关于柚子的诗词【100句简单文案】

一、有关柚子的诗自创

1、初夏季节，热浪还不是那样激猛，但白天的炙烤已让人珍惜傍晚的凉意，阵阵清风袭来，换得浑身舒坦，更兼有明星皓月，华灯辉映，庙宇红墙，宝塔如玉，让我这散步也散出一份优雅、一份浪漫、一份诗情。

2、苜蓿随天马，葡萄逐汉臣。

3、——例谈“砂糖柚子节课程”的实践与思考

4、为拓展农业农村功能，让农民分享到一二三产业融合发展的红利，罗江区通过推进拆院并院和农民宅基地双挂钩试点，进一步拉长农业生产链条，实现了农户参与、农户受益，创新推出了“五子登科”(镇村搭台子、农民出房子、市民凑份子、公司找路子、合伙挣票子)的闲置农房改造经营机制，目前已发展农旅融合企业61家。

5、“砂糖柚子节”是师生共学、共研、共乐的丰富课程，学生在活动过程中丰富和完善课程，也在课程经历中获得深度的体验和完整的成长。其课程活动机制呈现出以下三个方面的特征

6、还有，语文老师带领孩子们品尝柚子，畅谈心声，书写感受；1605班马朵拉同学的原创小诗曰：青黄高悬藏秋寒，春秋相伴走云川。研中学来意犹酣，我思我行真不凡。老师设计数学情境问题：用学校的柚子做成糖送给老师，够吗?引发孩子们实践探究，得出结论。音乐老师载柚载舞，歌唱丰收。

7、柚子形状像一个放大的橘子，颜色为土黄色，黄里隐隐约约透出点点绿色。我摸了摸它，皮厚厚的，软软的，有点粗糙。

8、项目设计型学习中，学生要经历项目确定、项目设计、项目制作、项目交流、项目展示的过程。项目设计和制作本身就是一个引导学生借助多样科学的方法，将自己的经验和所学知识运用于某个项目解决的多种学习方式应用。

9、但我不想说哪个哪个大人物来过，所以你要来，为什么不能是因为我来过，你来过，别人才要来？不要做盲从者。

10、(2021年联盟总结大会主题发言)

11、”五子“发力”四方“携手让闲置农房”活“起来

12、都曾经是你幻想幻想的未来

13、而且棒的是，猪栏的房价我关注过，不会因为节假日而翻倍疯长，几乎不变，只是因旅行网站自己的优惠政策波动几十块而已。

14、释义：荒凉的庙院垂着累累橘柚，古屋的壁上画着龙蛇虎豹。

15、下面我也来谈一下我的一些看法和疑惑。第一个疑惑是将活动纳入学校的课程体系，这里面的逻辑关系是怎样的？以及活动与砂子塘小学的总体育人目标、中国少年培育联盟的育人目标之间的关系又是怎样的呢？我认为应该在划分课程模块的时候就将其中的关系梳理清楚。第二个是学校一定要有序列化的目标内容体系，要遵循中国少年培育联盟实践序列的内在逻辑，同时要考虑学生校本的实际，更多的是强调学生内在发展的规律性。第三个是要有科学的评价，应该要基于目标、基于标准，在学生学习以后进行有的评价。这个评价是要指向活动课程的目标，也要回应立精神气魄、成中国少年的结果性目标。以上就是我的一些想法供大家参考，谢谢大家！

16、产业兴旺，以“黄金十条”为政策“杠杆”，以“五子模式”为助推器，从建设美丽乡村向经营美丽乡村转变，大力推进“美丽成果”向“美丽经济”转化，把美丽转化为生产力，增强美丽乡村建设的持久动力。

17、妈妈把柚子洗干净后，拿起水果刀，在柚子的身上拦腰一刀，然后，妈妈又竖划了几刀。这时，我还根本看不到柚子的果肉。当妈妈用力剥果皮时，我闻到了一阵阵清新的香味。

18、袁可嘉先生主编的这套书的第一册上卷，开篇就是几位外国诗人的作品：艾青译的维尔哈伦、卞之琳译的瓦雷里、冯至译的里尔克。这是我与外国诗歌的第一次相遇，之前，只是在收音机里听过普希金的《茨冈》。为了纪念这次对我个人极有纪念意义的相遇，我后来想方设法买到了初版《外国现代派作品选》第一册，慢慢翻阅，逐渐还原了当时的细节。

19、这个“小观园”是临澧“三人行”文学社的根据地。文学社成立的那天，随着浩浩荡荡的人马好像到过这个小观园，因为人多，闹，几乎没留下什么印象。

20、俗话说，生命在于运动，爱吃水果爱吃糖的汤爷爷也不例外。冬天天气冷，汤爷爷路走得少了。运动少了，汤爷爷觉得浑身不自在。所以他要想着办法来锻炼。这不，汤爷爷就自创了体操来锻炼。

二、关于柚子的诗词

1、在王玎玲眼中，“草是抹茶味/太阳柚子味/天晴薄荷味/天阴杏仁味……”她的一位老师说，其实王玎玲文静、聪明，偶尔会写写自己感兴趣的诗，这次一炮走红，偶然中也有必然的因素。

2、北京｜北京大森林里隐藏的这个木屋民宿你准不知道

3、来源|《世界文学》2021年第4期

4、拨开帘子进入大客厅，一个宽敞的大堂，高高的木头架子上还写着人民公社好、全国学人民解放军、全世界无产者联合起来一系列的标语，那是配“怀旧”二字的年代。足以让时光倒退几十年甚至上百年的老物件，老式的台灯、落地灯、电扇、画框、沙发套、窗帘、收音机、旧家具，旧木架子上整齐摆放着各式咖啡机和茶具，以及免费零食水果。

5、穿过大跃进时期的客厅，进入到第二个院子，俩眼睛要看不过来了，四面八方的小房子，青砖满地，棉花桃，藤椅，墙上清晰地留着几十年前的生产标语“以增产节约为中心，树立爱厂如家思想”。

6、综合公共空间是巨大的油厂厂房，老式榨油机依然横亘中央，起到隔离空间的作用，也唤醒了人们久远的记忆。

7、➀中国少年培育学校联盟

8、臭柚子我爱你(藏头诗)臭味豆腐吃着香，柚子大家皆爱尝。子继父业是这样，我的爱情谁人帮。爱你我就付真诚，你心我爱长！

9、高中时候写过一首诗，原名《时间的乌托邦》，见报之后被改成了《时间》，因为编辑并不理解我想表达的意思——是时间肆意的跳跃。它的主体是时间本身也好，是人的意愿也好，因为三维世界不仅只有三维，只是多数生物无法理解高纬时空罢了，人类也没有大面积掌握它(这样说比较严谨，或许已经有人掌握了只是不被众人知而已)。

10、一旁是猪栏酒吧古代和现代结合的一间小“别墅”，通道的另一端就是整个猪栏美大的盛景地，后花园。

11、《红楼梦》里的刘姥姥进大观园闹了几多幽默笑话，然，研究“红学”的大师都说刘姥姥是有大智慧的人。我本也姓“刘”，进了岩老头的小观园，好似是红楼里的“姥姥”附体——当时多么兴奋呀。瞧瞧这朵花。与那朵花自拍一个。一个一个花棚，一间一间花屋，一种一种花，来了个走马观花。原来，岩老头的“小观园”还是个小花园哦。那么，岩老头就是个“花匠”喽。

12、土耳其｜十大热门旅游，阿凡提出生地鲜有人问津

13、继续推出“走向”专栏“我的文青时代”系列文章，并整理结集出版；

14、“喝香蕉牛奶时/联想到了/月亮在白莲花般的云朵里穿行。”类似这样的诗句，让网友纷纷点赞，短时间内被转发9万多次，3万多网友点赞。发微博的这位女生叫李小萌，而诗的作者是她的同学王玎玲，俩人是濮阳市第一高级中学的学生，也是同桌。

15、一九八六年的某一天，我在《参考消息》上看到了博尔赫斯逝世的消息，原来，他和我们几乎生活在同一个时代，准确地说，我有整整二十三年和他同时生活在同一个星球上。我把《博尔赫斯短篇小说集》列入了细读清单，同时，尽量克制着想读的欲望，继续着已经开始的诗歌文本细读。一年之后，我在旧书摊上淘到一本过期杂志，《世界文学》一九八一年第六期，里面有博尔赫斯的作品小辑，有他五首诗歌。我对比了一下，发现和小说集译者不同，前者是王永年译，小说集是王央乐译。

16、这一间是仅次于小河套间的别墅套间，风格更加融合，一层是宽敞的榻加上一个外国人特喜欢的老床，就是古装电视剧里的样子，不过中国人好像比较排斥，毕竟小时候打小灯笼出来的《聊斋》还是没少看的，所以在选房的时候我自动跳过了这一间。

17、大学二年级时，还是在学校图书馆，在书架上看到刚到的新书、上海文艺出版社出版的《外国现代派作品选》。是第一册，上下卷叠放在一起。我随手取出上卷，回到座位上漫不经心地翻开了。那是晚自习的尾声，我做完当天的功课后，大约还有半小时的空闲。我习惯在这样的时间里，漫无边界地阅读和我的工科学业完全没有关系的人文图书。我完全没有意识到，正是这一次闲读改变了自己的一生，直至走上不敢想象的陌生之旅。

18、这些淘换来的老物件在黄泥土墙的屋子里复活了一个时代。老旧的牛栏被改造成了特色摆件，彩色的瓶瓶罐罐和各种叫不上名来的小花草总不失时机地出现，用腌菜坛子、土罐子插芦苇桂花或棉花，它们的影子打在墙上就是一副鲜活立体的艺术品。

19、聚集文艺薪火，致力公益传播。

20、三吧的房间没有电视，想看怎么办，无产者联合起来的木梁下有投影，可以一边吃着碧山村本地出名的古味园食品厂，老糕点师傅亲手做的桃酥、千层酥、江米条，边看投影电影，穿越在古今之间。

三、关于柚子的诗

1、现代诗的窗子，是德语诗人里尔克的《秋日》为我打开的。维尔哈伦的批判性以及对城市的复杂感受没有打动我，瓦雷里的优雅也一样。《秋日》是一首向所有人敞开的诗，不管你处在哪个文化和年龄的维度上，都能感受到那溪水般自然流淌的情绪，以及一派丰收景象中的个人孤独。事实上，年轻的我，未必读懂了里尔克的深意，但是那美妙的语言果，已足够能展示现代诗作为一种文体的力量。比如，冯译《秋日》结尾的倒装句，初读不习惯，但越读越回味无穷。它是真的接近了一个人的思绪和独白，还原了诗意触发的现场，当他沉浸在某个心境里的时候，那些词语会不太依循某个秩序冷静依次蹦出，恰恰是这样的即兴和恰到好处的凌乱。

2、北京｜探秘古北水镇N家设计民宿

3、橘柚怀贞质，受命此炎方。——唐代柳宗元《南中荣橘柚》译文：橘柚怀有坚贞的品性，受自然的使命生长在炎热的南方。有关柚子的唯美句子

4、小观园里的岩老是天真可爱的。这个清瘦、其貌不扬的老头子，还真是有意思。“走向”活动那天，他从台上下来，紧紧拉着我的手，说：“轻轻啊，我认得你，我早就读过你的文章，我很佩服你写的诗歌，虽然我看不懂，但我就是喜欢读……”末了，我给他拍照，还用的美颜相机，他好开心，像个孩子一样。

5、我们家居住的那幢平房，虽然有好些房间，但只有我们一家人常住，相当于独占了一个长着夹竹桃、梅花和柚子树的院子。一些淘气的孩子，模仿电影《地雷战》的情景，用铁丝和绳子在枝叶浓密的柚子树上搭建了所谓的秘密观察哨。这是一个成年人不知道的去处，终，它成了我一个人的隐蔽点。父母禁止我接触的书，我拿到那里，逍遥地躺着读。然后，看到他们下班回家，才从容地从树上下来。

6、北京｜住过五代人的晚清老宅成为爱民宿人的“姥姥家”

7、译文：荒芜的庭院里树上挂满了橘子和柚子，古屋的墙壁上还残留着龙与蛇的画像。

8、我欠岩老头一顿饭。我欠岩老头一杯茶。我欠岩老头一篇文。前两个，年前怕是还不上了。上午整理完内务，走在乡间小道，想起各式的人，岩老头的形象定格了下来，想起我的那个“三欠”，忙转身，上楼，打开电脑，写下标题。我知道，“标题”一旦着陆，一篇文章，不管好歹，短时间定然完工。

9、海明威的小说，是新闻界的一个前辈向我推荐的。那时刚进入《重庆日报》就独立当记者，感觉很吃力，我把原因归于没有经过系统新闻采编学习。有次，聊到这个话题，前辈给我推荐了两个学习路径，一是海明威的小说，二是《参考消息》上的新闻作品。真的很有用，海明威能以少的文字叙述出事件的骨架，《参考消息》则有着世界记者的各种新闻写作套路。海明威是要读上瘾的，但是和他的长篇比起来，我更喜欢他的短篇。当我走在南山的山道上时，也走在海明威的故事中，它们有着类似的崎岖和不动声色。当你结束这一次散步，你仍能感到景物和故事依然追随着你，进入你的下一程日常生活。

10、庭柚有垂实，燕巢无宿雏。——元稹《酬乐天早夏见怀》

11、甜蜜的柚子，成了罗江实施乡村振兴战略的见证者。近年来，罗江坚决贯彻中央和省委关于实施乡村振兴战略的决策部署，紧盯创建全省首批乡村振兴先进县(区)目标，以乡村振兴统揽“三农”工作。

12、砂子塘小学一校三地址，现有107个教学班，5400多师生，秉承“和孩子们一起成长”的教育理念，一直致力于“成长课程”的实践。我们持续八年深耕“三种课堂”的研究，现阶段，我们正着力打造“小白鸽成长课程”。

13、住客可享受免费自行车，有停车场和充电桩

14、下午我回家一看，一只又大又黄中带绿的柚子安安稳稳的摆放在桌子上。一看它那“胖胖”的样子，就让我口水直流。

15、微探究周给了孩子们选择的空间，去选择他们喜欢的主题，制作他们喜欢的宣传海报；给了他们可以天马行空尝试的机会，用自己喜欢的方式去探究。开放的主题，自主的探究，合作的成果，让我们不由的惊叹，给孩子一个自主自为的平台必有精彩绽放。

16、岩老在《走向》年选式上唱荆河戏

17、释义：秋露把梧桐与楸树叶洗白,寒霜把柚子与柑橘催黄。

18、猪栏老油厂，是我住过几百个酒店里喜欢的一个，没有之不论是海景别墅、洞穴酒店、沙漠酒店，还是大几千一晚的豪华度假村，也不敌小山脚下的村舍对我的触动大。进入猪栏，好像回到六七十年代，在民宿严重同质化的今天，它一直特立独行，独辟蹊径。喜欢的人爱到无以复加，不喜欢的人弃之如敝屣。只有能欣赏它的人才会真正喜欢这里，也许和年纪有关，比如长辈，但也不尽然，众多年轻人也喜欢；也许和地域文化有关，可世界各地都有喜欢的人……我也说不清为什么。

19、➁刘铁芳：培育中国人：当代中国的教育自觉

20、可惜，后来却因文革让这多少有着旅游历史文化资源的名称消失了，重建的庙宇远没有过去的辉煌，即使到了农历7月23庙会日，也只有本村及附近的人迎神出游，庙成了康公庙，却再无“太保”了

四、赞美柚子的诗

1、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

2、你始终不明白，一万个美丽的未来

3、释义：橘柚怀有坚贞的品性，受自然的使命生长在炎热的南方。

4、爱吃水果爱吃糖，喜欢数钱打麻将，长寿诗的前两句，讲了汤爷爷的两个长寿小爱好，后两句又是什么内容，咱们接着往下看。

5、荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。——唐代杜甫《禹庙》

6、岩老虽然长我27岁。但我们都还在余生里修行。

7、厘清校园文化活动的课程项目分类

8、博尔赫斯《博尔赫斯短篇小说集》(上海译文出版社1983版)

9、住客一家人像在自家院子里一样聊天儿，一位大爷正在房间门前的椅子上听广播，他一定是经历过那个年代的人，在这种环境下触景生情。

10、十八岁的我，坐在那里，呆如木鸡，未曾体验过的某种人生经验，如此清晰、丰满而又充满画面地展现在我的面前，给了我极大的震撼。我忍不住读了第二遍，第三遍……铃声响起，其他同学都站起身来，在身后留下一本不重要的本子或空书包占位。我也只好起身，把书放回原处，有点懊恼，为什么没有先把这首诗抄下来，我一直有着边阅读边抄录的习惯，而今天竟然没顾得上抄。

11、整个“砂糖柚子节”活动，学生始终是课程设计、实施的主体。学生可以根据活动情况自主调节活动进程，乃至调整活动方案。砂糖“柚子节”学生期待的当然是摘柚子！于是我们设置了前置活动：一场关于“柚子”的微探究——走近柚子了解它、产生问题探究它、取得收获展示它、赢得机会摘取它。

12、带幼儿的家庭可以选择这个豪华大床房，在北楼的二层，视野开阔，阳台漂亮，室内也宽敞。不论狂风暴雨、冰天雪地，屋子永远是的暖洋洋的有人情味儿的和生活的载体。

13、我的抄录本早就准备好了，打开上卷，直接翻到四十一页，先把《秋日》抄了，再继续阅读，然后抄下了《豹——在巴黎动物园》《爱的歌曲》。多年后，我重读冯至先生译的这组诗，发现我当时还真的很机智，或者说很幸运，我抄到了那组诗中好的三首。

14、乡村振兴，产业兴旺是根本。近年来，罗江区重点规划发展优质粮油、贵妃枣、晚熟柑橘、青花椒、蔬菜五大类主导产业，分5年培育和发展了29个省、市、区级现代农业园区，实现了全区98个行政村全覆盖。截至2018年，全区已建成优质粮油园区30万亩、晚熟柑橘园区8万亩、青花椒园区3万亩，两万亩的贵妃枣现代农业园区正申报省级园区。农业园区已占全区耕地、林地总面积的74%，省级农产品加工园区入园企业27家，产值54亿元，本地农产品初加工率达95%。

15、随缘用稿：投稿作品需原创，纯文本方式发送，并附100字内作者简介，拒绝抄袭，文责自负。投稿三日未收到用稿通知可另行处理。所有作品稿费由赞赏产生，发文七日为限，限期内稿费70%与您，30%留于斋用，低于十元及七日后续赏皆作斋用。合辑作品赞赏稿费留作斋用。朗诵作品赞赏稿费，平台留用30%后，余归作者、朗诵者均分。

16、推动以学法变革为内核的实践学习机制

17、老油厂店在猪栏的三个店里棒！强烈建议

18、只有那棵树，那棵初夏时节散发着阵阵清香的柚子树，却始终印刻在我脑海深处，让我留恋，因树，而想起了太保村，想起太保村，就自然想起我的阿公、阿婆。

19、猪栏三吧回归了真正的皖南乡村，每间房都置于田野之上，整件作品有了禅的境界。

20、老油厂店和一吧二吧风格都不一样，除了在第二个院子南侧小门里有一栋偏厅是传统徽派建筑外，更多的地方很乡村，有老建筑也有新建筑，新也看不出来新。

五、称赞柚子的经典诗句

1、小观园里的岩老活得真诚。对友真。于友，无论大小，年幼年长，有谦虚，有得意，有实在，是个纯粹的老头子。他收集每一个文友为他写的诗文。他收集每一张与文友的照片。他收集每一个与之相关的动人故事。他将那些个“收集”整理，结集、收藏、分享。有心之人。

2、释义：长满蓼花的岸边，风里飘来橘袖浓浓的香，我伫立在江边远眺，楚天寥廓，江水滔滔流向东方。

3、考虑到汤爷爷的身体状况，麻将现在不打了。但汤爷爷保留了一个小爱好——数钱。汤爷爷爱数钱，记者送上了新年礼物和拜年红包。

4、近年来，随着农民外出务工和到城镇购房不断增加，农房闲置日益增多，造成了农村土地资源大量浪费。如何盘活闲置农房，让资源变资产、农民变股东？罗江区委、区政府将其当作重要课题进行深入研究探索，去年以来，该区将盘活“闲置农房”作为实施乡村振兴战略的重要内容来抓，先期在白马关镇万佛村开展试点，采取“五子模式”和村组、村民、平台公司、市民“四方合作”方式，有利用农村闲置旧农房来发展民宿农旅产业。

5、(注：本期配图由编者提供)

6、花园里种着好多花花草草，一位老农大爷在其间翻动着土壤，我过去问他为什么好好的野花草地要给铲了，他说该种菜啦。我又问会种什么呢，他又答道：“那可多了，空心菜、豇豆、四季豆、黄瓜、毛豆、老玉米、南瓜、西瓜、冬瓜……”

7、汤中年说自己的父亲喜欢吃零食，特别是水果，比如说香蕉，葡萄，提子，橙子，柑子，柚子，这些东西都很喜欢。汤爷爷爱吃水果爱吃糖，身体指标没异样。

8、冬天里，太阳暖洋洋的，坐在门口晒太阳的，就是今天的主角，汤传仁汤爷爷。

9、每年金秋时节，罗江“西蜀柚乡”万亩蜜柚进入丰采期，一颗颗金黄的柚子挂满枝头，收获的喜悦绽放在果农脸上。今年，蜜柚基地产量达200万斤。

10、一缕浓香，纷纷踏踏，飘然而至，朔风寻香，却见一农家大院墙内，一棵浓密清翠的柚子树越出墙外，枝叶疏密间，星星点点的开着许许多多的小白花，那浓烈的香味便是由此而出，真是沁入骨髓。

11、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——唐代李白《秋登宣城谢脁北楼》

12、猪栏的住客吃的菜就是从这个小菜园里现采摘的，如果你有兴趣，还可以亲手摘菜。

13、好些年，我都在那个奇异而艰难的故事里徘徊，猜想着这个故事后面会如何进行。后来，成为大学生的我，在翻阅重庆大学图书馆的外国文学类书目(那时没有方便的网上搜索，书目是一列列串在细铁棍上的纸质卡片)时看到《苦儿流浪记》，直觉让我相信应该就是这本书。续读儿时迷恋的小说，没有了怦怦心跳，却有着无限的温暖和对法国作家埃克多·马洛的感激。

14、实现校园文化活动课程化，是一个系统而个性化的规划过程，包括：愿景与定位的确定，项目方案与活动计划的制定，活动执行和管理评估等要素。不但需要从课程的角度加以统筹，更需要将学生放置主体的地位进行规划，砂子塘小学主要从以下三点出发：

15、冬日的暖阳明媚灿烂，行走在罗江的乡村田野，产业兴旺、环境优美的宜居新村逐渐成形，乡村振兴的春风扑面而来。且看《四川日报》与《德阳日报》掀起的一场罗江乡村振兴关注热潮！~

16、乡村振兴硬攻坚美丽罗江新画卷

17、一吧的巨大长桌是汽车报废站当废铁买来的，乡间老电影院的椅子上用红漆写的号码还能辨认，铁桌上西式的蜡台，古老的石臼、怀旧的大电扇……三吧也延续了猪栏初的优良传统，并且借力用力，将之发扬光大。

18、诚谢友情支持：雪馡儿豆丁夕眉翡儿

19、网友称，“食物体”诗歌语言生动，画面感强，短短几句话，峰回路转又出其不意，让人叹为观止；将鲜活的食物融入到语言中，让人味蕾蠢蠢欲动。他盛赞王玎玲是“食物派诗歌”的开创者。

20、我们在实践探索中发现校园文化活动应该是“小白鸽成长课程”的重要组成部分，但实施情况不乐观，很多活动的开展还是沿革以教师为主导的老路，没有充分发挥学生的主动性，也没有充分考虑活动的全员参与，开展零散，点状分布。究其主要原因就是没有建立课程体系，缺乏系统规划。我们将校园文化活动用课程的要求加以整体设计，将它改造成具有活动主题、组织结构、丰富内容、达成目标、教育评价等要素的课程形式。

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