极回答课堂上老师提出的问题。回答问题不仅会给老师留下良好的印象，而且可以提高课堂上学习的质量，认真听讲。。

5、上课前，学会预习。这样做，在课堂上就可以跟上老师的思路，不至于听不懂。。

6、回家要学会复习。把当天所学内容复习一遍，加深印象，效果更佳。。

1、首先要有良好的心态和正确的态度。

2、要相信自己，相信自己一定可以好好学习，这是重要的，只有这样，才可以在初一打下良好的基础。

1、首先要有良好的心态和正确的态度。

1、兴趣是孩子好的老师，首先明确是为自己而学，而不是父母。想着凭借好好学习改变自己的命运，让自己和身边的人都幸福。多接触一些有关励志的书籍，来激发自己的学习兴趣。。

2、上课要认真听课，一节课一个人多保持20多分钟的专注，所以更应讲究课堂效率，还要配合笔记好记性不如烂笔头。。

3、作业一定要自己独立完成，错了不要紧，重要的是自己思考的过程，上课听讲时看自己的思路和老师有何不同赶快纠正过来，好准备一个纠错本，把自己出过错的题都写上去，考试前，就复习自己的错题就行。

4、每个人的记忆都会遗忘，切记隔三差五要温习。。

5、一个人躺在床上，至少30分钟才会睡着，所以不妨回忆一下上课的内容。

1、兴趣是孩子好的老师，首先明确是为自己而学，而不是父母。

2、想着凭借好好学习改变自己的命运，让自己和身边的人都幸福。

3、多接触一些有关励志的书籍，来激发自己的学习兴趣。

1、兴趣是孩子好的老师，首先明确是为自己而学，而不是父母。

1、经验不妨给自己定一些时间限制。

2、连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

3、如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

4、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

5、一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。

6、或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

7、不要整个晚上都复习同一门功课。

8、我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。

9、后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

10、除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。

11、如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能课后一定会去看笔记。

12、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

13、经验学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。

14、我们经常看到这样的情况、某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。

15、但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。

16、效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

17、如何提高学习效率呢？我认为重要的一条就是劳逸结合。

18、学习效率的提高需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。

19、那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。

20、预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了有用的东西。

21、上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。

22、另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。

23、否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

24、作题的效率如何提高呢？重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。

25、题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。

26、作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

27、评、夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。

28、经验学习效率是决定学习成绩的重要因素。

29、那么，我们如何提高自己学习效率呢？第一点，要自信。

30、很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。

31、无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

32、相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

33、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。

34、学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。

35、举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。

36、现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。

37、可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

38、另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。

39、我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。

40、因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。

41、我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。

42、这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

43、经验很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。

44、原因之一是，学习效率太低。

45、同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点、每天8小时睡眠。

46、晚上不要熬夜，定时就寝。

47、中午坚持午睡。

48、充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

49、学习时要全神贯注。

50、玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

51、一天到晚伏案苦读，不是良策。

52、学习到一定程度就得休息、补充能量。

53、学习之余，一定要注意休息。

54、但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

55、我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

56、坚持体育锻炼。

57、身体是"学习"的本钱。

58、没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。

59、因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。

60、有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

61、这样怎么能提高学习效率呢？学习要主动。

62、只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。

63、有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

64、有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

65、这时，的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

66、如此，才能逐步地提高效率。

67、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

68、每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。

69、另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

70、注意整理。

71、学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

72、待用时，一看便知在哪。

73、而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。

74、时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

75、我认为，没有条理的学生不会学得很好。

76、评、学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

77、(总结)学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

78、学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。

79、在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

80、当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。

81、可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

82、可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。

83、因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

84、提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。

85、前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。

86、影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。

87、首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

88、总之，"世上无难事，只怕有心人。

89、"。

1、首先第一点，是主要的一点，许多孩子在这个年龄段处于青春期，在这个阶段的孩子大的特点就是叛逆了，有许多孩子因为叛逆导致心态不好，我们作为父母的应该去多关心孩子，但是不要太过于啰嗦，孩子会觉得你很烦，有些话可以不说的时候就尽量不去说，做事多依着点孩子但不要太过宠溺。。

2、第二点在初中阶段的孩子，在学校学习时，有些东西是弄不明白的，因此这样下去孩子就会把问题遗留在心底有厌学的态度。我们应该去辅导孩子，让他知痕斤掩道不懂得要去询问，不要去隐藏，问题隐藏多了，考试的时候就显露出来了，让孩子在学校多问老师，在上补习班时认真听讲，这样慢慢来，孩子的成绩就会好起来了。。

3、第三点孩子贪玩，不想去学习，我们应该去告诉孩子当下学习阅涛的重要性，不然到将来受苦受累的就是自闲凤己，给他举几个具有成长意义的几个例子来告诉他，或者让他适量的放松，凡事要有个度，你可以让他在学习完后的前提下去玩，这样也是可以的，但不要玩太久，要克制孩子的网瘾。。

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