如何区别考研英语一和英语二【考研英语一和英语二的区别】

1、首先要准备一块超轻粘土，放到一个容器里面，倒入少量的清水，开始搅拌，让超轻粘土化开让培。

1、区别如下——语法要求不同英语要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求英语专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围词汇记忆要求不同英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。

2、英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。

3、适用专业不同完全适用英语一的专业、所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用、临床医学(1051)，口腔医学(1052)，公共卫生(1053)，护理(1054)，法律硕士(非法学专业)(035101)，法律硕士(法学专业)(035102)，汉语国际教育(0453)，建筑学(0851)，城市规划(0853)。

4、完全适用英语二的专业、7类专业硕士适用、工商管理(1251)，公共管理(1252)，会计(1253)，旅游管理(1254)，图书情报(1255)，工程管理(1256)，审计(0257)。

1、区别如下——语法要求不同英语要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求英语专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围词汇记忆要求不同英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。

1、考研英语自从2010年开始分为英语和英语对于语言知识对于词汇对于语言技能对于写作对于完形填空对于阅读理解A对于阅读理解B对于英译汉写作题型资料应用第二轮复习开始，就应该反复进行真题训练考研英语自从2010年开始分为英语和英语，英语是为高等院校和科研院所招收的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目，而英语主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

2、对于语言知识、英语没有对语法知识提出具体要求，而英语明确注明考生必须熟练运用的基本语法知识，包括、(1)名词、代词的数和格的构成及其用法。

3、(2)动词时态、语态的构成及其用法。

4、(3)形容词和副词的比较级和高级的构成及其用法。

5、(4)常用连接词的词义及其用法。

6、(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法。

7、(6)虚拟语气的构成及其用法。

8、(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法。

9、(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

10、对于词汇、英语只提出了5500词汇量的要求，并没有具体提出要求。

11、而英语则对词汇提出详细的要求、除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等。

12、掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等。

13、掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根。

14、词缀等。

15、此外，考研英语的大纲还特别指出，考试是为非英语专业考生设置的。

16、考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

17、对于语言技能、英语在阅读方面给考生提出了八个能力要求，英语只有六个能力要求。

18、共性的六个要求是、理解主旨要义。

19、理解文中的具体信息。

20、理解文章的结构和上下文的逻辑关系。

21、根据上下文推断重要生词或词组的含义。

22、进行一定的判断和推理。

23、理解作者的意图、观点和态度。

24、英语多出两个能力、理解文中的概念性含义。

25、区分论点和论据。

26、对于写作、英语依然提出了四个能力要求、做到语法、拼写、标点正确，用词恰当。

27、遵循文章的特定文体格式。

28、合理组织文章结构，使其内容统连贯。

29、根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

30、英语的写作要求相对没那么具体，要求所写短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

31、对于完形填空、英语的文章相对较短，长度为240~280个单词。

32、英语的文章长度大约为350个单词。

33、对于阅读理解A、英语四篇文章长度大约为1600个单词，英语则稍短大约为1500个单词。

34、对于阅读理解B、英语的备选题型是7选5的选择搭配题、排序题和概述大意题。

35、而英语的两种备选题型分别是多项对应和小标题对应。

36、对于英译汉、英语要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，一共为10分。

37、英语则要求考生阅读长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语，一共15分。

38、写作题型、英语和英语题型基本一样，分为小作文和大作文。

39、小作文都是应用文写作，但大作文，英语多是图画作文，英语多是图表作文。

40、分值上英语为30分，英语为25分。

41、资料应用、如果要熟悉题型，建议对应看看《考研英语基础训练》和《考研英语二基础训练》，分题型训练，是“第一轮复习指南”。

42、适合第一轮复习使用，对词汇、语法、长难句，以及阅读、完形、翻译、写作等题型都作了介绍，还有针对性的训练。

43、第二轮复习开始，就应该反复进行真题训练。

44、分别适用的真题是考研英语真题集训和考研英语二历年真题。

1、考研英语一和英语二的区别主要有概念不同，题目类型不同，题目类型不同，题目难度不同等。

2、概念不同。

3、英语即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生(十三大门类，110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语一。

4、英语主要是为高等院校和科研院所招收不考英语二的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

5、题目类型不同。

6、英语一试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

7、英语二试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

8、题目类型不同。

9、英语一(满分、100)、SectionI、英语知识运用20×0.5SectionII、PartA传统阅读20×2。

10、PartB新题型5×2。

11、PartC英译汉5×2。

12、SectionIII、PartA应用文10。

13、PartB文章写作20。

14、英语二(满分、100)、SectionI、英语知识运用20×0.5。

15、SectionII、PartA传统阅读20×2。

16、PartB新题型5×2。

17、SectionIII、英译汉15。

18、SectionIV、PartA应用文10。

19、PartB文章写作15。

20、考研备考方法不同题型的应对思路和方法。

21、完形、了解每道题考点，对相应的语法点做针对复习，总结出现的单词和短语。

22、阅读、明确题型，考查的是细节还是结构，是单词还是作者观点等，然后根据题型总结方法。

23、新题型、了解不同类别题型的出题逻辑，总结做题方法，重点在判定逻辑词，总结观点等。

24、翻译、借助语法知识完成句子的主干划分，补充修饰部分，调整句子完善译文。

25、写作、小作文注意审题，明确写作的对象和书写目的。

26、英语一根据图片敲定主题，然后展开观点和例证。

27、英语二明确数据趋势、大小占比等，抓住数据特点后发表观点。

28、题目难度不同，一般情况下英语二的难度要略低于英语一。

1、考研英语一和英语二的区别主要有概念不同，题目类型不同，题目类型不同，题目难度不同等。

1、词汇量不同：英语二的词汇量一般为课本上经常出现的，不会超纲，而英语一一般有3%的超纲词汇。

1、英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。

2、所以，英一会比英二略难一些。

3、英一考察的超纲词汇也比英二多，文章句子也更为复杂。

4、拓展资料、英一翻译分值为10分，在试卷山是46——50小题，每小题两分。

5、作文分值一共为30分，在试卷上是51和52小题，第一个小作文是10分，第二个小作文是20分。

6、英二翻译分值为15分，在试卷上是46小题，一段或者几段英语段落。

7、作文分值一共为25分，47和48小题，第一个小作文10分，第二个小作文15分。

8、英语一的题材和体裁没有明确限制。

9、考研英语一对能力考察没有降低相关要求。

10、英语二的题材和体裁有明确限制。

11、考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

12、考研英语二对能力考察降低了相关要求。

13、英语二删除了、“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条，此外“进行有关的判断、推理和引申”。

1、考研英语一和英语二的区别？。

2、两者考点的区别　　语法　　英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。

3、只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。

4、第一个就是名词、代词它的用法，数和格。

5、第二个是形容词。

6、第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和被动。

7、第四点常用连词。

8、第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。

9、第六个虚拟语气。

10、第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。

11、第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了　　而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。

12、相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。

13、词汇　　英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。

14、考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些用词的词义。

15、英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

16、阅读理解A　　关于阅读理解A部分的考察。

17、英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。

18、英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。

19、此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。

20、阅读理解B　　英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。

21、第二种是搭配，第三个是排序。

22、近几年一直考的是七选是比较成熟的题型。

23、英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。

24、第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。

25、第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。

26、阅读理解C　　英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。

27、英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。

28、跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。

29、因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。

30、而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。

31、英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为总体上看，英语二的翻译部分将会明显高于英语一。

32、写作　　从考试大纲上分析，两种试卷的要求并无大不同，但评分标准，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语出题难度应小于英语一。

33、英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分　　英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。

34、两者题型及分值　　英语一和英语二两种试卷满分均为100分，考试题型及各题型分值不同。

35、完形填空　　英语　　在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

36、共20小题，每小题0.5分，共10分。

37、英语　　在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

38、共20小题，每小题0.5分，共10分。

39、阅读理解A(传统阅读理解)　　英语　　主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，根据上下文推测生词词义等能力。

40、要求考生根据所提供4篇(总长度约为1600词)文章，从4个选项中选出佳答案。

41、共20小题，每小题2分，共40分。

42、英语　　本部分为多项选择题。

43、共四篇文章，总长度为1500词左右。

44、要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。

45、考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出正确或是合适的答案。

46、共20小题，每小题2分，共40分。

47、阅读理解B(新题型)　　三种备选题，每年仅选用一种　　英语　　题型在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。

48、要求考生根据文章内容从这6~7段，文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段　　题型在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。

49、题型在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。

50、这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。

51、要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

52、英语　　题型1(多项对应)、在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。

53、要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

54、题型2(小标题对应)、在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。

55、这些文字或标题分别是对文章中某部分的概括或阐述。

56、要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。

57、题型3(正误判断)、在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。

58、要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。

59、共5小题，每小题2分，共10分。

60、阅读理解C(翻译)　　英语　　要求考生阅读一篇约400词的文章，将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

61、共5小题，每小题2分，共10分。

62、英语　　要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

63、共15分　　写作(小作文和大作文)　　小作文有两种备选题型，每年仅选用一种　　写作A节(小作文)、有两种备选题型，分别为、题型考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

64、题型要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要。

65、共10分　　写作B节(大作文)、英语　　考生根据提示信息写出一篇160~200词短文(标点符号不计在内)。

66、提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

67、共20分。

68、英语　　要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。

69、提供情景的形式为图画、图标或文字。

70、共15分。

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