形容无法挽回的古诗词【100句简单文案】

一、形容无法挽回的诗句

1、旋烹紫笋犹含箨，自摘青茶未展旗。

2、站在树木之间，我静静地听，落叶坠地，隐约响起了薄如蝉翼的??声。那一刻，我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄，那样地绚烂。习习凉爽的秋风吹过，不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下，那般温柔，那般安静，那般轻盈，仿佛在守护一个易碎的梦。

3、满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应。

4、阅读下面这诗，完成试题。(2012年高考上海卷节选)

5、D．全诗描摹了湘灵鼓瑟弹奏的苦调清音，这种苦调清音表现了湘灵对爱情的忠贞和对死在苍梧的舜帝的哀怨和思慕。

6、C.颈联写在园中烹调嫩笋、摘取新茶，表现了春天的寺园中萧条冷落。

7、A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。

8、爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。

9、绣岭宫前鹤发翁，犹唱开元太平曲。

10、(解析)后三句，在感情上又是一个转折。由梅花想到自己“身在大江东”，由“大江东”又想到自己远离“上国”(即京师)，想到故人。结句写“清嶂远，暮云重”，以景结情。在关山阻碍，暮霭重重的意象中，既有对自己被贬官后，友人疏远，人情淡薄的感叹，也有知己虽念旧，但关山重重，路途遥远，难相慰安的怀念。这结句实则是自己对至交的怀念，然却从对方入笔，此更见情之深切。本词构思巧妙，以景托情，以景结情，情景交融，首尾圆合。景的描写富有变化，从而揭示了情的变化──由昏雪、愁云、霜风转而写暗香冷艳的梅花，又写到“嶂远、云重”，使情也随之悲而喜，喜而悲。景的无穷变化，情的跌宕繁复，使全词意象鲜明，感人至深。

11、(2)这首诗勾勒了一幅秋日行旅图，请结合具体诗句分析景物描写的特点。(6分)

12、醉乡路稳宜频到，此外不堪行。

13、参考答案：虚实结合。(2分)前两联从虚处着笔，哀怨动人的杜鹃鸟的传说给杜鹃花抹上了一层神秘色彩；颔联承上联，杜鹃鸟啼血染红千山，开出满山的红杜鹃，景象悲壮，遗恨尤为沉重。颈联前一句写实，月下青翠的烟雾笼罩杜鹃花的枝条；后一句虚写，杜鹃精魂早已乘昔日和暖的东风飞回朝思暮想的锦水之滨，意象凄美动人。(4分。如答拟人、用典、烘托，可酌情给分)

14、莫比寻常骑竹马，使君元结人。

15、爱是一种震撼，也是一种无力感。

16、(解析)答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，后分析艺术果。如此题考查的是虚实结合的手法，注意答出实景“白马江”头的景色和虚景“黄牛峡”，然后分析在表达情感方面的作用。

17、修辞手法：主要有比喻、对偶、夸张、借代、设问、反问等，其特点和用法跟现代文学作品中的修辞手法大致相同。

18、天地者,万物之逆旅；光阴者,百代之过客.而浮生若梦,为欢几何?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多.三春花事早,为花须及早.花开有落时,人生容易老.谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处曾经沧海难为水,除却巫山不是云

19、惆怅此时频极目，江南江北路迢迢。

20、野花丛发好，谷鸟一声幽。

二、形容无法挽回的古诗词

1、第一步：准确地指出用了什么表现手法或何种技巧。

2、(4)某联在景物描写上有什么特点？

3、镜与人俱去，镜归人不归。

4、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

5、(解释)：茫然：失意的样子；若失：好像失去了东西。形容精神不集中，恍惚，若有所失的样子。

6、别岸风烟，孤舟灯火，今夕知何处。

7、《菩萨蛮》其一红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。

8、红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

9、解析：选BB项，《李凭箜篌引》使用了“以声类声”的表现手法，如其中的“昆山玉碎凤凰叫”，本诗并没有使用此类表现手法。

10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。飞流直下三千尺,疑是银河落九天.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.以上都表示速度快,样子变化极快的意思.

11、崔秀才的心上人落到这样人的手里，无异于羊入虎口，单凭秀才之力，要想“虎口夺食”是根本办不到的。但是，爱情的力量是强大的，崔不甘心就此失去爱人，日久抑郁成疾，患了严重的相思病，在他的脑海里，今生拼死也要一见曾经的心上人。

12、万物有时，怀抱有时，爱情也有时序。

13、(1)下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是()

14、浪漫的爱是得不到的。

15、(注)①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②赠我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”

16、——《楚辞·大招》有读史记者曰：“晋师三豕涉河。

17、秋风乍起，落叶归根;静水东流，孤夜月明。秋天给人一种悲凉寂寥的感觉。有的人在这样的季节里会伤春悲秋，会在这样的季度里感叹生命的无常。

18、唯有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

19、乐声顺着流水传到湘江，化作悲风飞过了浩渺的洞庭湖。

20、永别鵷鸾，已盟猿鹤，肯学周顒出草堂。

三、挽回不了的诗句

1、(5)请从某手法的角度赏析某联。

2、B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“落”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

3、(解析)本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。后两联写景，所以手法可从景情之间的关系和写景技巧的角度分析。从景情关系上，寓情于景，诗人在寂静的山林中赏花听鸟鸣，写出了作者的闲适之情，以及对这种隐逸生活的向往;从写景技巧的角度，可从听觉“鸟鸣”和视觉“野花”的角度分析，视听结合，写出了山谷中景物的清幽，写出作者的闲造之感。

4、(解释)：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。

5、《偈颂一百零二首》年代：宋作者：释绍昙这一灯，处甚起。

6、表达方式：包括记叙、议论、说明、描写、抒情。诗歌鉴赏通常涉及抒情(直接抒情和间接抒情)、描写(正面描写和侧面描写)，此外还有记叙(多用于叙事诗)和议论(多用于点明诗歌主旨)等。

7、赏析：这首词描写画堂人的秋思离情。由上片玉炉生香、红蜡滴泪的傍晚，到下片三更雨滴到天明。秋夜冷雨不理会离别之苦，只管洒在片片梧桐叶上，落在窗外的石阶上，直到天明，正如她的离情连绵无尽。

8、(解析)A项，“只好对亡国之恨释怀”错，无中生有。B项，“借景抒情”错。

9、鹤骨政应先狗马，雏孙殊未辨龙猪。

10、有的是白色的身上有几块黑色的斑，还有更有意思的，它们前半身是白色的，后一半身体是黑色的，就象濹汁涂上去的一样乌黑发亮。

11、小猪的样子可爱极了！它的脑袋又大又圆，一双小眼睛眯成了一条缝。

12、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

13、我们以为爱得很深、很深...来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅...深重的爱，必须和时日一起成长。

14、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

15、不如江月，照伊清夜同去。

16、流水传湘浦，悲风过洞庭。

17、断无苞匪聊崇俭，才用蒲鞭亦害仁。

18、浣溪沙·红蓼渡头秋正雨

19、E．末句“犹恐”二字，传达出诗人对自己的勉励，激励自己虽然友人归乡了，但自己不能归乡，自己还要发奋努力。

20、是处红衰翠减，苒苒物华休。

四、表达无法挽回的诗句

1、时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。

2、(解析)答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术果。如此题考查的是借景抒情和反复的手法，借凄凉之景抒离别之情；用重复的词语更深刻地将自己地情感体会出来。

3、结构技巧：主要有首尾照应、开门见山、铺垫、层层渲染、先总后分、过渡、先景后情、卒章显志、伏笔、欲抑先扬或欲扬先抑等。

4、愈想得到，就愈要放手。

5、谢锦袍打扮，佯狂太白，黄冠结裹，老大知章。

6、解析：题干要求回答表现杜鹃花的手法，纵观全诗，而非着眼于某一句或某一联，自然得出“虚实结合”这一手法。虚实处曲尽其妙，不滞于物，情感丰富。

7、各种花卉次第开放接连不断，我没有满足，希望把所有的花都看遍。面对酒盏千呼万唤盼到了春天归来，切莫为春天感伤而紧蹙黛眉。

8、依楚俗，寒食节那天，许多隐居深闺的女子也会外出踏青的。寒食节到了，崔秀才就跑到刺史府的大门口去苦等，希望能再睹旧情人的芳容。功夫不负苦心人，崔秀才还真地等到了外出踏青的恋人。意外重逢，两人百感交集。为表心中郁闷，崔郊当即写下一首抒怀诗相赠，就是崔传世的诗作，被收入《全唐诗》的《赠去婢》。其诗云：

9、小猪吃的时候，不仅不时发出哼哼声，嘴巴还老是闲不住，总是一拱一拱，把汤汁和食物拱得满地都是。

10、解析：选BB项，残云归岫，意谓天将放晴，疏雨乍过，给人一种清新之感，不是凄寒萧瑟。

11、表现手法：直抒胸臆、借景抒情(寓情于景、情景交融)、借物抒情(托物言志、象征)、借事抒情、寓理于景、借古讽今、虚实相生、动静结合、对比、反衬(以动衬静、以乐景衬哀情、以哀景衬乐情)、白描等。

12、就连秋季的红叶彩叶也进入了观赏区

13、男人忘不了旧情人，必然是他在过去的岁月里，曾经伤害她，那一次的过失，他无法弥补。

14、愁云密锁蜀国的土地，往事如梦都是空；杜鹃鸟啊，唯有怀念故国的心情无法放下，便把它寄托给盛开的杜鹃花丛。

15、远岸秋沙白，连山晚照红。——唐·杜甫《秋野五首》

16、(注)“阙”指唐代都城长安，此诗写于作者赴长安应试途中。

17、D．尾联写夜里诗人独自在感化寺的山林中静坐，感受清风从空荡荡的松林间吹过，似有秋意，空林、松风让诗人备感孤寂。

18、那归心，千万年来，向谁陈述，谁能理解？可怜它，声声悲啼，口角溅血，把这满山的杜鹃花染红。

19、放手是很难的，但是别无选择。

20、黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。

五、无法挽回的古诗

1、(注)①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。

2、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将后一刻飘飞后的一片叶子。

3、A．上阕的前两句写词人日暮登楼所见，寥寥几笔，由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。

4、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5、全诗高度概括地写出诗人所爱者被劫夺的悲哀，反映了封建社会因门第悬殊而造成的爱情悲剧，寓意颇深，表现手法含而不露，怨而不怒，委婉曲折。诗歌的大意是：公子王孙整天追逐你身后轻尘，你却如同绿珠泪水湿透了罗巾。一旦嫁到豪门就像是深陷大海，从今后昔日情郎也变成陌生人。

6、诗人从侯门“深如海”的形象比喻，从“一入”、“从此”两个关联词语所表达的语气中透露出来的深沉的绝望，比那种直露的抒情更哀感动人。据说后来于頔读到此诗，便让崔郊把婢女领去，传为诗坛佳话。

7、女人伪装幸福，只是害怕被男人发现她伤心。

8、苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

9、大家吹灭暗中行，然灯佛在你脚底。

10、秋叶是甜甜的,没错,它不是苦涩的.秋叶也许在在每个人心中都是悲凉.衰败的象征,怎么会甜?哦~原来,秋叶是小小的邮递员,树妈妈派它们去送信,告诉大家秋天来了啊~叶宝宝们一听,心里甜滋滋的呢~一片枯黄的落叶飘落,那么轻.我轻轻地把它托在手心,是阳光的味道呵~难道它还在留恋温暖的夏妈妈么?

11、(答案)本题考查对诗歌抒情手法的鉴赏。对抒情手法的鉴赏，一是要明确用了怎样的手法，二是要明确有怎样的表达果。诗歌鉴赏，无论鉴赏什么，都必须联系诗歌本身去谈，不能脱离文本。

12、曲终声寂，却没有看见鼓瑟的湘水女神，江上烟气消散，露出几座山峰，山色苍翠迷人。

13、(2)请赏析这首诗的表达技巧(艺术手法、表现手法)。

14、偶有时戏笔，官奴藏去，有时醉坠，宗武扶将。

15、陆游的《钗头凤》可好？红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！

16、(4)熟悉基本的答题步骤。注意贴近诗句分析。

17、今天的长相厮守，只是尽力而为而已。

18、C．“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了词人内心的凄凉。

19、(2)熟记常见的表达技巧术语。(见常识整合)

20、愈害怕失去的人，愈容易失去。

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