读书分享ppt
1、读书分享ppt模板
(1)、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。(3-4分钟)
(2)、我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。
(3)、联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
(4)、(男):成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!
(5)、学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。
(6)、因为我这次组织的是公司内部的分享会,相对会有些局限性,但是也有可参考性。相对而言,线下自由的读书分享会更好组织一些。
(7)、投稿截止时间:2021年5月15日(星期六)下午6点前。
(8)、评出“班级读书之”“读书多的人”“读书认真的人”“课外知识丰富的人”“爱书的人”
(9)、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)
(10)、要事先摸清同学们的基本情况,也可以进行个别了解,尽可能多征求意见,掌握他们的兴趣和特长、期望和要求。
(11)、“天津商业大学“光辉十年路,共树读书风”读书周”活动作为天津商业大学法学院学生会学习部20xx年的重心活动,得到了各部门校领导的大力支持和重视,会引起以法学院为中心而卷起的又一读书之飓风。而随着xx级新生的到来,读书周活动定会迸发出新的火花,给天津商业大学注入更新的.读书风气。它不仅会丰富师生的课余生活、为校园渲染活跃气息,同时能激发更多同学的读书热情。
(12)、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。
(13)、(女):那么世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?
(14)、法相伴,爱相随|欢迎来到公共法律服务中心咨询~
(15)、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。
(16)、(3)要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。
(17)、(男):是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!
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(19)、分享人数:我这次根据课别确认各课的人数,以来把控分享时间;
(20)、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
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(1)、(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。
(2)、(2)激发同学们的读书热情,共树良好读书风尚。
(3)、(男)古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧!
(4)、围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。
(5)、分享方式:可以不限,大家自由发挥。这样会更有趣;另外是否为了刺激大家而制定评分环节;
(6)、4)分享会顺序安排:可以列个分享顺序。主持人要用这个来安排整个分享会。
(7)、(女):你说的不算,我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。
(8)、其它:为了提高积极性,我们设置了分享就有礼品发的环节。
(9)、(男):同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
(10)、燕归来与大家分享的内容就是关于这本书的一些核心内容
(11)、作者的匠心独运,文章的跌荡起伏,在不可思议的奇迹中,在现实交错的生活中,在血淋淋的现实中,在荒诞不经的传说中,使读者体会到深刻的人性和令人震惊的情感,进而理解孤独的本义,理解《百年孤独》的奇特。
(12)、在日复一日的学习中,大家不陌生的就是主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。你都参加过什么类型的主题班会?下面是我整理的《读书分享会》读书主题班会方案,希望能够帮助到大家。
(13)、当时规划案我就准备了这些,但是到了分享会的前一天,我才发现还有不少工作需要做。果真第一次经验不够丰富。
(14)、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。
(15)、初学写作的同学,好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(16)、(男):经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请老师为他们颁奖。
(17)、...........................................................................
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(19)、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。
(20)、人员分配很重要,如果工作人员安排好了,规划者会省很多心,可以多出更多时间和精力思考全面布局和安排。
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(1)、必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
(2)、(男):好,上周,我们各小组对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!
(3)、备注:(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。
(4)、人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。
(5)、接下来要展示自己的感悟,这个部分可以插入抒发感情的音乐,这样有助于感情更好的流露;
(6)、 还有2020年公务员考试资料哦!新热门的国考网课、国考刷题班!加油,一次成功!
(7)、这次团日活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。
(8)、第三小组:我们小组向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。
(9)、由干部培训部和对外合作部合作,寻找赞助企业,解决资金问题。
(10)、(女):让我们用热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“快乐读书、快乐成长”活动中再创佳绩!
(11)、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。
(12)、我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。
(13)、(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。
(14)、海报:在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处,张贴印有读书周内容、标语、目的的活动海报,主要是引起同学对读书周的关注。
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(16)、征文样稿版权归主办单位、承办单位和作者共同所有,主办单位、承办单位有权使用作品,作品不退稿,请投稿人自留底稿。若未按活动相关要求提交作品,将视为主动放弃参加活动。
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(18)、注:投稿人提交的作品中须含稿件一份和由本人手写签名清晰的作品著作权声明书(附件1)的电子照片。
(19)、(3)示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间:35到40分)。
(20)、“孤独”思想一直贯穿于马尔克斯的整个创作过程中,他用自己的文字刻画了人类心灵中深刻、本质的“孤独”。
4、读书分享ppt课件
(1)、首先可以选择一些与读后感相关的图片,保存下来,可以插入到幻灯片中;
(2)、(男):下面,请我们四个小组进行一次知识的较量。请看大屏幕:(播放PPT)
(3)、会议结束后,如果条件允许可以做一份有趣的PPT分享给大家,如果没条件,就把照片发给大家,记得无论是PPT还是照片,要所有人员都在里面,哪怕是观众,谁不是自己世界里的主角?这样会让每个人都有参与感在里面,也能为你的下一场分享会打下小小的基石。
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(5)、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。
(6)、(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟) 。
(7)、选择感受深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
(8)、地点:场地大小除了考虑是否要容纳参与人数,还要考虑分享人员是否需要更大的空间;
(9)、“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
(10)、接下来要展示自己的感悟,这个部分可以插入抒发感情的音乐,这样有助于感情更好的流露;
(11)、首先分享的主题:是固定一本书还是大家自己看想看的书。我们这次是部门主管要求大家看一本书,大家准备的时间是一个月。(因为是政治任务,有些同事并没有看完,但是一个月内部门讨论的话题很多时候是这本书,工作之余同事们讨论一本书远远比八卦强很多,我很喜欢这样的氛围);
(12)、主持人:(男)戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
(13)、活动开始前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处及时完善。
(14)、素材名称:H0TYPPT读书分享会PPT模板20180405006
(15)、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。
(16)、诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!
(17)、这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。
(18)、展板:将同学投票选出的好书以排行榜的形式展出,引发同学们的好奇心。
(19)、主持人:(男)同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
(20)、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。
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(1)、第四小组:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。
(2)、 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读” 的延伸或者说结果。
(3)、校内:展板、横幅、展台、宣传传单、海报、讲座、天商名册、天商社区、百度“天津商业大学”吧、天津商业大学报、校广播台、现场知识问答、搭台话剧等。
(4)、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。
(5)、场地如果有投影或电子白板,分享者需要播放PPT,就要提前确认这些设备是否可以正常使用,另外,如果有电子白板,可以准备一张PPT(好颜色鲜亮一些的),上面写上本次分享会的主题,在分享者不用投影或电子白板时放在那里,这是我当时临时起义的,后来在拍照时发现这个背景是个小亮点;
(6)、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。
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(8)、条幅(简易的自己打彩色A4纸,一张一张贴上去;漂亮的就找商家做成红色条幅,但需要提前准备);
(9)、在做幻灯片时,可以先将所读的书或者看的电影的故事梗概和重要情节展现出来,在这些幻灯片中可以插入有关故事情节的图片;
(10)、校报:由我校校报对该活动进行跟踪采访报道。
(11)、现场知识问答:在路边随机以采访形式请同学参与以图书信息为问题的题目,并送出小礼物,图书的信息将深深地印入同学们的心中。
(12)、(女):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小组。
(13)、建立起各种读书小组之后,还要选好读书小组组长。可以自愿报名确定,负责指导读书活动的开展。
(14)、大多数人会从零开始,把注意力聚焦到问题本身,直到解决。
(15)、要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择恰当的感受点,作为全文议论的中心。
(16)、3)座位摆放,如果是一张大会议桌,那就没招了,只能认命;但如果是教室,就可以把桌子随意摆放,小组形式还是U型,都可以,主要的是考虑如何摆放会让氛围更好;另主管席、分享者席位、评委席也提前规划好并放上座位牌,这样别人进场时知道哪里该坐哪里不该坐。
(17)、如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
(18)、搭台话剧:以话剧表演形式将书中精彩剧情片段表演出来,刺激同学的视觉听觉,将该书深刻印入观者眼中。
(19)、XX展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。
(20)、重点的就是这个现场准备工作了。准备工作做好,就万事俱备只欠东风了。
(1)、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。
(2)、学生上台分享各自的读书感受,限时5分钟内。
(3)、(男):但是,属于我们一生的书,永远也读不完。
(4)、(男):虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
(5)、我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个PPT,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。
(6)、为积极展开我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,特举办此次活动。
(7)、地点:排球场,图书馆楼前空地,排练厅对面街边等,依宣传方式的不同来选择地点。
(8)、首先可以选择一些与读后感相关的图片,保存下来,可以插入到幻灯片中;
(9)、第一小组:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
(10)、马尔克斯不止一次地向人们指出“孤独”的症结:用他人的模式来解释我们的生活现实,只能使我们显得更加陌生,只能使我们越发感到孤独。
(11)、内容:向同学们宣传各种各样不同类型的好书,将图书的内容用直接而吸引人的方式传递给同学,激发同学继续了解本书的兴趣,从而达到“共树读书风”的活动目的。
(12)、 书名:《平凡的世界》
(13)、 你们看,只要有人,这个世界就是温暖的;你们看,只要奋斗,生活就有了意义;你们看,虽然不能拒绝苦难,但只要勇敢面对,苦难就会被赶走。
(14)、“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。
(15)、 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。
(16)、我们的分享会简单,主要就这些提前准备工作了。准备人员是4个人,一部分在办公室提前做好,另一部分就是到现场布置。这几个人好责任心要极强,思考问题全面,这样会在细节上做得更到位。
(17)、第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
(18)、 《平凡的世界》中没有十足的恶人,每个人都是为了能够在这个世界活得更好一些罢了。
(19)、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。
(20)、(男):感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
(1)、(男):“开卷有益”!所以,只要我们明白自己为什么而读书,读书应注意些什么?那么,很多读书中的困惑就可以迎刃而解。(播放PPT)
(2)、(1)进一步推进我校校园文化建设,为校园渲染活跃向上的气息;
(3)、 路遥是一个现实的理想主义者,他说生活在这个世界上,不管是平凡的还是平庸的,都要为自己生活的这个世界奋斗。
(4)、投稿人须将稿件以电子版PPT文档格式发送至邮箱1803997718@qq.com,邮件命名方式为“作者姓名+所属二级学院及班级+作品名称”,请提交真实信息。
(5)、这是一套非暴力沟通读书分享的PPT模板,共计32页。“非暴力沟通”提醒人们需要通过自己的努力将爱融入生活。它可以使人们关注他人的感受和需求。通过倾听他人的内心需求,人们会发现他人内心的温柔和善良,从而从新的角度看待人际关系。我们必须明白,只有冷静下来,我们才能集中精力。只有这样,我们才能真正进行观察和感受,这也恰恰证实了实现非暴力沟通的四个要素。
(6)、这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
(7)、2)评分表制作:我们制定了评分机制,就需要有评分表,看似简单,临举办时才发现工作量并不少,评委设置是10人(现场因为评分表没有准备充分,减少为7人),鉴于化繁为简的评分目的,评分表是A4纸的三分之这就意味着要把A4纸裁好,这个节省成本、简单,但耗时;
(8)、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”
(9)、近期,读书分享活动在市地矿总公司火热开展后,共有11名优秀读书分享者被部所举荐选出。12月6日下午,工会委员会召开会议,对11个候选优秀读书分享PPT进行投票,终选出3名优秀读书分享者,分别是:李国超读书分享《狼道》,安学超读书分享《战胜拖延症》,高雪媛读书分享《解忧杂货店》。工会将在年底工作会上对上述获奖的3名职工进行表彰奖励。下面请一起欣赏一下11个优秀读书分享PPT。
(10)、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。
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