好习惯很重要佳句摘抄
1、
(1)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向高一级台阶的垫脚石,是驶向征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。
(2)、-lulu-:初一开始培养习惯很重要,布置的预习,作业,笔记,改错,作文,背诵,练字,一定要检查,说过就要做到。
(3)、(简析)这二句诗描写古代劳动人民朴素的生活及赞颂太平盛世。后人用来说明农民早出晚归,过着勤朴、起居工作有规律的生活。
(4)、多彩的颜色,丰富的标记,精美的排版,19级6班韩红艳同学用她的笔记向我们诠释了美丽的笔记是如何诞生的,相信韩同学的《大学物理》会和她的笔记一样,绽放出魅力的光彩!
(5)、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌,即使面对偶尔的失意,也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时,我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌,等从重重叠叠的失败中爬起,在回首的瞬间,才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久,才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失,才觉得走过的路很短又很长。
(6)、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
(7)、 Chelsea:做完阅读题后,积累一些阅读词汇。
(8)、 也许有同学会说,摘抄、诵读、仿写佳句很麻烦,也很累,我多读几遍不就可以了么?其实不然。
(9)、小鱼:早晚读大声朗读背单词一定要眼手心并用,更多是通过每日一练加深单词印象。单词拼写严格要求。
(10)、我很赞同魏智渊老师的观点:“孩子如果头脑里堆积了太多的好词好句,必然丧失真正的感觉。或者说,真正的感觉被陈词滥调钝化了。实际上,孩子成了“哑巴”,他无法创造出活的语言来。
(11)、⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
(12)、读书时身心合聚精会神养成记读书笔记的习惯。
(13)、有一天,黄冈教官朱载上来访苏轼,门上传贴进去,好久不见主人出来。朱载上等得不耐,几乎想要走了,才见苏轼一路走来,一路连声道歉,赧然道:“适才了些日课,失于探知驾到。”朱君就问:“先生适来所谓日课者是什么?”
(14)、 Sunny:应准备课堂笔记,错题本和作业好词好句抄写本!书写要求工整,字迹干净!好每天都看一遍。
(15)、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
(16)、我要加强的好习惯有:见人打招呼,每天写计划。
(17)、学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。
(18)、勤,就是不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。要用眼睛的用眼睛,用手的用手,用脚的用脚。先生叫你找材料,你就到应该到的地方去找;叫你找标本,你就到田野,到树林里去找。无论在实验室里,在自然界里,都不要偷懒,一点一滴地去做。
(19)、缓,这个字很重要,“缓”的意思是不要忙,不轻易下结论。如果没有缓的习惯,前面三个字就不容易做到。譬如找证据,这是很难的工作,不花时间,就不能做到“勤”的工夫;忙于完成,证据不够,不管它了,这样就不能做到“谨”的工夫;匆匆忙忙地去做,当然不能做到“和”的工夫。所以证据不够,应当悬而不断,就是姑且先挂在那里,悬而不断,并不是叫你搁下就不管,是要你勤,要你谨,要你和。缓,就是南方人说的“凉凉去吧”,缓的意思,是要等着找到了充分的证据,然后根据事实来下判断。无论做学问、做事、做官,都是一样的。达尔文写生物进化论,费了三十年的工夫,他到四海去搜集标本,做研究,并与朋友们反复讨论。朋友们都劝他发表,他仍然不肯。后来英国皇家学会收到另一位科学家华莱士的论文,其结论与达尔文的一样,朋友们才逼着达尔文把研究的结论公布,并提出与朋友们讨论的信件,来证明他早已获得结论,于是皇家学会才决定同华莱士的论文同时发表。达尔文这种持重的态度,不是缺点,是美德,这也是科学史上勤谨和缓的实例。值得我们去想想,值得把他作为榜样,尤其青年学生们要在中学里便养成这种习惯。有了这种好习惯,无论是做人、做事、做学问,将来不怕没有成就。
(20)、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
2、
(1)、5《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著
(2)、 Zz:让学生准备笔记本和错题集,每月评选优秀错题和笔记本。
(3)、人生的生物意义在于健康,人生的生活意义在于快乐,人生的社会意义在于奉献。
(4)、 多读书,可以使浮躁飘忽的心态会趋于平静;多读书,可以使粗俗鲁莽的言行会走向文明;多读书,可以使你拥有更多的知心朋友,人生也会因此而发生根本改变,同学们、老师们、家长们让我们行动起来吧!
(5)、2《王一梅童话系列》王—梅 华东师范大学出版社
(6)、 Sasha:每天上课花三分钟让学生轮流用英语做个分享(可以是唱首英文歌,也可以是有感情朗读篇英文文摘,还可以是简短故事演讲等)。目的就是要锻炼他们在大家面前用英语。
(7)、 实践证明,创设阅读环境,是培养孩子阅读兴趣的有效方法。
(8)、摘抄积累不是一朝一夕,一蹴而就的,同学们在老师的鼓励下不断坚持,根据自己的计划一周完成一张阅读摘记卡。经过一段时间,经历一个过程,读书已经成为同学们生活的一部分,摘抄自然而然成为一种习惯。
(9)、有时完成一件事,我们并不注意快慢,但一定注重质量。他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好,其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的,就是做好一件小事,在小事中认真,才能去完成那些关乎一生的大事。
(10)、一个成功的母亲,她一定是在生活中忠于自我,指引和支持每一个孩子成为真实的自己。
(11)、Sasha:每个学生都有一个英语百宝箱用来收集课文里的好词好句,及名言警句,然后反复读背!
(12)、 echo靳:做题要有做题痕迹,评讲后所有错题要有做题思路标注。
(13)、受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。
(14)、 执教语文多年、有着丰富教学写作经验的史老师给家长们做指导。
(15)、学语文,不仅要读,要学,还要有积累的机会,更重要的是为之后的写作埋下好的伏笔。打一个比方,假使你小学作文写不好,初中作文难度又增大,你又如何写高分作文?天方夜谭也不过如此罢!
(16)、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
(17)、 一些妙句、佳段,要么描写独到,语言精美,读之让人沉浸其中,感受那风景、风俗、人情的美;要么哲理深厚,寓意深刻,细细品读,使学生受到启迪。对这样的句、段,除了摘抄在专门的本子上外,还应反复地朗读,并达到能够背诵的程度,以使自己在表情达意之时,能够做到张嘴即出,信手拈来,为自己作品的语言增色。
(18)、你的努力,也许有人会讥讽;你的执着,也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑,在自己心中你就是国王!
(19)、Adeline:早读课书必须举高大声朗读,上课必须眼神跟着我走。
(20)、相信大家很多人都有记错题的习惯,18级电科1班高翔宇同学的错题集笔记,是将所有的错题按专题进行分类,并且在专题旁列出相应的知识点,这样一来在复习的时候就会按照知识点进行复习,了解自己出现问题的原因并进行总结。
3、
(1)、⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护
(2)、Morganhe:课前强调预习。试卷讲解时间允许,会检查笔记
(3)、⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声
(4)、 snow:每天早读前听写单词10个,头天会通知预习背诵。错误的订正三遍。课堂听写错一个就重听。
(5)、在面对类似科研这样比较难的科目的时候,很多人都不知道如何调整笔记与实践的平衡,18电信1班的蒋婧玮就找到了属于自己的办法,在面对难度比较大,命题不熟悉且无老师讲解的的科研,她一般会采用比较详细的方式来记笔记,侧重记一些概念性的名词,并针对某句较难理解的语句在旁边注释自己的理解,以免回头复习时不懂这个语句的要表达的意思。概括就是不了解的详细记录,能理解的可以简略记。
(6)、花言巧语、风雨无阻、风云变幻、过时黄花、自高自大、四面八方、三生有幸、六道轮回、一本万利、古色古香、六亲不认、姹紫嫣红、十拿九稳、流水无情、铁树开花、十年寒窗、威风凛凛、移步换影、文质彬彬、漫山遍野、九牛一毛、九死一生、七零八落、愁眉苦脸
(7)、Willa玲:要求背诵课文或课文片段,每日在本子积累课外好词好句,每日单词刷题打卡,可以找搭档或是找老师打卡!每周英语语版周记!
(8)、今天我回家后,先完成了语文作业,后来完成了数学作业,爸爸今天表扬了我,说我现在越来越表现好。
(9)、 小鱼遇到好词好句摘抄下来,反复阅读欣赏。
(10)、结尾部分,借助名人事例,让读者更有榜样效应,强化论证,说明中心。
(11)、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
(12)、年轻时忍受不了清风白水的简单,总想与人竞争什么,总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很讨厌,似乎有许多事情来不及做,非赶着点不可。……然而,当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时,当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时,却又开始痛呼上帝不公,命运不平。
(13)、认认真真学习,清清静静思考,踏踏实实做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真诚诚交友,悠悠闲闲散步,清清白白做人。
(14)、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
(15)、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)
(16)、俗语云“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”,自古以来读书与写作有着密切的关系,阅读摘抄经典书籍中的美文佳句,会在潜移默化中受到良好的影响。为进一步提升学生课外阅读效果,让学生从读书中丰富词汇、积累语言,提高学生阅读写作的能力。
(17)、许多人为了追求心中的梦想,背井离乡、漂泊流浪,忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……
(18)、有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。
(19)、既然活着来到这个世界,就没有打算活着回去。所以,在这有限的时间里,我们应该珍惜生命,珍惜机会,更要珍惜那得之不易的时间。因那滴答做响的时间脚步,一旦走过,再不回头。
(20)、“决定孩子一生的母亲素养”,这个要多牛有多牛。
4、
(1)、⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志
(2)、有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!好词好句摘抄优美2好词
(3)、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。
(4)、日出而作,日入而息。——庄子·《庄子·让王》
(5)、心灰意冷虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷
(6)、所以,父母和老师,不要做儿童阅读兴趣的杀手。
(7)、1《笨狼的故事》(3)汤素兰 浙江少年儿童出版社
(8)、这首《明日歌》给人的启示是:世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。
(9)、 Jojo:上课学会记笔记,做阅读时学会做记号。记笔记对于很多不会记的孩子来说是很难的。他们不知道记啥咋记。平日里多指导并搞笔记展览。
(10)、战胜自己,终有一天,你会扇动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!
(11)、老师需要提醒同学们,光愿意写还不行,还要愿意写的好。当你读某一本好书时,每遇到好的文章或者片段或者一句精彩的话,或是一个生动传神的字,请不要吝啬你的笔墨,请工工整整摘抄下来。
(12)、幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。作业出错时,老是往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。
(13)、 藤蹈:读单词的时候,要求学生把元音音标划出来再进行拼读。
(14)、数千人形成一个强大的变压器,形成一种永不枯竭的原动力。
(15)、一个母亲内在的状态,就是孩子生活的主要氛围。
(16)、 Jessie:背单词这个习惯是每天都要有。从初一开始,每天,每一位学生的单词背诵,落实到名单上,每天登记,重点是平时要落实到位。
(17)、蒋老师:老师整理好,单词的英文和知识点,让孩子进行课前测试。
(18)、(释义)白天出门辛勤地工作,太阳落山了便回家去休息。
(19)、做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!
(20)、 Anastasia:听写和试卷改错,本子不能混用。
5、
(1)、路漫漫我们需“上下而求索”;诱多多我们需走好每一步;事烦琐我们要学会忙里偷闲;景旖旎我们要好好欣赏。
(2)、疲倦的`月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
(3)、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!
(4)、千里鹅毛、十面埋伏、空前绝后、百年大计、五体投地、两面三刀、千姿百态、不骄不躁、虚情假意、心惊肉跳、滂沱大雨、百思不解、如花似玉、心猿意马、山明水秀、黑白分明、拔刀相助、风雨同舟、喜笑颜开、形态多样、百感交集、旁敲侧击、七折八扣、腾云驾雾
(5)、 Saber:笔记本和词汇本是一个本子:正面笔记,反面积累绘本阅读中的词汇。在一段时间结束后进行阶段性笔记评比。用小程序ivote,参评老师是核心教师。
(6)、我喜欢雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛,背部点点青斑,上肢修长舒展,十分潇洒,活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时,它便停止咀嚼,抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大,还是双眼皮,眼睛是湿润的,流露出那种预知命运的眼神。
(7)、到底要不要摘抄好词佳句?不同年级段的孩子,要求肯定不一样。
(8)、生活六“朋友”:信心是支柱,目标是动力,三思是舵手,运动是健康,知识是财富,知足是大乐。
(9)、微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前行的路。微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑是一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨,桃花依旧笑春风。
(10)、zozo:作业自己先订正用蓝笔,老师讲过用红笔订正,写错的订正三遍
(11)、瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。
(12)、柯察金付了车钱,那老头儿也就走了。公园里空寂无人。保尔在海边找了张长凳坐下,把脸对着阳光,太阳已不那么晒人了。
(13)、欢丽丽:听写的时候认真书写格式,错一个字母要整个重写而不是随意涂改,字母写手写体,字体要工整,书写要符合要求。
(14)、要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。
(15)、11《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德·达尔
(16)、闵宝:当天任务完成才发放当天的回家作业;随时口头抽查,让学生一直复习。
(17)、 总之,阅读要靠一天天积累。养成一个好习惯,说起来容易做起来难。所以,我们家长不管多么忙,也要挤出时间与孩子一起读读书。如果我们能帮孩子养成阅读习惯,不但造福于她,也惠及她的下一代。请大家记住一句话:心用在哪里,收获就在哪里。
(18)、西风落叶下长安:唐贾岛《忆上吴处士》,“秋风生渭水,落叶下长安。”
(19)、 小雨:学完课本每篇课文,尝试挖出重点词汇,并开展假如你是命题老师,会通过怎样的方式考这些单词的词形变化。通过这种方式督促学生在运用中扩充词汇量。
(20)、⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做
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