关于水墨的名言名句【100句简单文案】

一、形容水墨画意境的经典名言

1、第三套攻战计：打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王；

2、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁？(B)

3、时光的流逝，总有那么悄无声息，这温暖的画面，时常像电影一样，在脑中放映。《诗经》有云：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”我却道：非雨非雪，唯有赞歌；静谧月色，温馨话语，一次相逢一份暖。

4、在山边的幽谷里和水边的村庄中，疏疏落落的梅花让过客魂断不舍。一直遗憾的是东风没有情趣，越发地吹拂着烟雾似的朦胧细雨使黄昏更加暗淡。

5、(1)水不在深，有龙则灵(2)此情可待成追忆？只是当时已惘然(3)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

6、出自：唐代杜牧的《江南春》。

7、齐白石的山水画较之花鸟画数量少，但每一件作品却都是弥足珍贵，这件《夏山图》便是代表作之一。当时齐白石为大众接受的是他的花鸟画，唯有徐悲鸿对其山水画欣赏有加。1931年，他在一本山水册上题字“吾画山水，时流诽之，故余几绝笔。”他的山水画多作于20年代，后难得一见，40年代后几乎绝笔。此幅作品创作于1922年，为齐白石五十九岁时所作，可谓山水画创作高峰时期的难得之作。

8、 长街长，烟花繁，你挑灯回看， 短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

9、试题分析：名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如浩、嫉、蛾、固、作等词，都要格外留意。

10、小鸟恍然大悟：“啊，我知道啦！……可是，人类优于我们吗？他们比我们生活得幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福！”“为什么他们不如我们幸福？”小鸟不解地问父亲。

11、 铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！

12、A、扁鹊B、华佗C、孙思邈D、李时珍

13、白头搔更短浑欲不胜簪蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也

14、第三种说法认为，武则天是一个有自知之明的人，立“无字碑”是聪明之举，功过是非让后人去评论，这是好的办法。

15、A、画饼充饥B、望梅止渴

16、A、《史记》B、《论语》C、《庄子》

17、"态生两靥之愁，娇袭一身之病"是宝玉对黛玉的第一印象，其中"靥"是指：(A)

18、点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为两类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

19、袒露右肩光着双脚，身前松子落满地。韦侯啊韦侯尽快来相见，我有一匹好素绢。其价不亚于锦绣缎，舒展时把那光影乱。我已让人把它修饰得平展，请您挥笔画直干。

20、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事？(B)

二、关于水墨的名言名句

1、篆刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会徽"中国印"是：(A)

2、风筝初是用来做什么的？(A)

3、A、《白蛇传》B、《梁山仙与祝英台》C、《唐伯虎点秋香》

4、乘云注雨立轴设色纸本1922年作

5、山气日夕佳飞鸟相与还舳舻千里旌旗蔽空而今安在哉

6、本幅《芭蕉书屋》创作于1934年，是时齐白石73岁，为“衰年变法”成功，进入创作鼎盛时期。齐白石在这段时期创作的态度在其艺术生涯中为严谨和用心，此幅作品就是该时期富代表的佳作。

7、山间人家童戏立轴1930年作

8、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“蓬”“雁”“峥嵘”“崔嵬”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

9、欧阳修(1007年－1072年)，字永叔，号醉翁、六一居士，吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。

10、韦侯韦侯数相见，我有一匹好东绢。重之不减锦绣段，已令拂拭光凌乱。

11、A、赤眉起义B、陈胜吴广起义

12、红色的脸谱表示忠勇侠义，如关羽、妾维、常遇春；

13、试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨”，第二句中“剑阁地势极为险要、易守难攻的特点”，依据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语：“浊酒”“燕”“勒”“峥嵘”“崔嵬”等。

14、“问世间情为何物，直教生死相许”这句诗是谁写的？(B)

15、释文：衡湘归路漫漫，南望无际云寒。看尽世间风景，不如两字家山。此句用题松柏人家图。白石山翁画于思乡甚切之时。

16、下面四句话中，意义与其它三句不同的是：(D)

17、竹映书屋设色纸本1929年作(1950万元，2011年12月北京保利)

18、长风破浪会有时直挂云帆济沧海假舆马者非利足也而致千里

19、我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？(B)

20、忧劳可以兴国逸豫可以亡身

三、赞美水墨画的意境美的句子

1、真是应了那句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。皎洁的月光，如流水般倾泻在院落里，流进门槛，流进窗框，流进我小小的心中。时不时飘来一阵沁人心脾的桂香，将我整个身体笼罩，院子里那棵桂花树，在风中摇曳着，仿佛在对我微笑问好。

2、点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。情景默写要注意情景的默写。

3、1)笔酣墨饱(bǐhānmòbǎo)意思是指文章表达流畅，内容充足。2)清新淡雅(qīngxīndànyǎ)指自然舒心的感觉，像和绿茶一样。3)画龙点睛(huàlóngdiǎnjīng)，释义：画龙之后再点上眼睛，原为张僧繇作画的神妙，借以比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神，亦比喻在整体中突出重点。4)妙笔丹青(miàobǐdānqīng)指书画或文字的高手或者神妙之笔。5)笔酣墨饱(bǐhānmòbǎo)指的是绘画书写时像毛笔吃饱了墨水一样酣畅淋漓的感觉。

4、两株惨裂苔藓皮，屈铁交错回高枝。白摧朽骨龙虎死，黑入太阴雷雨垂。

5、南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。隋文帝杨坚取代北周建立了隋朝后，决心要灭掉陈国，说了这句话：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？”后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得近的两地。

6、印鉴：本人(朱)白石翁(白)太平无事，不忘君恩(朱)

7、我国现在存早的兵书是：(A)

8、白话译文：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

9、河姆渡遗址位于：(B)

10、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“凌”“藉”“既”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

11、解释：“左”与“右”两个字充分体现了中国古人的想象力与创造力。左从(手)，从工，工为男。右从(手)，从口，口为女，从事辅助性工作，处于从属的地位。

12、"大禹治水"的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？(B)

13、 生能尽欢，死亦无憾。

14、A、隔岸观火B、暗度陈仓C、背水一战D、破釜沉舟

15、隔溪松山图立轴设色纸本1922年作

16、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？(B)

17、齐白石经常把生活中感兴趣的和较熟悉的一切事物统统都搬进他的画面。他的选材突破了单纯的民间画、学院画之间的森严界限，历史上从未有过任何画家具有他这种罕见的表现现实世界的热情，他把平凡普通的事物作为画材从而使自己的画达到了空前的丰富。《树头初日图》即是齐白石依照北宋诗人苏东坡的诗句“树头初日挂铜钲”而创作的，画面左右山川并置，中间墨色勾点三两房屋，两棵枯树并置屋前，一轮圆日冉冉升起，充斥着活力和希望。画面中内容不多，寥寥几笔，却营造出深远的意境，两棵枯树稍显萧寒，但一轮红日冲破了萧寒，而略带生气和活力，与人以身临其境之感。

18、A、京剧B、黄梅戏C、昆曲D、越剧

19、释文：芒鞋难忘安南道，为爱芭蕉非学书。山岭犹疑识过客，半春人在画中居。余曾游安南，由东兴过铁桥，道旁有蕉数万株绕其屋，已收入借山图矣。齐璜并题记。

20、释文：龙山七子图。七子者，真吾罗斌，醒吾罗羲，言川王训，子诠谭道，西木湖栗，茯根陈节暨馀也。甲午季春过访时园，醒吾老兄出纸一幅，属余绘图以纪其事。余亦局中人，不得置之度外。遂于酒後驱使出山灵以为点缀焉。滨生弟璜并识。印文：齐伯子、名璜别号濒生、求真

四、水墨画意境怎么形容

1、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？(B)

2、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蚕”“蜡炬”“始”“蔓”“蒙络”“摇缀”“披拂”等字，要理解字义去记忆。

3、解释：十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；

4、黄土高原的画家有一副地道的黄土高原厚实憨态的脸庞，也有那种黄土高原豪放狂颠的性格，花白的头发，飘逸的胡须，深邃的眼睛，构勒出黄土高原沟壑深塬的显著特征。

5、“我要上头条”晒照活动继续。祝同行们中秋节快乐、幸福！

6、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，所以默写时要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“袍”“慕”“栈”“钩”“冥”“涨”“近”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

7、(1)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(3)间关莺语花底滑

8、临沈周山水立轴己未(1919年)作雪溪高士图立轴1939年作

9、下面哪个成语与秦始皇有关？(C)

10、试题分析：此题为情景式默写，跟直接写出上下句不同，它的难度可以说是加大了，它不单要求考生熟悉诗歌，还要求考生理解诗歌。书写时要注意不要出现错别字，如果错了一个字，该句默写即为0分。本题要注意“陨”、“属”、“诵”、“窈窕”。

11、"海上升明白，天涯共此时"是谁的名句？(B)

12、试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“谏”的写法。

13、公孙龙心生一计，企图歪曲白马是马的事实，希望说服士兵，说：「白马并不是马。因为白马有两个特徵，一是白色的，二是具有马的外形，但马只有一个特徵，就是具有马的外形。具有两个特徵的白马怎会是只具有一个特徵的马呢？所以白马根本就不是马。」

14、(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝长太息以掩涕兮哀民生之多艰沧海月明珠有泪

15、A、朱淑真B、秦良玉C、李清照

16、A、十面埋伏B、高山流水

17、《八百里洞庭全图》共分八个部分：“四水归湖”、“大地春回”、“渔歌互答”、“湿甸珍禽”、“芦荡高秋”、“洞庭烟雨”、“平湖晓月”、“浩荡长流”

18、A、丈夫把头发束起来B、妻子把头发束起来

19、其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨画，把比较抽象的文章写得唯美典雅。

20、甘旨日以疏，音问日以阻。

五、描述水墨画的优美句子

1、齐白石《芭蕉书屋图》画作，乍看之下似乎平淡无奇，构图朴素简略中透漏着雅拙，远山设色艳丽而纯朴，近景的蕉屋，纯用水墨白描法画芭蕉林，线条处处藏锋含蓄，形成灰色调；楼居以墨色勾，形成凝重的黑色调，整个作品笔墨丰富而又对比鲜明，风格古拙独特。作品重视直观经验，注入生活气息，善于造境。把平凡景物转化成为不平凡的意象，蕴含浓郁的文人画风山水意境。

2、款识：启明夫人清属，借山吟馆主者齐璜画，此第三回也。印鉴：木人(朱)齐大(白)

3、B、鸟宿池边树，僧敲月下门。

4、唐代诗人贾岛"二句三年得，一吟双泪流"的诗句是：(A)

5、A、法律条文B、美德善行、圆规曲尺

6、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思汗”的意思是：(B)

7、坐在这样一幅山水画里，潮水涨起来，让自己成舟。渡谁呢？也许谁也渡不了。画里画外，不是一个世界。

8、切脉是中医独创的诊法，中医把脉时摸的是：(B)

9、人生如梦一尊还酹江月裨补阙漏有所广益畏途巉岩不可攀

10、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“跬”会写成“硅”，“至”会写成“致”，此外还要注意“圜”“孰”等易写错的字。记准字形要理解字义去记忆。较长的句子要记准，不要掉字，如“夫孰异道而相安”，“食马者不知其能千里而食也”。

11、择其善者而从之道之所存师之所存也怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人

12、我们常说的"十八般武艺"初指的是什么？(A)

13、绿天野屋立轴设色纸本1925年作

14、解释：亡羊补牢：羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。往者不可谏，来者犹可追，意思雷同。

15、下列对联中适合悬挂在湖南岳阳楼的一组是()

16、A、孔子和孟子B、老子和庄子

17、第二种说法认为，武则天立“无字碑”是因为自知罪孽重大，感到还是不写碑文为好。

18、解释：规：画圆的工具，今指圆规。矩：画直角或方形的工具。两字组合在一起表示校正圆形﹑方形的两种工具，多用来比喻标准法度。孟子这句耳熟能详的名言就是告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

19、奈何取之尽锱铢用之如泥沙蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者野芳发而幽香

20、六王毕四海一蜀山兀阿房出故不积跬步无以至千里师者，所以传道受业解惑也取法于中故为其下

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