灯火阑珊造句97句(灯火通明造句)

灯火通明造句

1、灯火通明造句大全

(1)、但是，你知道真正的“灯光之城”在哪里吗？这个名称的来由是什么，它有怎样的寓意？

(2)、白话释义：后用来形容车马来往不断，热闹。

(3)、从珠峰大本营往南就是绒布冰川。在这里，千奇百怪的冰川聚在一起，形成大小不一的冰川群。

(4)、月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

(5)、面对预习中不熟悉的生字新词，《爱上课本》提供每课必背必写的“生字动画“，针对笔画笔顺，组词，造句，近义词，反义词，语法词句都有相应全的视频讲解，让孩子全面掌握考点知识点。

(6)、初读课文中，词语的积累应根据文章的不同内容进行。如写人的文章，可边读边分类摘录描写人物外貌、动作、语言、神态等方面的词语；写景的文章，初读时可摘录文中绘景的优美词语。如《春》这篇优美的散文，作者用词丰富。在初读时，我们可以边读边按作者所描写的不同景物摘录自己喜欢的词：①描写春草的；②描写春花的；③描写春风的；④描写春雨的。这样结合积累，既初步感知了春的美景，又为进一步揣摩品味词语的形象感、情趣感、分寸感等打下了基础。

(7)、看到这些句子，大家不难发现，这些句子都是课本里的语句，如果说低年级的孩子还不会把自己的语句表达得多么精彩，那我认为是家长或者老师没有引导好的原因。实际上语言的习得，不是刻意被安排在写作的时候的。如果在写作时才知道要积累语言，那么就属于本末倒置了。老师和家长在平时指导孩子学好手头这本教科书时，就需要带着一双能够发现的眼睛和一副会思考的大脑，这样，孩子们才能在咱们的引导下逐步掌握语言并积累和运用的。平时的课文学习过程中，如果能够有意识地引导孩子把课文中字里行间出现的好词句积累下来，并引导孩子从朗读到模仿，后再到创造，那么写作时也就不会无米下锅了！这是一种提高课堂教学效益并能够减轻学生过重课业负担的教学策略，也是是一种有效呈现知识和有效指导学生学习的教学策略。

(8)、通过《爱上课本》同步拓展阅读，让孩子了解与课文相关的课外阅读知识，丰富拓展视野。

(9)、(4)“寒波澹澹起”二句出自金朝诗人元好问的《颖亭留别》：“故人重分携，临江驻归驾。乾坤展清眺，万景若相借。北风三日雪，太素秉元化。九山郁峥嵘，了不受陵跨。寒波澹澹起，白鸟悠悠下。怀归人自急，物态本闲暇。壶觞负吟啸，尘土足悲咤。回首亭中人，平林澹如画。”

(10)、今天天气特别闷热，晚上我和妈妈爸爸去公园散步。

(11)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

(12)、一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、

(13)、第⑦段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”?

(14)、在轮训这段时间，我有幸到汕头海湾隧道北岸分部开展相关通车宣传工作，从深圳到汕头，从理论到实践，从撰写通车新闻报道，先进人物采访、写初稿，再到改稿、定稿、排版推送，我参与到了全过程中，全面了解了通车宣传的工作流程，收获颇丰。

(15)、  A．鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗？是值得一谈的问题。

(16)、《雪孩子》中小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔,自己化成一朵白云,白云很美,就像雪孩子美丽的心灵。

(17)、“我国有百分之六十左右的青年认为‘诚实守信’、‘助人为乐’是优秀的传统美德，是做

(18)、知常明变者赢，守正创新者进。总书记要求宣传思想战线“坚持正确政治方向，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫，推动宣传思想工作不断强起来。”

(19)、  人的基本准则。”上述句子成分多余，多余的是        (    )

(20)、例句：元宵节到了，整条街上灯火通明，热闹得很。

2、灯火阑珊造句

(1)、(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

(2)、霓虹灯(níhóngdēng)：灯的一种，在真空中玻璃管内充入氖(或氩等惰性气体)，两端安装电极，通电后发出红色或蓝色的光。多用做广告灯或信号灯。

(3)、晚飘蓬、夜郎秋浦(宋·刘克庄·《贺新郎》)

(4)、绒布冰川是世界上保存完好的冰川，拥有罕见的冰塔林和数士米高的冰陡崖。这些冰川如乳白色的冰塔拔地而起，一座接着一座，晶莹夺目。

(5)、藏羚羊是这座雪域高原的“田径高手”。雄藏羚羊有一双长角，如同刺向青天的利剑。它们世世代代生活在这里，过去曾经被大量捕杀，现在得到了保护之后，数量已经恢复了很多。在2008年的北京奥运会上，以它们的形象为原型用来创作的福娃“迎迎”，成为奥运绿色环保的代言人。

(6)、她卧室的窗户对着州议会大厦的圆顶，它灯火通明地衬在黑暗的天空背景之上。

(7)、(3)我们要为(　　　　)现代化强国贡献一份力量。

(8)、(1) 不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。

(9)、当乘客坐火车经过这些野生动物的栖息地时，经常会看到成群的斑头雁、赤麻鸭在路边的水塘和湖泊中悠闲地休息。如果运气好，还能看到珍稀的藏羚羊呢。

(10)、(举例造句)：火树银花不夜天，弟兄姐妹舞翩跹，歌声唱彻月儿圆。

(11)、浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢宏、气势非凡、雄伟壮观

(12)、在祖国的西部，有一片神秘的土地，那里的人们载歌载舞，吃着香甜的哈密瓜和葡萄，打着手鼓，歌唱着祖国。那就是新疆。

(13)、这次写话的题目是开放式的，没有固定是指《猫和老鼠》，也可以写《胆小的老鼠》、《天敌》、《电脑上的猫》等。

(14)、造句：广场上布置得一片火树银花，绚丽无比，吸引了成千上万的游客。

(15)、狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注

(16)、一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，刻苦。

(17)、(1)灯火稀疏,指人烟稀少、比较冷清的地方

(18)、有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实

(19)、◀二年级语文上册课外阅读专项练习及答案(可下载)

(20)、例句：夜晚的城市依然繁华，灯红酒绿，莺歌燕舞。

3、灯火通明造句

(1)、烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎

(2)、(举例造句)：尤氏等送至大厅前，见灯火辉煌，众小厮都在丹墀侍立。★清·曹雪琴《红楼梦》第七回

(3)、形状是圆的，可以像爷爷家客厅里那盏灯泡，还可以像我那个永远吃不饱的小猪储钱罐

(4)、灯火通明(dēnghuǒtōngmíng )：描述灯光火光将黑夜变得明亮。

(5)、(2)________________________

(6)、阅读下面的诗歌，完成11-13题(每小题4分，共12分。)

(7)、椰(yē)子　　悬崖(yá)　激(jī)动

(8)、示例：我喜欢一个人独自徜徉在乡间的小路上。

(9)、②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。

(10)、(表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)

(11)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)：流光溢彩：流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。意指:光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝的色彩艳丽。

(12)、作者运用叠词的形式,突出了天空的辽阔、高远。也表现了游牧民族博大的胸襟和豪放的性格。

(13)、*“你是谁？干吗老盯着我！”小花猫怒气冲冲地问。——《小花猫照镜子》

(14)、痕迹：                     。

(15)、造句：年三十的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

(16)、川流不息的人群，灯火通明的家乡，更在诉说它的繁荣祖国的富强。

(17)、__________________________

(18)、(英文)：brilliantlyilluminated

(19)、花晨月夕(huāchényuèxī)：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

(20)、出处：《喻世明言》：“至夜望见西湖内灯火辉煌，一片光明。”

4、灯火通明造句三年级

(1)、(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。

(2)、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

(3)、(该视频选自爱上课本《一个接一个》同步课文动画)

(4)、一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

(5)、(用法)：作主语、宾语、定语；形容节日晚上的灯火

(6)、要求：角度自选，立意自定，文体不限(诗歌除外)，不少于600字。

(7)、神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎

(8)、在天山的南面有我国面积大的盆地——塔里木盆地，还有我国面积大的沙漠——塔克拉玛干大沙漠，当地人形容这里是“进得去、出不来”。就在这样的荒漠中，蜿蜒流动着一条生命水道——塔里木河。

(9)、(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(10)、本次课程里精讲的单词将会接触到与文化有关的职业。小朋友们，你们未来想成为writer、artist或者thinker吗？同时，在造句练习中，还能拓展学习到inthefuture、limited等表达。还要注意复合形容词well-known(副词+过去分词合成)后面的介词应该是for：bewell-knownforsth。

(11)、                        

(12)、◀统编版一年级语文上册期中复习(文档可下载)

(13)、我们除了可以通过抄写、听写、据意写词等方式巩固学过的词语指点，还以通过用词造句、运用文中的重点词复述课文、运用文中的词写话等方式，在词语的运用中强化积累。在《春》学习的结束阶段，我们可以运用下列词语中4-6个词写一段赞美春天的话。供选择的词是：春意盎然、生机勃勃、烘托、繁花嫩叶、桃红柳绿、花枝招展、像……、抖擞。通过训练，既强化了积累，又深化了对课文内容的理解。

(14)、布谷鸟如同歌唱家一般展示着它美妙的歌喉。 

(15)、不夜城：图片展示了灯火通明的中国两大城市北京和天津。

(16)、A________________________——照旧(舅)

(17)、C咸菜烧豆腐——________________________

(18)、珠穆朗玛峰耸立在纯净的蓝大白云下，覆盖看皑皑百雪，这样壮丽的景色吸引着全世界的登山爱好者。珠穆朗玛峰佳攀登季节是每年的春季和秋季，天气晴朗时，运气好的话，还能看到日照金山的场景。

(19)、桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

(20)、公务员培训|事业单位培训 |教师招聘培训 |成人高考

5、灯火通明造句5字

(1)、第一段：                    。

(2)、350年前的巴黎，如同那个时代世界上所有的城市，到了晚上就陷入黑暗，一片静寂，同时也危机四伏。为了城市的治安安全，路易十四特准了“提灯人”服务，进而又演变为之后的路灯，让这座城市更安全，更富有活力。

(3)、纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

(4)、(3)“采菊东篱下”二句出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》第五首：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”

(5)、  C．《赵氏孤儿》是元代戏曲家纪君祥的作品。

(6)、积累词语，不应仅局限在词语的范围里。有些佳句，可以把整句甚至几句抄下来;有些美文不长，也可以把整篇文章抄下来，供反复品味赏读。这样，在阅读中你一定会积累起丰富的词语，增强运用语言的能力。

(7)、拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

(8)、环：___________即：__________

(9)、  D．“痛打落水狗”，是鲁迅先生向革命群众发出的一篇战斗檄文。

(10)、在山势更高、温度更低的地方，生长着著名的高山植物——雪莲。它们适应了严酷的气候，能够在天气寒冷、空气稀薄的高山上生根、发芽，顽强地生长、开花，成为荒凉的高寒荒漠中一道靓丽的风景线。

(11)、下列短语中词与词的搭配不恰当的是         (    )

(12)、(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)

(13)、青藏高原不仅风光秀丽、物产丰富，还是亚洲很多大江大河的水源地。高山、高原上的冰川在每年的春夏季节融化成清澈冰凉的雪水，它们渐渐合流，从高山之巅奔向数千千米外的大海。

(14)、造句：遇到星月交辉的夜晚，我们总是聚在一起吃烤肉餐。

(15)、◀统编二年级语文上册1-5单元知识点汇总(可下载)

(16)、废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精、悬梁刺股

(17)、    寂静的夜晚，大理石地板对英雄雕像说：“瞧你多么风光，人们在你面前顶礼膜拜，而我却只能被人们踩在脚下，默默无闻。”雕像说：“当初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一块地板。”

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