白白的云朵像什么仿写135句(白白的云朵像什么)

白白的云朵像什么

1、白白的云朵像什么一年级

(1)、哇，太好吃了！像是走在草莓田里，到处是草莓的清香。而草莓田的正中央，还有一条散发着浓浓奶香的牛奶河。牛奶河边，还有热乎乎的松饼。田地尽头，是晒得热乎乎的草垛。

(2)、事实证明，她真没劲，不是一般的没劲，而是万分没劲。三年前，宝宝爸出轨了，带走一个比她小12岁的女子，把宝宝和一大堆财富抛弃给了她。

(3)、一点风都没有，那疏疏落落的白白的云朵，好像全都凝固了似的，像几块香甜的牛奶糖。

(4)、她抬起脑袋，望着天空露出了一个笑容。“阿姨，你看，天空是蓝色的，像一大盆饮料，喝一口一定又甜又凉。这白白的云朵，像大团大团的棉花糖，我真想舔上一口。”

(5)、白白的云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。

(6)、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着白白的云朵，像风平浪静的大海上的小白帆。

(7)、尖尖的鼻子朝向天空。天空中涌动着白白的云朵，云朵笑着指指美滋儿的小院。丁丁默契地点点头，朝美滋儿的院子蹿去。

(8)、洁白的云朵像一个大大的棉花糖，漂浮在蓝天之中。

(9)、天上的云雪白雪白的，像一床软软的棉被，盖在蓝色的大床上。

(10)、洁白的云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。

(11)、白白的云朵像奔驰的骏马,还像顶盔挂甲的武士,还像温柔的仙姑,真是千姿百态!

(12)、“妈，没事了。”宝宝的语气轻描淡写，“我身上来了，痛经。好了，没事了，妈。”

(13)、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

(14)、洁白的云朵一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(15)、白白的云朵像一个大大的棉花糖，漂浮在蓝天之中。

(16)、表盘显示的时速为一百七十公里，电子狗不厌其烦地唠叨：“您已超速，请减速慢行。”

(17)、   云，我们并不陌生。晴朗天空里那白白的，和阴雨天那乌黑的，都称作云。它们让天空变幻莫测，奇妙无比。人们常常看到天空有时碧空无云，有时白云朵朵，有时又是乌云密布。小班幼儿正处于想象力、语言发展的关键期，结合本月主题课程活动，让幼儿初步感知云朵的万千变化，激发孩子们对云朵的好奇心，带领幼儿来一场云的探索之旅吧。

(18)、(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。

(19)、几片隐隐的云彩挂在中间那座耸立的峰巅上，像是舞台上薄薄的帷幕。

(20)、云朵像一团团的棉花糖还像洁白的风帆又像层层波浪，在这题中我们要抓住云朵的特征进行描写就行。也可以这样写白云像动物还像洁白的小兔又像咩咩叫的绵羊。

2、白白的云朵像什么仿写

(1)、9月10日至今，AQI指数高也只有昨天的PM5小时浓度高值也只有13毫克/立方米。今天全天的空气质量都为优~

(2)、云朵里面有花朵、有爆米花、城堡、也有汽车吧……

(3)、每次美滋儿吃泡泡糖，丁丁都会像一团火一样穿过半个森林，躲在美滋儿院子外的那棵大树后面看。

(4)、丁丁把小爪子伸进兜里，摸出那块神奇的泡泡糖塞给妈妈。

(5)、天上的云朵，时而像绵羊，时而像飞机，时而像棉花糖！

(6)、云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。

(7)、我的云朵大胡子老爷爷有着长长的粉色胡子……

(8)、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

(9)、“阿姨在看天空呀。”我爱怜地看着眼前这个一条腿的女孩。

(10)、甜甜的草莓香气，连美滋儿房顶上的云彩都闻见啦！

(11)、白白的云朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(12)、泡泡糖在美滋儿嘴里变成柔软的一小团，嚼呀嚼，却不见变小。

(13)、而且，如果没什么意外，上海的夏天已经结束啦！本市已经有连续三天符合入秋标准，而今明两天的平均气温超标的可能性也不大，这意味着申城今年10月8日入秋基本是“铁板钉钉”。

(14)、院门口，丁丁躲在树后面，竖着耳朵，瞪着眼睛，聚精会神地看美滋儿撕开糖纸，把泡泡糖放进嘴里。

(15)、刘春花的上半身匍匐到方向盘上，双肩开始抖动。随着哭声渐次响起，整个身体山崩地裂地抖动起来。

(16)、论相貌、论文凭、论家庭、论财富……无论论什么，她都是可以的，可以到被无数人羡慕嫉妒乃至恨。而她信心满满的希望，犹如一个五彩的肥皂泡，被风轻轻一吹，便灰飞烟灭了。她从梦中挣扎出来，投进了宝宝爸的怀抱。无数人仿佛梦醒了，哎呀，她就这个水平，没劲。似乎，她看到了他们愤愤然，纷纷拂袖而去的样子。

(17)、洁白的云朵一卷一卷的飘在天空中，就像海面上的层层波浪。

(18)、我的思绪被一声童音打断，一个小女孩正昂着纯净的小脸望着我。她是住院部年龄小的，因一场车祸失去了左腿。

(19)、五年前，我在一次意外中受伤，住了大半年院。在那段难熬的时光里，不免情绪低落，世界在我的眼睛里，灰暗了下来。

(20)、   云朵真的太神奇了，我们也想像云朵一样变身，于是孩子们纷纷动起小手，开始运用不同材料来展现自己心中那朵多彩的云，我们一起去感受孩子们的云朵变身大法吧！

3、白白的云朵像什么造句

(1)、这儿的莲花品种比较丰富。不仅如此，还有其他。

(2)、云朵一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。

(3)、天空中洁白的云朵像一匹匹奔腾的骏马；像一个个玩耍的小孩；又像一位亭亭玉立的少女！

(4)、美丽的云，是那样顽皮，是那样可爱，是那样有趣。我爱蓝天，更爱蓝天上的白云。

(5)、我觉得云朵像一朵白白的棉花糖，也像好吃的糖果。

(6)、要是也有一块泡泡糖，该有多好！丁丁闭着眼睛盘算。

(7)、生活中有很多我们大人看似平常的东西，对于宝宝来说都充满吸引力，我们可以和宝宝一起用童心来观察周围的事物，相信会看到一个不一样的世界哦。

(8)、“我呀，一定要慢慢嚼，嚼上一整天，然后像美滋儿那样，把嘴巴鼓起来，吹出一个大泡泡，比美滋儿的还大一点点。”

(9)、“这是一块有魔法的糖果，不是吗？”丁丁围着妈妈又蹦又跳，高兴地打着滚儿，可是突然又不高兴了。

(10)、洁白的云朵像一团团的棉花糖，看得我的口水都要流出来了。

(11)、原来就是因为这个，伤口才痊愈不了呢！妈妈恍然大悟。

(12)、白白的云朵像像一只美丽的蝴蝶,像一只饮水的小鹿,真是一幅绚丽的生态图啊!

(13)、天上的云朵堆在一起危峨挺拔，像险峻的山峰像一床洁白的棉被，盖住了天空羞涩的脸。天空分外蓝，白云像轻纱一样在蓝天飘荡。

(14)、泡泡糖虽然没有打开，但上面有两个细小的牙印，一看就是美滋儿的，平平的大板牙！美滋儿肯定挺舍不得这块泡泡糖吧，把它送给我不定下了多大的决心呢！丁丁好感动啊！

(15)、白白的云朵可以：像一匹白色的战马；棉花糖；鱼鳞；高山；小鸟；像腾飞的龙；像大汽车；像飞机；像猫咪；像小猴；像小狗；像一只只小绵羊在天上奔跑。 像一团团柳絮在天空飞舞。 像一团团绒毛。像软绵绵的枕头。像冬天的雪花；像可爱的乌龟；像美丽的鲜花；像大海；像两个小娃娃在玩耍；

(16)、车子进入高速，拐过匝道，刘春花恨不得把脚踩到油缸里。白色的宝马像一只逃命的猫一样，箭一样射向远方。

(17)、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。

(18)、白白的云朵像一个大大的棉花糖,漂浮在蓝天之中。

(19)、白白的云朵可以，像一匹白色的战马，棉花糖，鱼鳞，高山，小鸟，像腾飞的龙，像大汽车，像飞机，像猫咪，像小猴，像小狗，像一只只小绵羊在天上奔跑。像一团团柳絮在天空飞舞，像一团团绒毛，像软绵绵的枕头，像冬天的雪花，像可爱的乌龟，像美丽的鲜花，像大海，像两个小娃娃在玩耍。

(20)、丁丁掰了一半泡泡糖给妈妈，另一半迫不及待地丢进了嘴里。

4、白白的云朵像什么

(1)、“太阳又圆又大，像一个甜甜的大西瓜，晚上的月亮是弯弯的，和香蕉一样好吃。一闪一闪的星星，亮晶晶的像好多好多的水果糖。”

(2)、悲观的人，不一定处境真的比多数人惨。同样，乐观的人，不一定比多数人过的就好。喜欢抱怨的人，问题出在了自己的内心世界上。一旦内心改变了，看待世界的眼光自然会改变。

(3)、天上的云朵轻轻地飘动，渐渐变淡，淡的如丝丝缕缕的轻烟，后终于消失在天际。

(4)、白白的云朵像像一只美丽的蝴蝶，像一只饮水的小鹿，真是一幅绚丽的生态图啊!

(5)、狐狸妈妈接过泡泡糖。她右爪上的伤口还没有好，那是前几天掏树洞的时候，被豪猪刺扎伤了。 

(6)、我想用云朵做一个超级大面包，然后吃掉，可能我会飞起来，哈哈！

(7)、“宝宝，宝宝，哪儿疼？到底怎么了？”刘春花心急如焚，似要发狂。

(8)、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、干净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(9)、   云朵真的太神奇了，可以变出各种各样的形状！让我们和爸爸助教一起再来深入感知天空中的云朵吧！

(10)、天空的蓝深远的让人望不到底。蓝，是天空流淌的忧郁吧？云，一定是找不到家的浪子。

(11)、一个眼睛里只看到阳光的人，无论在什么处境下，也能肯定生活的美。一个眼睛喜欢盯着阴暗的人，即使生在温暖里，也感受不到温暖。

(12)、丁丁从来没有这么快活过，兜里揣着那块诱人的泡泡糖，他越跑越快，大尾巴就像一团燃烧的火。

(13)、在雷诺阿眼中，这世界有太多美妙的事物，他把心中那些赏心悦目的感觉直接表达在画布上。雷诺阿和医院里那个小女孩一样，看到的世界是香甜的，因为他们都有一颗积极乐观的心。无论风云如何变幻，心底的颜色依然没有改变。

(14)、那儿是一抹蔚蓝的远山，有几朵锦簇般的浮云，在慢悠悠地飘荡。

(15)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(16)、   在本次的《云朵变形记》主题活动当中，从引导孩子们去看云朵、观察云朵、表现云朵的形态到创作云朵，再到制作和品尝棉花糖，对云朵的变化有了更深的了解。在一系列的活动过程中，孩子的想象力、创造力和动手能力也得到了很大的提升，孩子们也乐在其中。

(17)、“噗——”什么都没有吹出来。软软的、粉粉的、香香的泡泡糖，并没有在丁丁的鼻子尖上变成泡泡啊，连一个小小的泡泡都没变出来。倒是天上那朵云，大大的、圆圆的、粉粉的。

(18)、“妈妈，我忘记吹泡泡了！”丁丁沮丧地看着已经脏掉的黏着豪猪刺的泡泡糖。

(19)、荷叶实在太茂盛、圆满，被风一吹，碧浪翻滚！

(20)、不一样的心灵，会看到不一样的天空。尽管我和小女孩身处同样的困境里，看待事物却有不同的角度。

5、白白的云朵像什么棉花

(1)、   小企鹅爸爸这次给大家带来了科学小知识——天空中的云朵。从会变身的云朵让幼儿从不同的角度去认识云朵、感知、想象云朵变化的神奇之处，大胆地对云朵进行探索和感知。活动内容十分丰富，孩子们都能积极参与到活动中来。

(2)、当小女孩被她妈妈领回病房后，我陷入了沉思。在孩子的眼里，天空是她的美食店，有各种诱人的美味。可在我的眼里，看到的却是另一番景象。

(3)、洁白的云朵像一群被汽笛的厉声怒吼吓清的大鸟一般，在蔚蓝的天空中，很快地飘动着。

(4)、洁白的云朵一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(5)、天上的那一大片洁白的云朵像极了奔腾在草原上的马群。

(6)、美滋儿的腮帮一鼓一鼓的，那漂亮的、粉粉的、带香味的泡泡，就从嘴里冒出来啦！

(7)、丁丁睁开眼睛，发现美滋儿不见了。她刚刚待着的草地上，放着一块小小的白手绢。

(8)、白白的云朵像魔术师，把白云变幻成各种姿态。

(9)、太阳出来了，没有记忆中的那样艳红。天很蓝，一块白云出现在笔直的路面前方。

(10)、云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。

(11)、狐狸丁丁躲在树后面，仔细嗅着泡泡糖那甜丝丝的香味。

(12)、白白的云朵像奔驰的骏马,还像顶盔挂甲的武士,还像温柔的仙姑,真是千姿百态!

(13)、奇怪的是，那朵该死的白云，竟然也调转了方向，在她前方没有由头地奔跑。

(14)、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着白白的云朵，像风平浪静的大海上的小白帆。

(15)、风儿轻轻地吹着，白白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。

(16)、云朵像一床洁白的棉被，盖住了天空羞涩的脸。

(17)、泡泡糖越嚼越弹，越来越黏。突然，丁丁有了个好主意。丁丁把泡泡糖吐了出来，对准妈妈受伤的右爪，把糖准确地黏在了伤口上。

(18)、妈妈疼得叫了起来，再一看，丁丁手里的泡泡糖上黏住了好大一根豪猪刺。

(19)、天上的云朵，一片片，如同风帆在天海里飘游。

(20)、雷诺阿晚年罹患类风湿关节炎，关节严重变形，不得不坐在轮椅上，但在病痛中，他依然持续作画，创作的作品没有渗进一丝痛苦的痕迹，依然保持画面的温暖和明媚。

(1)、白白的云朵像个调皮的小孩子一样，一会儿飞到这，一会儿飞到那。

(2)、绘本《七个云朵小人》让幼儿对雪、雨、雷的形成有了初步的了解，通过绘本我们了解到地面上的水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里相互碰撞，合并成大水滴，当它大到空气拖不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨，这就是云朵和雨的秘密。

(3)、洁白的云朵像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。

(4)、看看妈妈受伤的右爪，丁丁一把撕掉了好看的包装纸。

(5)、小心地嚼，认真地嚼，仔细地在舌头上摊平了，鼓起嘴，学着美滋儿的样子。

(6)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。

(7)、多少朵白云像一叶叶雪白的风帆，在蔚蓝遥远的天空逍遥自由地漫游。

(8)、一天午后，我坐在住院部楼下的长椅上发呆，对着天空想着心事。为什么倒霉的是我？！

(9)、白白的云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。

(10)、“大概是因为咱们狐狸的嘴巴太大了吧！”狐狸妈妈温柔地抚摸着丁丁说。

(11)、今天，我在家里观察天空，发现天上的云朵有很大的变化。

(12)、白白的云朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(13)、洁白的云朵像一团团的棉花糖，看得我的口水都要流出来了。

(14)、(4)语体，风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。

(15)、白云一直在前方，一直跟刘春花保持着相对固定的距离。有那么一会儿，刘春花想，我不相信追不到你！就是这个“你”字，她脑海里浮出一个人。

(16)、看着眼前的大泡泡盛开在鼻尖上，该是多么幸福的事！

(17)、这是一句比喻句，讲洁白的云朵比作棉花，是可以的。因为云朵的颜色和形状通棉花比起来是有一定的相似之处，所以两者之间用比喻衔接起来是行得通的。

(18)、白白的云朵像像一只美丽的蝴蝶，像一只饮水的小鹿，真是一幅绚丽的生态图啊!

(19)、   大冰爸爸为本次爸爸助教活动，材料准备的充分，PPT内容也很详细很完整。在活动过程中大冰爸爸引导孩子们尝试制作棉花糖，再到品尝棉花糖，感受云朵像棉花糖一样柔软和甜蜜。整个活动下来棒，小朋友们听得很认真。

(20)、早上，云朵是白白的，像一朵朵白白的棉花；中午，云朵边缘黄黄的，像一朵朵金色的花环；傍晚，云朵变成黄色的，像黄色的棉花糖；晚上，在皎洁的月光下，可以看到月亮旁边有一两朵云彩是白色的。

(1)、“这里还有半块呢！”狐狸妈妈把剩下的半块糖放进了丁丁的嘴巴。

(2)、风儿轻轻地吹着，白白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。

(3)、白白的云朵像一只美丽的蝴蝶，像一只饮水的小鹿，真是一幅绚丽的生态图啊！

(4)、一点风都没有，那疏疏落落的几团洁白的云朵，好像全都凝固了似的，像几块香甜的牛奶糖。

(5)、她提脚减速，滑到服务区。奇怪的是，那朵一直较劲的白云，也停下了脚步，在她头顶上驻足观望。刘春花骂了一句：“妈的！”猫着腰，钻进卫生间。

(6)、洁白的云朵像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。

(7)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。

(8)、白白的云朵像的事物可以根据自己的想象力进行想象。

(9)、白白的云朵一卷一卷的飘在天空中，就像海面上的层层波浪。

(10)、世界是一样的世界，只因看它的人不同，也就不同。

(11)、小布叮和爸爸妈妈去公园玩，他躺在小船上仰望蓝蓝的天空，有了一个新发现，原来白白的云彩是会变化的，一会变成小鱼，一会又变成小羊，一会又变成了浪花，好奇妙呀!小朋友，你觉得云彩像什么呢？

(12)、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(13)、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

(14)、白白的云朵像一个大大的棉花糖,漂浮在蓝天之中。

(15)、你看到的世界是你心灵的镜子，美好的心灵，就看到世界的美好，会将悲苦自动缩小。阴暗的心灵，只看到世界的阴暗，会将痛苦无限扩大。

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