1、一是要优化国土空间开发格局。
2、要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则,控制开发强度,调整空间结构,促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
3、加快实施主体功能区战略,推动各地区严格按照主体功能定位发展,构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。
4、提高海洋资源开发能力,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。
5、二是要全面促进资源节约。
6、要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。
7、推动能源生产和消费革命,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,国家能源安全。
8、加强水源地保护和用水总量管理,建设节水型社会。
9、严守耕地保护红线,严格土地用途管制。
10、加强矿产资源勘查、保护、合理开发。
11、发展循环经济,促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
12、三是要加大自然生态系统和环境保护力度。
13、要实施重大生态修复工程,增强生态产品生产能力,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。
14、加快水利建设,加强防灾减灾体系建设。
15、坚持预防为主、综合治理,以解决损害群众健康突出环境问题为重点,强化水、大气、土壤等污染防治。
16、坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则,同国际社会一道积极应对全球气候变化。
17、四是要加强生态文明制度建设。
18、要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。
19、建立国土空间开发保护制度,完善严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。
20、深化资源性产品价格和税费改革,建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。
21、加强环境监管,健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。
22、加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。
二、保护环境应该怎样去做1、希望下边的能帮到你~~环境教育认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环境方面需要执行的第一责任.青少年是国家的未来.今日的中学生,再过七八年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力.如果没有较为完整、系统的科学知识,将来是不可能作出科学合理的决策的.同时,如果不具备一定的环境科学知识,将来也难以致力于环境保护,促进环境质量的改良.通过环境教育,要力求达到三个目标、一是提高中学生对环境保护的认识水平,使之明白为什么要保护环境。
2、二是要树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的新环境道德观,三是了解、掌握保护环境的技能,提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力,使之懂得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害.三个目标相辅相成,其中,认识是基础,技能或行动是目的,而自觉性则是认识转化行动的.中学生在自觉接受环境教育的同时,还应当积极传播环境科学知识,及时把自己所获得的新知识传播给周围的人,以进一步扩大影响,尽可能地提高更多的人的环境意识.同时要能及时运用自己所学的知识,对周围破坏环境的行为提出批评和制止.保护行动中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境.坚持从我做起,从现在做起,从身边做起.树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境.积极参与公益活动,努力促进环境改良.一种是直接参与的方式,另一种则是以间接接的方式来推动环境保护.自觉参与环境保护的监督管理.在我国,有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任.做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注.作为中学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者.立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动.勤俭节约,珍惜校园内的胡戚各种资源.上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范.1使用布袋我们去商店或农贸市场购物,几顷凯乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱.作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失.在我国的大部分地区,都是随处可见塑料袋,遇到刮凤的天气,它们就会在空中飞舞,降落在树枝上、河流中,影响卫生和市容.塑料袋增加了垃圾的数量,占用耕地,污染土壤和地下水.更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若进行焚烧,又会产生有毒气体.仅图一时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代.这样做合适吗?以北京为例,若人均每天消费一个塑料袋(约0.4克重),每天就要扔掉4吨塑料袋,仅原料就价值4万元.小小塑料袋的害处真够大.我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的,普雀做唤遍使用塑料袋只是近几年的事.我们应该恢复既往的优良传统.德国年轻人正以挎布袋购物为荣,让我们也来追随这种“绿色时尚”吧.2尽量乘坐公共汽车美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车.1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病.汽车排放的废气,在每年5-10月份的强烈阳光作用下,形成光化学烟雾,引起眼病、喉头炎和头疼,还降低了大气能见度,使车祸和飞机坠毁事件增加.如今,汽车废气的治理已取得相当的成功,但数量的急剧增长,使汽车仍是城市大气污染的主要来源.据报道,近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染.不仅如此,制造汽车的过程中也要消耗自然资源,也要排放污染物,汽车还产生噪声等危害.而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力,造成交通拥堵.这些都严重地困扰着我们的生活,而解决的办法之一就是少乘小汽车,提倡乘坐公共汽车.3不要过分追求穿着的时尚4不进入自然保护核心区5倡步行,骑单车6不使用非降解塑料餐盒7不燃放烟花爆竹8双面使用纸张9节约粮食10拒绝使用一次性用品11消费肉类要适度12随手关闭水龙头13一水多用14尽量购买本地产品15随手关灯,节约用电16拒绝过分包装17使用节约型水具18拒绝使用珍贵木材制品19拒绝使用一次性筷子2O尽量利用太阳能21尽量使用可再生物品22使用节能型灯具23简化房屋装修24修旧利废25不随意取土26多用肥皂,少用洗涤剂27不乱占耕地28不焚烧秸杆29不干扰野生动物的自由生活3O不恫吓、投喂公共饲养区的动物31不吃田鸡,保蛙护农32提倡观鸟,反对关鸟33不捡拾野禽蛋34拒食野生动物35少使用发胶36减卡救树37不穿野兽毛皮制作的服装38不在江河湖泊钓鱼39少用罐装食品、饮品4O不用圣诞树41不在野外烧荒42不购买野生动物制品43不乱扔烟头44不乱采摘、食用野菜45认识国家重点保护动植物46不鼓励制作、购买动植物标本47不把野生动物当宠物饲养48观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件49不参与残害动物的活动50不鼓励买动物放生51不围观街头耍猴者52动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙53不虐待动物54见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除55在室内、院内养花种草56在房前屋后栽树57节省纸张,回收废纸58垃圾分类回收59旧物捐给贫困者60回收废电池61回收废金属62回收废塑料63回收废玻璃64尽量避免产生有毒垃圾65使用无氟冰箱66少用纸尿布67少用农药68少用化肥,尽量使用农家肥69少用室内杀虫剂70不滥烧可能产生有毒气体的物品71自己不吸烟,奉劝别人少吸烟72少吃口香糖73不追求计算机的快速更新换代74集约使用物品75优先购买绿色产品76私车定时查尾气77使用无铅汽油78不向江河湖海倾倒垃圾79选用大瓶、大袋装食品80了解家乡水体分布和污染状况81支持环保募捐82反对奢侈,简朴生活83支持有环保倾向的股票84组织义务劳动,清理街道、海滩85避免旅游污染86参与环保宣传87做环保志愿者88认识草原危机89认识荒漠化90认识、保护森林91认识、保护海洋92爱护古树名木93保护文物古迹94及时举报破坏环境和生态的行为95关注新闻媒体有关环保的报道96控制人口,规劝超生者97利用每一个绿色纪念日宣传环境意识98阅读和传阅环保书籍、报刊99了解绿色食品的标志和含义100认识环保标志对于保护环境,需要做的事情实在太多了.许多事情当然必须由国家和政府来做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等.但是,有些事情却与我们每一个人有关.我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的、首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是厉害的.其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林.第应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生.第虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏.在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内.第不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉5万只昆虫,其中主要是害虫.第要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动.第离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头.第即使在寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服.第尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分.第用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物.第购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料.第请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋.第节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头.第园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源.第开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量.第尽量以步代车或骑自行车.。
三、怎样建设生态文明1、要树立正确的平等观。
2、人类与自然界不是征服与被征服、索取与被索取的关系,而是互利共生、和谐共存的有机整体。
3、中国传统文化讲的“天人合一”,马克思说的“自然天生为人,人天生为自然”,闪烁着跨越时空的人类智慧之光,把人与大自然的关系说到了。
4、要树立循环利用的资源观。
5、地球只有一个,“资源有限,取之有度”,如果不节约资源,适必有资源枯竭的时候,因此,一定要加强资源的循环利用,着力发展循环经济。
6、要树立节约的消费观。
7、工业文明时期,人们以为更多的消费就是对经济发展更大的贡献,其实这是一种误解,著名经济学家布朗认为,“自愿地简化生活或许比其他任何伦理更能协调个人、社会、经济以及环境的各种需求,可缓和争夺稀少资源而产生的国际冲突。
8、”要大力发展生态环保产业。
9、大力发展生态农业。
10、要加强植被和水土保护,合理利用土地资源,发展农村绿色产业和绿色产品,从而始终把绿色、生态、环保理念贯穿到农业发展的全过程。
11、着力发展生态工业。
12、要严把市场准入关,坚决控制高能耗、高污染企业的审批,坚决不搞严重影响生态环境的项目。
13、积极发展生态旅游业。
14、一定要严格保护生物多样性和生态旅游资源,特别要提倡发展农业观光旅游,把农业和旅游业结合起来,发挥旅游资源的作用,产生良好的经济效益。
15、要着力倡导绿色生活方式。
16、绿色生活方式包含5个“R”、Reduce-节约资源,减少污染。
17、Reevaluate-绿色消费,环保选购。
18、Reuse-重复使用,多次利用。
19、Recycle-垃圾分类,循环回收、Rescuewildlife-救助物种,保护自然。
20、崇尚绿色生活方式主要应做到以下几点、营造绿色生活方式的舆论氛围,运用广播、电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,让人们懂得生态文明、资源节约、环境友好、绿色生活方式的真正含义,引导人们自觉树立以“绿色、自然、和谐、绿色生活方式的消费习惯。
21、提倡使用清洁能源。
22、提倡节约用水和水资源的二次使用。
23、养成日常生活垃圾分拣处理。
24、提倡使用生态建筑、生态建材。
25、倡导生态旅游,使用绿色食品、再循环食品,不食用野生动植物。
26、提倡使用公共交通,骑自行车和徒步等等。
27、只有这样,才能让绿色消费、生态消费成为全社会的一种习惯、一种时尚。
28、要强化环保制度的实施。
29、目前包括生态补偿的法律制度、领导干部环保政绩考核制度、国民环境教育制度等等在内的环保制度,已经初步建立,但要真正贯彻落实环保制度,关键是要落实好领导干部环保政绩考核制度。
30、因为领导干部环保政绩考核制度是通过绿色GDP指标体系来强化官员的正确政绩观,把生态政绩作为考察干部政绩的重要组成部分。
31、在实际工作中,它要求各级领导干部树立和坚持科学发展观,不仅关注经济指标,更要关注社会指标、资源指标和环境指标。
32、那种认为多修几个广场、多盖几幢标志性建筑、抓好城市夜景亮化就是所谓政绩的观念已经过时了。
33、强化环保制度的实施,就要求做到、凡是污染严重的落后工艺、技术、设备、产品一律淘汰。
34、凡是不符合环保要求的建设项目一律不允许新建。
35、凡是超标或超总量控制指标排污的工业企业一律停产治理。
36、凡是未完成主要污染物排放总量控制任务的地区一律实行“区域限批”。
37、凡是破坏环境的违法犯罪行为一律受到严惩。
38、在这一过程中,政府担负着重要责任,应当是生态的代言人、环境的代言人,从而克服单纯追求GDP增长的的政绩观,实现“多赢”,真正担负起为生态文明建设服务的职能。
四、如何建设生态文明,美丽中国1、要树立正确的平等观。
五、如何有效开展日常生态维护工作?1、要树立正确的平等观。
六、如何营造好的生态环境1、出门尽量步行、坐公交。绿色出行,这样能减少交通拥堵,还能减少尾气排放。 。
2、多使用可持续利用的物品,少使用或拒绝一次性物品。这样能减少很多垃圾。 。
3、节约用水电,随手关水龙头,关灯,出门记得关电器。 。
4、植树造林、控制人口的增长和分布,也属于环境保护的内容。。
5、防治由生产引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣),工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品。 。
6、防保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境等提供有效的保护。。
七、如何建设生态文明,美丽中国1、必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位。
2、坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
3、一是要优化国土空间开发格局。
4、调整空间结构,促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
5、提高海洋资源开发能力,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。
6、二是要全面促进资源节约。
7、要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。
8、推动能源生产和消费革命,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,国家能源安全。
9、三是要加大自然生态系统和环境保护力度。
10、要实施重大生态修复工程,增强生态产品生产能力,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。
11、加快水利建设,加强防灾减灾体系建设。
12、四是要加强生态文明制度建设。
13、要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。
14、建立国土空间开发保护制度,完善严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。
15、加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。
八、如何构建安全可靠的生态环保体系1、建设完善的环境监测体系。
2、完善环境自动监测体系,推进水质自动站建设,加强已建成的水、大气、噪声环境质量自动监测站运行维护机制。
3、建立区域环境监测预警体系,扩大和优化区域环境监测点位设置,构建天地一体的区域生态安全预警体系。
4、建设高效的环境执法体系。
5、提升环境监察能力,加大污染源在线监控系统建设力度,完成全部一类污染物企业安装在线监测设备,及时发现和查处超标排放行为。
6、推进移动执法建设力度,完善环境违法行为现场快速取证、现场查处、数据共享等方面的设施,提高现场执法效率。
7、建立内部执法联动机制,强化环保系统内部监测、环评、污染、法制等所有业务部门环境执法的对接联动,增强环境执法的有效性。
8、建设科学的环境管理体系。
9、推进青浦区环境管理信息系统建设,实现各个环境管理要素信息的互联互通,增强系统智能化管理,做到环境管理和污染防治的定向、准确。
10、强化环境信息公开,及时向社会公开环境质量、污染源监管、建设项目审批等方面的信息,保障公众环境知情权、监督权,推进企业信息公开工作,开展有关试点工作。
11、建设系统的环境宣教体系。
12、实施中小学生环境课程教育,通过“小手带大手”活动,增强公众生态环境保护意识。
13、加大企业环境宣教力度,建立企业定期法律法规、污染治理等知识培训机制,开展企业社会责任关怀活动,建立企业绿色制造俱乐部,规范企业自身环境行为。
14、扩大社会宣传范围,组建环保宣讲团,开展环保进社区、下农村活动,发布环保公益广告,开展”世界环境日宣传周活动,建立环保志愿者队伍,进一步培养市民绿色、健康的生活方式,营造良好的环境保护社会氛围。
九、能为生态环境做些什么1、问题我们能为创建绿色生态环境,营造绿色生态环境做些什么?我们爱护环境不乱扔垃圾不到处吐口香糖把别人乱仍的罐子什么的放到垃圾箱内不浪费纸因为纸是用树木做得我们要爱护问题自然地理能为生态环境保护做些什么?首先涉及到生态环境的基本概念和基本原则问题。
2、生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。
3、生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应缓迅。
4、中国生态环境保护的基本原则、坚持生态环境保护与生态环境建设并举。
5、在加大生态环境建设力度的同时,必须坚持保护优先、预防为主、防治结合,彻底扭转一些地区边建设边破坏的被动局面。
6、坚持污染防治与生态环境保护并重。
7、应充分考虑区域和流域环境污染与生态环境破坏的相互影响和作用,坚持漏兆污染防治与生态环境保护统一规划,同步实施,把城乡污染防治与生态环境保护有机结合起来,努力实现城乡环境保护一体化。
8、坚持统筹兼顾,综合决策,合理开发。
9、正确处理资源开发与环境保护的关系,坚持在保护中开发,在开发中保护。
10、经济发展必须遵循自然规律,近期与长远统局部与全局兼顾。
11、进行资源开发活动必须充分考虑生态环境承载能力,绝不允许以牺牲生态环境为代价,换取眼前的和局部的经济利益。
12、坚持谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁使用谁付费制度。
13、要明确生态环境保护的权、责、利,充分运扰搜此用法律、经济、行政和技术手段保护生态环境。
14、其次,应该了解生态系统的具体类型、成因。
15、如我国幅员辽阔,气候多样,地貌类型丰富,河流纵横,湖泊众多,海域广阔,几乎孕育了地球上所有的生态系统类型。
16、同时,我国也是世界上生态环境脆弱的国家之由于气候与地理条件的原因,形成了长江和黄河上游地区、喀斯特岩溶地区、黄土丘陵沟壑区、干旱荒漠区和海岸。
17、问题你觉得在日常生活中可以为改良生态环境做些什么?保持好个人卫生。
18、爱护水源。
19、多植树造林。
20、多宣传生态环境对每一个人的影响。
21、问题结合你所居住城市的实际情况,谈谈我们能为创建绿色生态城市.营造绿色生态环境做些什么?安插环境保护标语,从自己做起,不乱扔果皮纸屑,不乱花乱刻,不这只,不踩草,没事的时候多植树种花问题作为当代大学生,如何为建设生态文明做贡献?首先,请理解生态文明的含义,态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
22、另外了解生态文明的构成、一是生态经济方面,主要分产业结构、主要污染物排放、资源消耗与资源节约等二是生态环境方面,主要分空气质量、水环境质量、土壤质量、绿化和环境基础设施等。
23、三是生态文化方面,主要分环保知识普及、生态文明认知程度、生态素质提高、生态创建活动等。
24、四是生态制度方面,主要分投入保障、科学执政、信息公开。
25、作为大学生,有些高度是达不到的,但可以从点滴做起、从自身文明习惯做起、路边的野花不要采,哈哈,不要破坏生物、植物。
26、保护动物、没有买卖就没有杀害。
27、不捕杀动物,肉食主义者也尽量少吃。
28、参加公益活动、植树、保护动植物协会组织的活动防止资源浪费从自身做起,再去感染身边的人、不要用方便筷子,对食物不要浪费,对人民币也要合理消费等。
29、关心社会弱势群里、福利院、老人院需要你的关心和一份力量的风险。
30、保护环境卫生、减少污染,垃圾分类。
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