古诗100首小学生必背137句(关于读书的古诗100首)

关于读书的古诗100首

1、读书笔记摘抄大全20篇

(1)、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

(2)、该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。

(3)、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名

(4)、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

(5)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深一作：春已深)

(6)、我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。

(7)、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》

(8)、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

(9)、观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。

(10)、从军行七首 其四唐 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙北战穿金甲，不破楼兰终不还。

(11)、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

(12)、蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。

(13)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

(14)、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

(15)、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

(16)、常说口里顺，常做手不笨。淡的墨水，也胜过强的记性。

(17)、《劝学诗》(宋)朱熹：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

(18)、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

(19)、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

(20)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》

2、古诗100首小学生必背

(1)、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

(2)、眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

(3)、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

(4)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

(5)、(我)欢快地饮酌春酒，采摘园中的蔬菜。 细雨从东方而来，夹杂着清爽的风。

(6)、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

(7)、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

(8)、值得收藏！这18首有关读书的故事，每首都能当座右铭

(9)、鸟儿要飞的话、先展翅、人要进步、先读书。—李高善

(10)、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(11)、临文乍了了，彻卷兀若无。 竟夕谁与言，但与竹素俱。

(12)、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(13)、人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤雪边。

(14)、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

(15)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

(16)、巧者为我拙，智者为我愚。 书史足自悦，安用勤与劬。

(17)、《读书有所见作》(清)萧抡谓：人心如良苗，得养乃兹长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。

(18)、麴生风味恶，辜负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。

(19)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(20)、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

3、小学生必读古诗75首

(1)、床头万卷书，溪上五龙渡。 井汲冽寒泉，桂花香玉露。

(2)、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

(3)、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

(4)、一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

(5)、新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。

(6)、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》

(7)、非学问没有广泛的才能、非野心学不到。—诸葛亮

(8)、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》

(9)、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

(10)、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

(11)、人的一生为什么读书？为什么努力？总是把道理说了一遍又一遍，但是，能把劝学说得如此饱含意蕴，能把读书描述得这么美，也就只有古诗词啦！不如在新学期选一首这样的诗，做座右铭吧！

(12)、读书如树木，不可求骤长。——法式善《读书》

(13)、立信以入学为先、入学以读书为根本。—欧阳修

(14)、这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

(15)、《书斋即事》(唐)杜荀鹤：时清只合力为儒，不可家贫与善疏。卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。沿溪摘果霜晴后，出竹吟诗月上初。乡里老农多见笑，不知稽古胜耕锄。

(16)、《冬夜读书示子聿》(宋)陆游：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(17)、《劝学》(唐)颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(18)、宋真宗赵恒，宋朝第三位皇帝。著名谚语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“即出自他，其目的在于鼓励读书人读书科举，参政治国，使得宋朝能够广招贤士治理好天下。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条出路。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。

(19)、孟夏的时节草木茂盛，绿树围绕着我的房屋。众鸟快乐地好像有所寄托，我也喜爱我的茅庐。

(20)、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

4、小学学的古诗有哪些

(1)、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

(2)、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

(3)、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

(4)、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

(5)、《白鹿洞诗》(唐)王贞白：读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

(6)、昔欲居南村，非为卜其宅。闻多素心人，乐与数晨夕。怀此颇有年，今日从兹役。敝庐何必广，取足蔽床席。邻曲时时来，抗言谈在昔。奇文共欣赏，疑义相与析

(7)、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

(8)、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》

(9)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》

(10)、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

(11)、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

(12)、“腹有诗书气自华”这一名句，阐明了读书与气质的必然联系。虽然身着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。

(13)、灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。

(14)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

(15)、青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，辗转不相见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言。客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如。上言加餐食，下言长相忆。

(16)、上下观古今，起伏千万途。 遇欣或自笑，感戚亦以吁。

(17)、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

(18)、从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(19)、一生守断简，微火寒自照。区区心所乐，那顾世间笑。

(20)、该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝勉的力量。

5、国学经典的古诗

(1)、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

(2)、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

(3)、耕种过之后，我时常返回来读我喜爱的书。居住在僻静的村巷中远离喧嚣，即使是老朋友驾车探望也掉头回去。

(4)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(5)、问渠哪得清如许,为有源头活水来——朱熹

(6)、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

(7)、《读书有所见作》(清)萧抡谓：人心如良苗，得养乃兹长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。

(8)、    “东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”

(9)、别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。

(10)、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

(11)、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

(12)、衰荣无定在，彼此更共之。邵生瓜田中，宁似东陵时！寒暑有代谢，人道每如兹。达人解其会，逝将不复疑；忽与一樽酒，日夕欢相持。

(13)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

(14)、《劝学》(唐)颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(15)、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

(16)、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

(17)、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

(18)、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

(19)、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(20)、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

(1)、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

(2)、《灵岩寺》(唐)薛令之：草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。柴门半掩寂无人，惟有白云相伴宿。

(3)、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

(4)、年轻人不努力、老大伤心。—《汉乐府长歌行》

(5)、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》

(6)、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

(7)、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

(8)、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》

(9)、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

(10)、盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

(11)、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

(12)、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

(13)、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

(14)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(15)、斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。

(16)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

(17)、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

(18)、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》

(19)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(20)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

(1)、少在时间派对上看书、不是工作后、我不知道困难。—牛肉干

(2)、秋夜漫漫，饥肠辘辘，再也难以读下去，喝杯山药煮成的薯粥，胜过那佳肴美味。

(3)、云阴留墨沼，萤影傍华编。 梦鸟富清藻，通经仍妙年。

(4)、三年不读南朝史，琐艳浓香久懒熏。偶有遁逃聊学佛，伤於哀乐遂能文。忏除绮语从居易，悔作雕虫似子云。忧患百经未闻道，空阶细雨送斜曛。

(5)、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

(6)、这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。

(7)、专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

(8)、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

(9)、宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》

(10)、该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。

(11)、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

(12)、在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

(13)、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

(14)、使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不？罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫！”

(15)、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

(16)、临文乍了了，彻卷兀若无。 竟夕谁与言，但与竹素俱。

(17)、且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为，而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得。

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