著名的咏雪名句74句(咏雪名句赏析)

咏雪名句赏析

1、咏雪的名句

(1)、课外阅读《世说新语》,搜集其他的人物故事。

(2)、学生介绍刘义庆及《世说新语》,齐读注解①。

(3)、兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"--他哥哥的长子胡儿说:"把盐撒在空中差不多可以相比。"

(4)、“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得好? 

(5)、坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。——翁森《四时读书乐》

(6)、本题考查对文本内容的把握。根据乙文“‘阿兄,老翁可念,何可作此!’奕于是改容曰:‘阿奴欲放去邪?’遂遣之”分析,谢奕听了弟弟的话后不但不生气,反而听从弟弟的意见,改变脸色并放了老翁。这体现了谢奕对幼年弟弟尊重、平等的态度。甲文“公大笑乐”表现了谢安对儿童毫不掩饰自己的赞赏。据此分析,这两人都表现了对儿童的尊重、爱护,关心儿童的感受。

(7)、(2)句意:在空中撒盐差不多可以相比。拟:相比。

(8)、(不知近水花先发,疑是经冬雪未销。张谓《早梅》)

(9)、部编版九年级语文上册读读写写整理,建议收藏下载!

(10)、《咏雪》是部编版语文教材七年级上册第二单元《世说新语》二则中的第一则。这一单元以家庭、亲情为主题,精心构建单元整体,选文以诗化的散文为主,兼顾古今中外。《咏雪》是一篇浅显文言文,语言文字理解起来不难,且带有一定的故事性,学生理解起来相对容易,但是,对文中语言的辨析和欣赏,初一学生有一定的难度。

(11)、(2)句意:跟把盐撒在空中大体可以相比。差:大体;

(12)、李绂是一个:天性聪慧、勤奋好学的人。“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”,体现了他的聪慧:“无赀买书,乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》,公皆读之”,体现了他的勤奋好学。(言之有理即可)

(13)、②谢家聚会在场的绝不只有谢朗、谢道韫两人,还有其他孩子,只是作者只录下了两人的回答。假如聪明的你也在场,请发挥你的想象,也对一句诗,展示你的才华。

(14)、(坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。翁森《四时读书乐》)

(15)、在这样的背景下,刘义庆不得不加倍小心谨慎,以免遭祸。本传言"太白星犯右执法,义庆惧有灾祸,乞求外镇。"这实际上是刘义庆借故离开京城,远离是非之地。尽管文帝下诏劝解宽慰但架不住刘义庆"固求解仆射乃许之"。刘义庆终于得以外镇为荆州刺史。外镇后的刘义庆仍然如同惊弓之鸟,心有余悸。他处在宋文帝刘义隆对于宗室诸王怀疑猜忌的统治之下为了全身远祸,于是招聚文学之士寄情文史编辑了《世说新语》这样一部清谈之书。

(16)、等到后来遭受孙恩作乱,她的行动一如既往,不久听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害,就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵一会儿就追上来了,谢道韫亲手杀了几个乱兵,才被俘虏。她的外孙刘涛当时才几岁,孙恩又想杀害他,谢道韫说:“这事出在王家,与其他家族的人有什么关系?一定要这么做的话,宁可先杀了我。”孙恩虽然歹毒残暴,也因谢道韫的大义凛然而折服,改容相待,于是没有杀刘涛。

(17)、这篇文章,语言简练,辞意隽永,全文仅71个字,寥寥数字刻画出谢道韫的聪明才情。这其实是《世说新语》的特点,通过独特的言谈举止写出人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现,跃然纸上。下面,请同学们展示搜集到的《世说新语》资料。

(18)、根据甲文中的“未若柳絮因风起”可知,谢道韫把白雪比作是柳絮随风而起。这一比喻生动形象且有春天的气息。根据“公大笑乐”可知,谢安对她的话语欣赏。根据文末作者交代了她的身份,也可知作者对她言语之中表现出来的才气欣赏。符合题目中的“《世说新语·言语》:记述了魏晋时人在各种语言环境中,说的得体、巧妙的话”。所以此文应放入《言语》篇。

(19)、薄雪为淳朴的土地铺上了一层棉被。地上一小粒一小粒的小雪怎么盖也盖不住大地黄色的皮肤。

(20)、10(只爱酴醾雪作葩,不知雪後减金沙宋杨《上巳後一日,同子文、伯庄、永年步东园三首其一》)

2、著名的咏雪名句

(1)、古今异义与儿女讲论文义古义:子侄辈的年轻一代;今义:自己亲生的儿子与女儿 

(2)、雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。吕本中《踏莎行》

(3)、兄子/胡儿/(  )曰:“撒盐空中/差可拟。”(抢先、得意、小心……)

(4)、《谢安怜翁》中体现了谢奕对幼年弟弟尊重、平等的态度,《咏雪》表现了谢安对孩子们毫不掩饰的赞赏态度。我们在他们身上都看到了对儿童的尊重、爱护与欣赏。

(5)、(4)句意为:于是就把那个老人打发走了。遣:打发;

(6)、《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。是由南朝宋彭城人刘义庆(403-444年)组织一批文人编写的。全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

(7)、刘义庆《世说》的编纂时间大约在公元439年至440年刘义庆任江州刺史期间,这两年间有两件事情值得注意。一是元嘉十六年刘义庆在担任江州刺史时招揽了许多文人,"太尉袁淑,文冠当时,义庆在江州,请为卫军咨议参军;其余吴郡陆展、东海何长瑜、鲍照等,并为辞章之美,引为佐史国臣",按照《世说》一书成于刘义庆及其门客众手的说法,这是《世说》编纂的恰当时机;二是元嘉十七年刘义庆调任南兖州刺史,前来接任他江州刺史职位的正是遭到贬斥,被解除司徒录尚书事要职的刘义康。兄弟二人在江州见面后的悲恸情绪受到文帝刘义隆的责怪。这些都与刘义庆对处境危难并因此寻求在魏晋文人的精神气质中得到化解和超脱,因而与编纂《世说》一书紧密相关。

(8)、(3)少时家贫(             )                    (4)皆默识之(         )

(9)、徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令①月中无物②,当极明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子③,无此必不明。”

(10)、②句意为:于是就把那个老人打发走了。之:代词,指老人。

(11)、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。--韩愈《春雪》

(12)、《世说新语》是六朝志人小说的代表作,由刘义庆组织文人编写。原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门。

(13)、"未若柳絮因风起"被后人称为咏雪佳句,妙在何处?

(14)、据《晋书·王凝之妻谢氏传》及《世说新语·言语》篇载,谢安寒雪日尝内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,安欣然唱韵,兄子朗及兄女道韫赓歌(诗即如上),安大笑乐。

(15)、译文:白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。

(16)、(答案)太傅时年七八岁/着青布绔/在兄膝边坐

(17)、八年级上册一课《人民解放军百万大军横渡长江》课件

(18)、八年级上册语文第6课《藤野先生》微课+知识点+导学案

(19)、(甲)谢朗(兄子)说:“(白雪纷飞)好像是把盐撒到空中一样。”

(20)、(鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。王缴《四气诗》)

3、《咏雪》中的名句

(1)、本题是开放性试题。要读懂文章,言之有理,自圆其说。示例1:谢安。东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼之家,为首的是谢太傅即谢安。在这样的家族里,遇到雪天无法外出,才有“讲论文义”的雅兴。召集人兼主讲人自然是谢安,主讲人对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,表明他赞赏谢道韫的才气。整个故事的导演是太傅谢安,故事的主角是谢安。示例2:谢道韫。从意境看,谢道韫的诗句情景更丰富,更有生活气息,以柳絮比冬雪,比喻更贴切,富有诗情画意;故事后补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明谢安赞赏谢道韫的才气,文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华,故事的主角是谢道韫。

(2)、(无多冻雪留城堞,那有东风下禁垣明熊卓《立春闲述》)

(3)、俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"--不久,雪下得更紧了,太傅高兴地说:"这纷纷扬扬的大雪像什么呢?"

(4)、(沈侯玉雪照人洁,萧洒已见江湖姿宋王安石《和刘贡甫燕集之作》)

(5)、(3)句意:曾经在月光下玩耍。戏:玩耍,游玩;

(6)、考查古诗积累。开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。

(7)、宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。李贺《十二月乐辞十一月》

(8)、本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。

(9)、知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。

(10)、有人认为"撒盐空中差可拟"描写雪景比"柳絮"一句更贴切,请为他谈谈理由?

(11)、赏析开篇描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大的祖国的壮丽山河。“风光风光,千里冰封,雪飘”,总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。这首诗也无愧被柳亚子评论为千古绝唱了。

(12)、须要说明的是,谢道韫的出色联句。并不是一时之功,刹那灵感,而是有她平时深厚的文学修养作基础的。《世说新语·言语》篇引《妇人集》称她“有文才,所著诗、赋、诔,颂传于世”。可惜绝大部分没有保存到今天。

(13)、写作是一件仁者见仁,智者见智的事。胡儿将飞雪比作撒盐,谢道蕴将飞雪比作柳絮,这两个比喻都很好,能自圆其说表达自己的想法即可。那么同学们觉得那纷纷扬扬的雪花像什么呢,你还能写出一个形容飞雪的好句子吗?

(14)、(文段一)道韫“欲为小郎解围”“申献之前议,客不能屈”表现了谢道韫的才智和善辩令众宾客折服;

(15)、参考答案:梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

(16)、(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》)

(17)、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

(18)、开门枝鸟散,一絮堕纷纷。司马光《雪霁登普贤阁》

(19)、(洁野凝晨曜,装墀带夕晖。集条分树玉,拂浪影泉玑。色洒妆台粉,花飘绮席衣。入扇萦离匣,点素皎残机。李世民《咏雪》)

(20)、(乙)文出自________,理由:__________________

4、写咏雪的名句

(1)、(独出门前望野田,月明荞麦花如雪。白居易《村夜》)

(2)、(答案)(1)不久,一会儿   (2)到   (3)书信   (4)神情、态度

(3)、两篇短文里都有孩童的形象,在《咏雪》一文中看到童年谢道韫是一个(1)____________的人;而《谢安怜翁》中童年谢安则是一个(2)_________________的人。

(4)、 这篇《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华。

(5)、(2)句意:谢玄从淮水战场上派出的信使到了。至,到。

(6)、四人小组梳理文章内容,用一句话概括各层内容,教师板书。

(7)、“但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。”

(8)、由乙文“阿兄,老翁可念,何可作此”中的“可念”可知,谢安善良,富有同情心;由“何可作此”联系前文“有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已”可知,他小小年纪对哥哥处理犯法老人的行为觉得不妥,谢安是明辨是非的,有宽容、仁爱之心的。

(9)、千山犹绿怜霜叶,一夜忽白染碧葭。到晓翩翩出绣户,随烟直上透窗纱。绕帘渺渺落霓裳,呵手惊飞暖翠华。——飞花《咏雪》

(10)、句中重点词语有:阿奴,尊长对卑幼者的昵称,此处指弟弟;欲,想;去,离开;邪,疑问语气词,吗。

(11)、同学们,读完课文后,你一定有自己独特的认识与感受,请把你对文章语句的品析,采用圈点批注法标注在语句旁边,或者把你难以理解的问题提出了加以讨论。(学生默读课文,自主阅读,做好批注,或质疑提问,教师巡视。)

(12)、本题考查文言词语的意思。①运用内外迁移法推断。“为人谋而不忠乎”意思是:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢,为,替;②成语推断法。欲扬先抑:要发扬、放开,先控制、压抑。欲,想要;③字典查阅法。“人问其故”意思是:人家问他为什么站在里边。故,缘故。

(13)、B.他的这个回答,把人的眼睛和月亮做了比较,借助了某样东西来回答提问者,并非在无中生有中解决问题;

(14)、(梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇。《咏雪》)

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