四年级历史人物故事200字项羽89句(四年级历史人物故事200字)

四年级历史人物故事200字

1、四年级历史人物故事200字视频

(1)、终于，几天过去了，大水也退去了，岳飞和妈妈也漂到了一个小镇上。岳飞和妈妈便无家可归了，于是他们就在这个小镇上安家落户了。岳飞小时候家里贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣地照在小岳飞的身上，可是小岳习却一点都不怕，因为他是一个坚强的孩子。

(2)、为了引导同学们读优秀历史书籍，品经典历史人物，让中华传统文化浸润西小少年心田，结合第八单元口语交际——讲历史人物故事，四年级三班王红立老师组织同学们开展了“讲历史人物故事，润西小少年心田”线上主题活动。

(3)、霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建功立业放在一切之前。汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府邸，霍去病却断然拒绝，说：“匈奴未灭，何以家为？”

(4)、然后___________________________________________________________________________________________________________，

(5)、这时，诸葛亮早派船在刘郎浦接应，布置关公、黄忠、魏延三支军马杀退周瑜的追兵。正是：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵！

(6)、小善：小冰，不要难过了。弄丢手表只是你一时疏忽，你不能一直沉浸在忧伤的情绪中，应该振作起来，从中吸取教训，以后不再弄丢东西。

(7)、徐庶通过自荐的方式成为刘备的军师，但被曹操的谋士程昱设计骗到曹营。后曹操兵分八路攻打刘备所驻守的樊城，在刘晔的建议下，曹操派徐庶前往樊城劝刘备投降，但徐庶到樊城后却告诉刘备大军将至，让刘备早作准备。

(8)、后来，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，借着佛像前的长明灯读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。

(9)、(2)从说得有趣，故事过程精彩，收获丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“自然大方奖”“佳口才奖”，并宣布评选结果。

(10)、诸将虽然苦苦求情，说戚印虽然是触犯了军令，但其大败倭寇，也是有功之臣，可将功抵罪。但戚继光却认为戚印明令故犯，贻误军机，不容不诛！若是不杀则军纪难以严明如初。终，还是斩了儿子。

(11)、期中测试题两套一   期中测试题两套二  期中测试题两套三

(12)、刘邦先是用计生擒了韩信。此时的韩信才明白过来，感叹地说：“狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏;敌国破，谋臣亡。天下已定，我固当烹。”刘邦将韩信押回京城后，念其功高且又无罪证，又赦免了韩信，改封淮阴侯。

(13)、他致书孙权说：莫如软困刘备于吴中，“盛为筑宫室，以丧其志；多送美色玩好，以娱其耳目，使分开关、张之情，隔远诸葛亮之契——各置一方，然后以兵击之，大事可定矣”。

(14)、“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，聪明机灵，从小就是一副小大人模样。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，被人们广泛流传。

(15)、伍子胥携楚太子建之子胜逃奔他国，被楚兵一路追杀。然而，昭关被右司马远越领兵把守，很难过关。扁鹊的弟子东皋公就住在山中，他从悬赏令上的图中认出了伍子胥，决定帮助他。东皋公把二人带进自己的居所，好心招待，一连七日，却不谈过关之事。伍子胥实在熬不住，急切地对皋公说“我有大仇要报，度日如年，这几天耽搁在此，就好像死去一样，先生还有什么办法呢”。

(16)、后羿是一个著名的弓箭手，他的射箭是百发百中的。有一个神话，说古时候天空里本来有十个太阳，地面上热得像烤焦似的，给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子，后羿拈弓搭箭，“嗖嗖”地几下，把天空里的九个太阳射了下来，只留下一个太阳。这样，地面上气候适宜，不再闹干旱了。又说，古时候大河里有许多怪兽，经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗淹没，人畜淹死，也是后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。这些神话说明后羿的箭术很高明，是大家公认的。

(17)、成也萧何是说韩信开始投靠刘邦时，刘邦只让他做粮官儿，后来韩信欲投别人，萧何知道，忙去追赶，这就是“月下萧何追韩信”，败也萧何是指后来韩信被吕后与萧何联手除之。

(18)、图文来自网络，著作权归原作者，如有不妥，告知即删

(19)、为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

(20)、欧阳修晚年，每天把生平所写的文字，加以修改，用心极苦．他的夫人叫他不要修改了，说：何必这样折磨自己？难道还怕老师责骂？欧阳修笑道：不怕先生骂，却怕后人笑． 

2、四年级历史人物故事200字项羽

(1)、第13课《精卫填海》教学视频、知识点   同步练习

(2)、第五课《一个豆荚里的五粒豆》朗读、微课、知识点 同步练习

(3)、可是她的丈夫已经因修长城累死，埋在长城下面。孟姜女悲痛至极，哭声震天动地，终于将修到海边的长城哭倒，孟姜女寻到丈夫的尸骨埋葬地，自己投海自尽。于是在浩瀚无边的大海中出现了孟姜女坟——即今绥中县西南四块露出海面的黑色礁石。

(4)、益王很惊讶，问他(只看到血山的)原因，姚坦说：“我在田间时，看见州县的官吏督促交税，上下一起逼迫，父子兄弟被鞭打痛苦不堪，血流满身。这座假山都是用百姓租税筑成的，不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山，还没完成，听到王坦的话之后马上命人砸毁(假山)。

(5)、可是，我认为韩信是一个肚里能撑船的人，如果当时韩信拔剑刺死那个人，可以泄一时之怒，但是这种做法却会使韩信坐牢或偿命。大丈夫能屈能伸，如果只伸不屈，就会招来不必要的麻烦或灾祸。

(6)、苏秦十次上书游说秦王都不成功，后银两用完，被迫离开秦国。回到家中，家人都不待见他，他开始勤学苦读。夜间读书时，每当他想睡觉的时候，就拿起锥子刺自己的大腿，使自己清醒。一年之后，苏秦前去游说赵王，赵王十分赏识他，并且封他为相。

(7)、口语交际课“讲历史人物故事”安排在统编本四年级上册第八单元，学生通过本单元的学习已认识了不少个性鲜明的历史人物，对历史故事产生了浓厚兴趣，而且通过梳理本单元语文要素的训练点，我们可以发现“循序渐进、螺旋式上升”讲好故事的能力发展阶梯。

(8)、有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

(9)、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

(10)、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。

(11)、讲之前，好好读一读这个故事，可以把重要信息写在小卡片上帮助记忆，讲的时候语速不能太快，声音要洪亮，对听众可能有疑惑的地方，可以进一步说明。

(12)、东皋公说“我已经为你们筹划了可行的计策，只是要等一个人来才行。”伍子胥犹豫不决，翻来覆去，不觉捱到天亮。东皋公一见他，大惊道“你怎么一夜之间，头发全白了？”伍子胥一照镜子，果然全白了头，不由暗暗叫苦。皋公反而大笑道我的计策成了，几日前，我已派人请我的朋友皇甫讷来，他跟你长得像，我想让他与你换位，以蒙混过关。

(13)、战国时期，有一位伟大的学者，名叫孟子，他很小的时候就很调皮，他的母亲花了很大的力气让他受到良好的教育。起初他们住在一片墓地旁边。孟子和他邻居的孩子学着像大人一样跪拜、哭泣，玩起了办葬礼的游戏。

(14)、故事讲完后，同学们有听不明白的地方，我们要______________________________________________________________________，同学们的好建议，我们要________________________________________________________________________。

(15)、情景一：在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。

(16)、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

(17)、岳飞在妈妈怀里不停地哭着，小脸涨得通红，岳飞的爸爸在旁边来回走着不停地拍着脑门，哎，该给这孩子取个什么名字呢？正好这时候，小房的上面正好有一只大鸟嘴里哇哇叫着飞了过去，岳飞的爸爸脸上露出了微笑：对，就把这孩子叫做岳飞吧。希望他以后能象大鸟一样展翅高飞。

(18)、李白中国的著名诗人，不过，其实李白年幼时是贪玩的。不仅读书不用功，而且还会逃学，一天，他又趁先生不注意，偷偷溜回了家。

(19)、交代清楚草船借箭的原因　结合历史背景，分析诸葛亮在借箭过程中的表现　说明借箭的结果

(20)、寒浞杀了后羿，夺了王位，怕夏族再跟他争夺，一定要杀死被后羿撵走的相。

3、四年级历史人物故事200字匡衡凿壁借光

(1)、(3)别人在讲故事时，我们有听不明白的地方可以随时打断询问，免得影响对后面内容的理解。(　　)

(2)、马克土温年轻时在一家报社工作，六个月以后，总编辑叫他明天不用再来了．马克土温就问为什么？总编辑说：因为你太懒．马克土温听着笑着回答：你要经过六个月的时间才发现我懒，可是我却在进报社的第一天就知道了．

(3)、王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，学生们的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。

(4)、临行前戚继光一再交代戚印，与倭寇接战之后，不要急于求胜，要佯装失败，将敌人诱至仙居城外再予以反击，以迫使城中的倭寇出援，一举歼灭。违反军令者要按军法处置。戚印率军到达常风岭之后，将军队埋伏在山道两旁的树丛中，此时，倭寇的队伍也沿着这条山道开了过来，前面还押着一些抢掠来的妇女和牛羊等，戚小将见后，气愤万分。

(5)、在回家的路上，他看见一名白发苍苍的奶奶，手中拿着一根铁杵，正在一块大石头上来回地磨。李白觉得奇怪，就上前去询问：“奶奶，你为什么要磨这个啊?”老奶奶回答说：“我想要将它磨成一根针啊!”李白又问：“这么大的铁杵，得需要多少时间才可以磨成针呢?”老奶奶说：“只要坚持不断地磨，就会越来越细。只要下了功夫，那么铁棒也可以磨成针啊!”

(6)、相逃到哪儿，寒浞就追到哪儿。后来，相终于被寒浞杀了。那时候，相的妻子正怀着孕，被寒浞逼得没法，从墙洞里爬了出去，逃到娘家有仍氏部落，生下个儿子叫少康。

(7)、同学们的评价是：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(8)、牛顿研究学问专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

(9)、在孩子一生中记忆力好的时候，读历史人物故事，让孩子们用自己喜欢的方式，积累历史知识，增长智慧；学历史人物，给孩子真实的人格教育启示，让孩子们见贤思齐，争取早立大志。

(10)、3-6年级英语上册期中卷(19套)含答案+知识要点

(11)、我准备交际的故事题目是：________________________________

(12)、刘备想要留下徐庶，但徐庶怕天下人耻笑，又以刘备有诸葛亮辅佐为由拒绝，并告诉刘备，自己虽然身在曹操营，但发誓不为曹操献一谋。因此，亦有徐庶身在曹营心在汉之故事。

(13)、讲之前,好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。讲的时候语速不能太快，声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明。注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众；想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后,问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白,对你还有什么建议。

(14)、第14课《普罗米修斯》教学视频、知识点   同步练习

(15)、学习了本单元的课文，同学们意犹未尽，纷纷购买了各种各样的历史人物故事书，开始饶有兴致地阅读。

(16)、第七单元的习作主题是写信，我们的孩子们通过校际联合，和崇真小学四年级的孩子们成为笔友，第一次尝试了写信的快乐。如果给历史人物也写上一封穿越时空的信，那会有怎样的精彩呢？孩子们纷纷摩拳擦掌呢！

(17)、第12课《盘古开天地》教学视频、知识点  同步练习

(18)、《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《扁鹊治病》、《纪昌学射》都是人们耳熟能详的历史人物故事。课堂上，老师和孩子们一起学习、感悟、交流。初遇历史人物故事，孩子们兴致盎然。

(19)、D．任何历史故事都可以作为本次交际的内容，我们不必费心地选择。

(20)、夏启死后，他的儿子太康即位。太康是个十分昏庸的君主。他不管政事，专爱打猎。有一次，太康带着随从到洛水南岸去打猎。他越打越起劲，去了一百天还没有回家。

4、四年级历史人物故事200字岳飞

(1)、纪昀喜抽旱烟，文臣武将暗地里叫他“纪大烟袋”，有次，乾隆急诏，纪昀来不及将烟熄灭，只好把烟袋藏在靴子里去朝见圣上。

(2)、第10课《爬山虎的脚》教学视频、知识点   同步练习

(3)、平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。

(4)、你今天头发白了，不用化妆，别人也认不出你来，就更容易过关了。当天，皇甫讷如期到达。皋公把皇甫讷扮成伍子胥模样，四人一路前往昭关。守关吏远远看见皇甫讷，以为是伍子胥来了，传令所有官兵全力缉拿之。伍子胥二人趁乱过了昭关，待官兵后追拿到皇甫讷时，才发现抓错了。是中国历史上有名的大英雄，他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间。

(5)、那是在一个冬天的下午，外面吹着寒风，突然在一个农居的小房子里传出一阵又一阵婴儿的哭声，岳飞就在这天下午出生了。

(6)、1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。

(7)、太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”

(8)、韩信征东第一关，久攻不破，更兼通关大道已被敌人烧毁。韩信明着差人修道，同时让两员大将装作很苦的农夫，混入关中以期里应外合，实际暗地主力大军从陈仓小道突然杀到敌军关下，让敌军措手不及，这时，两员大将从里面一配合，夺了征东第一关。

(9)、在岳飞出生只有二十八天的时候，这天早上岳飞爸爸要到镇上去办事，突然黄河发了好大好大的洪水，那洪水就象一个张着大嘴的魔鬼，从很远很远的地方呼啸而来，吞没了一个又一个村庄。当洪水来到岳飞的家门口时，岳飞的妈妈急中生智，抱着岳飞跳进了一个大大的水缸，就这样，洪水就载着这只水缶不停地漂啊漂，周围已经不见了村庄，全是黄黄的洪水。

(10)、又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

(11)、部编版四年级语文上册一课一练，可下载全册打印

(12)、小东：小峰，你别自责了。我们都知道你跑的时候拼尽了全力，大家都很担心你有没有摔伤。这次没有取得名次不要紧，我们一起加油，争取下次再为班级争光。

(13)、平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。毛遂按剑上前说：“结盟的事，非利即害，非害即利，无非利害二字而已，这样明白为何现在还不决定！”楚王大怒，斥道我与你主人说话，你来干什么？还不与我退下！。

(14)、抓住问题的关键，思考在日常生活中应该怎样安慰别人，可任选一种情形进行重点思考。

(15)、语文4-6年级上册生字练字帖(可下载、打印)

(16)、讲之前,好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。讲的时候语速不能太快，声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明。注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众；想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后,问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白,对你还有什么建议。

(17)、不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎惭愧，从此潜心学画。

(18)、(2)从说得有趣，故事过程精彩，收获丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“自然大方奖”“佳口才奖”，并宣布评选结果。

(19)、公元200年，曹操打败刘备，关羽也兵败下邳与刘备失散。关羽因立誓保护哥嫂，在与曹操约法三章后不得已降曹。曹操十分敬重关羽，此后对关羽礼遇有加，但始终无法改变关羽的择主之心。

(20)、关羽身在曹营心在汉的故事在后来演化为为臣忠义的代表。其忠义形象在之后历朝历代倍受追捧，在清朝时期更被称颂至，被清朝皇帝累封为“忠义神武灵佑仁勇威显护国保民精诚绥靖翊赞宜德关圣大帝”。

5、四年级历史人物故事200字诸葛亮

(1)、通过读书、看电影、看电视、看戏剧，听故事和评书，还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如：完璧归赵(蔺相如)，围魏救赵(孙膑)，退避三舍(重耳)，毛遂自荐(毛遂)，负荆请罪(廉颇)，纸上谈兵(赵括)，卧薪尝胆(勾践)等等。

(2)、有史以耒正反人物多多，本人念七年书，知识有限！我觉得国人不能忘记开国领袖毛主席！

(3)、晋代将军祖逖和刘琨都希望为国家出力，让百姓过上好日子。于是二人便约定，每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨，不管酷暑严冬，从来没有间断过。后来，祖逖和刘琨都为收复北方竭尽全力，作出了自己的贡献。

(4)、当孟母知道后，她又皱起了眉头：这个地方也不适合我的孩子！于是他们又搬家了。这次，他们搬到了一所学校附近。孟子开始变得有秩序，有礼貌，喜欢读书。这时，孟子的母亲满意地点了点头，说道：这是我儿子应该住的地方！后来大家都用“孟母三迁”来表示，人要接近好的人，好的事，好的物，才能学会好的习惯！

(5)、有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。

(6)、曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。

(7)、都好像锥子放在布袋中，一定会露出尖锋来。可你来了三年，没人说起你的大名，可见没有什么才能啊。”毛遂说：“我如果早被放在布袋里，早就会脱颖而出，何止露出一点尖锋呢！”平原君见他说的话有理，便带毛遂等二十人来到了楚国。

(8)、岳飞还喜欢看书，喜欢学习。他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。他还喜爱看打仗的书，他想长大以后做一个大将军，率领一支军队去保家卫国，去帮助国家不受到别人欺负。

(9)、卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几天不死。

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