顾影自怜造句子简单103句(孤芳自赏造句子简单)

孤芳自赏造句子简单

1、孤芳自赏 造句

(1)、试想，一个足不出户，将自己封闭在狭小的天地中，孤芳自赏的人，能赶上时代的潮流吗？

(2)、    诗歌语言应该分为两种，泛指语言和特指语言，前者为一首诗中所有语言的总称，后者为具有完整意义能离开诗歌独立存在的语言。

(3)、老子曰，打架用砖乎，往头上乎，乎不死在乎。乎死拉倒￣。￣

(4)、梅花桂花玫瑰花；秋香 略长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。(1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木，锄破土，信任战胜分裂。

(5)、   蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。((俄)契诃夫)  

(6)、人生的风景，是物也是人。花开的喜悦，花落的惆怅，只是一场风景，何须太多情。活给别人看，是一种情愫的迷失。简单而优雅地生活，不艳羡他人，不孤芳自赏，岁月静好，淡然自在。

(7)、究其原因，大概是学其形式远比探其内涵真谛的门槛要低得多。比如灌输三叩九拜，有人问“为什么”，只消说一句“古人如此”，省却多少说理与论证。只是，国学如果停留在如此浅层次的形式复古，无异于买椟还珠，甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态，凡事不问好坏对错，一切以东西古今划界。凡是古人的都是好的，哪怕骑驴；凡是现代的都是“非我族类”，都该保持距离。如此下去，国学非但不会被这些人发扬光大，相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里孤芳自赏，与文明发展割断脉络，把自己变成了一块“化石”。

(8)、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

(9)、理学家程颢有这么一句诗：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”国学，应当让人通向这样博大旷达、云淡风轻的境界。

(10)、在生命的旅程中，每个人都会有自己的路要去走。有的路，是脚去走。有的路，要心去走。绊住脚的，往往不是荆棘和石头，而是心。所以，看起来是路铺展在我们眼前，实际上，是心扑腾在路上。早安！

(11)、现如今，社会上把国学形式化的倾向越发常见，这也从一定程度上体现了价值的迷茫。其实，国学是个丰富庞杂的体系，几乎任何理念都可以在其中找到理论依据。关键是需要有一个顺应人性、符合现代文明的判断依据。让国学更好地嵌入生活，可不是骑驴赶牛车这么浮光掠影的复古返祖，而是通过国学，使人们的精神世界能够更加自如开张地伸展，通往人的全面发展，而不是越发得狭隘，对新生、外来事物充满敌意。

(12)、五言：20分及格，即一处转变词性，加一处转变词类。或者两处转变词结构。或者，一处转变词结构加两处转变词类。

(13)、例如：曲，歌曲组词，就是名词。弯曲组词，就是形容词。

(14)、凡是那些对信息有着独到的眼光的人，在这份“眼光”的背后，必然靠着独到的思维能力——分析力、鉴别力、判断力等做支撑。思维能力是点“信息”成金的手指头。没有这个手指头，再多的信息也是一堆毫无价值的顽石。

(15)、诗人文/一笑了了吟风柔有骨，造境独无邪。拙守南山意，明前采一芽。

(16)、(飙尘19)喜欢。(一砂妄评 19)警醒之诗，角度独特。希音堂同题《诗人》文/行吟关雎终日咏，麟趾一生歌。此属诗人末，耽书夜夜多。

(17)、词，即二字或多字组合，专业的说法叫词组，在这里，我们简单直接的叫词，区别于单字。

(18)、词结构，词性，是现代汉语知识。《联律通则》中，第一章基本规则中有两大要素：结构对应、词性对品，但并未要求词类对称。可见，普通对联并未一味要求严对，而是涵盖了宽对的。而无情对，就是要对出词性不一致、结构不对称的反向效果。这就是无情对定义中的词不对。

(19)、解题分析：首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来……，但买不来……；金钱能买来……，但买不来……；这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容，从例句可知：(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品)；(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康)；(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”

(20)、众所周知，美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是重要、基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。

2、顾影自怜造句子简单

(1)、优化思维，要学会既见正面，又见背面的“两面神思维”，既能正思、反思，又能合思的“太极思维”，既作系统分析，又作综合集成的系统思维；要进行横向思维训练、纵向思维训练、立体思维训练、网络思维训练、全息思维训练、跳跃思维训练、变易思维训练等；要培养高超的辩证思维能力、系统思维能力，逻辑思维能力，形象思维能力、直觉思维能力、灵感思维能力，使人思维不仅正确、全面、深刻，而且达到能出大智、巧智的思维高境界。

(2)、说:“出二十个题，学生能答出十题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打一百分；二十题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给五十分、六十分。”如今的考试评估标准却与主张的标准正好相反，死守“标准答案”“答案”，学生答题不能越雷池一步。如果与标准答案稍有不符，只能自认倒霉。

(3)、所以，人生的低潮与高潮互为犄角，二者都是迈向理想彼岸必不可少的有机组成。你观察过燕子飞行的轨迹吗？燕子每次高飞前，总要先向下滑落，在低处飞行一段距离之后，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。正如燕子低飞时在积蓄力量一样，人在人生低处时也在蕴藏能量，一旦时机成熟，达到所需能量，就会石破天惊，冲击下一个巅峰时刻。

(4)、(风雨同心：13)诗写意抒志，见风骨。(淡然 选13)淡远有境，有余韵。(白云悠悠评13号作品)含蓄，有情怀。(强)(爾玉•13)孤芳自赏，雅趣怡然。不错。诗人文/王伯刚见叶知秋冷，存心今古根。文辞胜刀剑，诗赋正乾坤。

(5)、恰如陆步轩的校友及合伙人陈生所言：“我们没自杀、没跳楼、没出国，我们是正面的。北大学生可以做国家元首，可以做科学家，也可以卖猪肉。”而且，同样是做猪肉生意的陈生，如今已实现了连锁经营、创立品牌、公司上市等成绩，为消费者供应放心猪肉，社会价值一点都不小。陆步轩如果能够将实践经验与学术结合，成为猪肉方面的专家，实现其梦想，不也是一种成功吗？

(6)、    一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。

(7)、近日，日本富山县向辽宁省捐赠1万枚口罩，箱子上面写有：辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来。这几句话简洁明快，韵味十足，写作文可以用。如果主题是众志成城，一起抗疫，或者感谢和赞美以日本为代表的国际社会对中国抗疫的帮助，就可以用“同气连枝，共盼春来”做标题。

(8)、我越来越羡慕我的同桌，因为她有一个风流倜傥，十分机智，无私散播欢笑和爱的同桌。形容人自恋孤芳自赏的文案短句(篇二)喜欢我就等于买彩票，中奖的人只会有一个，不过、能得到我的一个微笑的三等奖，也是比中500万还开心吧。

(9)、我们之前也反复说过，意境美的句子适合放在论证段或文章的结尾处，给你的文章添上意犹未尽的美感。

(10)、现如今，社会上把国学形式化的倾向越发常见，这也从一定程度上体现了价值的迷茫。其实，国学是个丰富庞杂的体系，几乎任何理念都可以在其中找到理论依据。关键是需要有一个顺应人性、符合现代文明的判断依据。让国学更好地嵌入生活，可不是骑驴赶牛车这么浮光掠影的复古返祖，而是通过国学，使人们的精神世界能够更加自如开张地伸展，通往人的全面发展，而不是越发得狭隘，对新生、外来事物充满敌意。

(11)、                               ——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

(12)、人，只要一靠近便是痛苦，宁可孤芳自赏，但愿不落花成泥。

(13)、他本来就颇自命不凡，所以举止言谈不屑流俗，孤芳自赏，并不足怪。

(14)、   作为一个有使命感与担当精神的优秀诗人，不应该仅把“好诗”建立在得意忘言上，应尽量增加“特指语言”摄入量，否则很容易出现“写了一辈子，别人记不住一句”的尴尬效果。

(15)、年轻人你们一定要好好读书，千万不要像我一样靠着一张漂亮的脸混吃混喝。

(16)、孤芳自赏主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义。

(17)、自古以来，逆境成才备受尊崇，“艰难困苦，玉汝于成”“梅花香自苦寒来”的故事吸引人。其实，逆境奋斗有着不得已的压力推动，要么咬紧牙关杀出一条血路，要么自生自灭湮没无闻，只要发愤图强，不需要担心阴沟翻船。反倒是人在顺境，权力在握，要风得风要雨得雨，有很多选项可供勾选，假如大脑发烫、意志力萎缩，“魔鬼”就会找上门来。

(18)、来世的来世我愿做一朵孤芳自赏的花，永远只是在风中站立着，春天一到就醒来，冬天一到就死去，一生短暂而幸福，为君零落为君开。

(19)、对句使用了两个专用词，语法成份精简为主谓宾。

(20)、22上大学的前三年，金铃兰一直沉醉在春风得意中；孤芳自赏，人前显贵，头上脚下都是仿洋牌打扮。

3、孤芳自赏的意思和造句

(1)、鸡对狗，冠对尾，花对草，单字一没借义二没转义。整词，鸡冠花对狗尾草，也不存在歧义转义。但是，通过句法来分析，鸡冠花是上联的主语，而狗尾草则是下联的定语。这就叫句法成份转义。实现句法成份转义的关键，在这个句子的后二字，未放/先生。放，是动词，充当句法中的谓语。生，是名词，没有充当谓语。

(2)、出生的时候，上帝问我是要记性好，还是要长得漂亮，我已经忘了当时是怎么回答的了。

(3)、生命是一场漂泊的漫旅，遇见谁都是一个美丽的意外。

(4)、上大学的前三年，金铃兰一直沉醉在春风得意中；孤芳自赏，人前显贵，头上脚下都是仿洋牌打扮。

(5)、必须要承认自己，无论是顺流还是逆流，无论成功还是失败，无论现实还是虚拟，都要勇於面对；因为在这个世界上只有一个你，你永远都是自己的。

(6)、说:“出二十个题，学生能答出十题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打一百分；二十题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给五十分、六十分。”如今的考试评估标准却与主张的标准正好相反，死守“标准答案”“答案”，学生答题不能越雷池一步。如果与标准答案稍有不符，只能自认倒霉。

(7)、知识分子不要关起门来孤芳自赏，应该面向社会，投入到火热的社会生活中去。

(8)、所以，人生的低潮与高潮互为犄角，二者都是迈向理想彼岸必不可少的有机组成。你观察过燕子飞行的轨迹吗？燕子每次高飞前，总要先向下滑落，在低处飞行一段距离之后，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。正如燕子低飞时在积蓄力量一样，人在人生低处时也在蕴藏能量，一旦时机成熟，达到所需能量，就会石破天惊，冲击下一个巅峰时刻。

(9)、我写这幅字是用来孤芳自赏的，你们怎么评价都无所谓。

(10)、我要用来练笔的是这一句：记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花。

(11)、要求：(1)句式相同；(2)修辞手法相同；(3)语意连贯

(12)、近日，日本富山县向辽宁省捐赠1万枚口罩，箱子上面写有：辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来。这几句话简洁明快，韵味十足，写作文可以用。如果主题是众志成城，一起抗疫，或者感谢和赞美以日本为代表的国际社会对中国抗疫的帮助，就可以用“同气连枝，共盼春来”做标题。

(13)、能练习并撑握单字的对仗规律，理解多义字的表现形态，能培养和深入理解汉字的同义、反义、同类原则。

(14)、有人说，背上行囊，就是过客；放下包袱，就找到了故乡。其实每个人都明白，人生没有的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。

(15)、(风铃，7)有担当、有大义(淡然 选7)由衷之语。收放自如，立意佳。(一江春水评7号)为认真，敬畏的诗心投票。(凝思静虑：7号)数量词更能衬托意境。不足，戚戚易产生歧义。(拂晓：7)转结不错，对诗人的情感有着很深的体会！(桃子评7号)投一票(莫寒7)点赞这襟怀诗人文/淡然吟者欲何似？《无题》却有诠。锦由身自缚，光以用心燃。诗心文/一砂使酒嫡仙狂，愁春黛玉伤。诗心经岁久，何物映朝霜。诗人文/白云悠悠营生粱稻缚，潇洒在何时？我有生花笔，翻成烟火诗。

(16)、顾影自怜(注释:顾：看；怜：怜惜。回头看看自己的影子，怜惜起自己来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。)

(17)、如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

(18)、世界上任何物质运动都具有其自身的客观规律，并受其客观规律的支配。是否按照客观规律办事，是决定我们认识世界和改造世界的一切活动成败的关键。孙膑有一句名言：“知道，胜。”“不知道，不胜”。这里的“道”，就是客观规律。尊重它、利用它，规律就会成为武器，使你如虎添翼，马到成功；反之，轻视它，违反它，规律就会变成对手，使你碰得头破血流、一败涂地。

(19)、然而忆到这孤芳自赏，别有怀抱的句子，又不禁喜悦的笑了。(冰心《寄小读者 通讯九》)

(20)、人在高峰，心知道愿意，人在低峰，命知道低调，让情写满内心的阳光，让愿意写满生命的轮回。

4、孤芳自赏的造句怎么造

(1)、能在创作过程中，调动脑海中全方位的知识储备与阅历，将对仗思维与反向对仗思维发挥到。

(2)、以单字对仗为前提，句式句型不对称，就是以句为单位的高级无情对的高原则和终效果。是区别于普通对联根本的对仗要求与本质特征。

(3)、小可么此星河漫长剩我孤芳自赏日与带和走物夏与冬更迭难休草与木盛与衰们你得美人依旧流言和失地起的风撩拨君臣异梦们你得学到出人都可否为明心个学到见证浊与清美与陋颠倒众生芷与兰蕙与荃难吐芳馨道后故逆流个学到上道后为孤芳自赏----《易烊千玺的离骚》有多少开在偏僻气夫没能我的这来名他和于花，自顾自去我并往对个能大开了，开的倾国倾城、而自靥芬芳，实有么着师夫也孤芳自赏，开的够了，个能大悄可上凋落，化作春泥。----长干《将年生相见即眉开》

(4)、一个耳熟能详的历史人物，是姓加名的专用名词。但是，关字很容易让人联想到动作，对于第一次听说这个词的人来讲，很容易理解成动宾结构的词：关住某鸟类。这样一来，词性就有产生歧义的可能。

(5)、“当过去不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊”。历史犹如一面镜子，映照着人们认知过去、对待自我的态度，也照见了喧嚣背后的世道与人心。今天，中华民族积蓄的能量已久，正在爆发出来去实现民族伟大复兴的中国梦，尤其需要从历史中不断汲取前进的动能。尊重事实、心存敬畏，珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”，向历史虚无主义大声说

(6)、诗人文/种瓜人埋头作鱼蠹，夜寂月星沉。解得前贤意，清风拂我心。

(7)、用的时候，可以拆开了，加上关联词，也可以仿用句式，造出符合你作文话题的句子。我来个论证段，你看效果：

(8)、时下，不少人每天都在朋友圈里寻找“有用”的人，或者寻找一切机会结交有权有势的所谓有用的人。若真的读了那些“无用”的书，就可以用一种更加平和的心态，面对这样一个纷繁的世界。打开《诗经》，“杨柳依依、雨雪霏霏”的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前；翻开《围炉夜话》，很容易读到这样几句：“习读书之业，便当知读书之乐；存为善之心，不必邀为善之名。”就是这样一些无用的书，把我们带回遥远的年代，重温我们民族骨子里共有的淳朴，让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界，以平和的心境去迎接突来的风雨。

(9)、(淡然 选12)尾联淡远有余韵。明前，应注。(白云悠悠评12号作品)喜欢转结，投一票。(凝思静虑：12号)有向上的力量。不足，末句“明前”不知何典，或生偏。(种瓜人12)无邪乃诗家中和雅正之诗观，写几种诗观，清通可读。(雪花 投12号)美诗(拂晓：12)尽显诗人的风情，投一票。答周题二十九文/于非落落菩提树，时来发几枝。纵无飞鸟顾，亦有向云思。

(10)、14作为男人，你为什么要孤芳自赏呢，和大家走在一起不是挺好的么。

(11)、“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实”。今天的情形却令人忧虑，一些教育者全力以赴的，正是以适应现实为目标塑造学生。功利主义盛行之下，教授以“没有4000万别见我”来励志，学生视校园为“职场训练营”，家长坚信“好工作才有好未来”，从教育流水线上下来的，可能是越来越多的“精致利己主义者”。眼下，那些“目中无人”“六神无主”的教育，会带领我们的孩子、我们的国家通往怎样的未来？

(12)、有人说我帅，我想了一晚上，究竟是谁走漏了风声。

(13)、(冷眼看花11号)承句似乎承接不紧密，为转合句投一票。(一江春水评11号)为不会故作恣态的诗心点赞。(凝思静虑：11号)情景真切。不足，五绝字少，“或逢”可琢。(拂晓：11)写得顺畅，自然。诗人文/一笑了了吟风柔有骨，造境独无邪。拙守南山意，明前采一芽。

(14)、人正，世界正。心正，人自正。要正人心，必正文化。

(15)、结构对称——“属对”大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。”

(16)、人生的每一阶段都是有意义的，这可比作一串珍珠项链。每一段旅程就像一颗颗大小形状各异的珍珠，单独拆开来看并无神奇、彼此间也无甚联系，但等到后一颗珍珠成线落成、串成一圈时，就会发现光芒四射、熠熠生辉。那时，再回过头来品味，也许无论缺了哪一颗珍珠，项链都串不成。

(17)、(风雨同心：16)整体有书生气，尾句有遐想空间。(我爱我家 16)愿心中长拂清风(白云悠悠评16号作品)很佩服会用典的，诗味浓，喜欢结句。(强)(一砂妄评 16)一丝悟道，清风几许。高！

(18)、人活着，不争为上，善良为尊，活出个样来，走自己的路，看自己的本事。

(19)、大成精神就是取法乎上的精神，就是力争上游的精神，就是不断进取的精神，就是持续发展的精神。大成意识就是意识，就是杰出意识，就是圆满意识，就是意识。我们应当大力弘扬大成精神，大力培养大成意识。

(20)、如果你是 ____________________，那快乐就是 ______________________________________。

5、孤芳自赏造句简短

(1)、(春花秋月评：17号)笔系春秋梦，心连家国情 赞诗人(新韵)文/心天一色李杜圣仙尊，唐诗置顶人。太白狂浪酒，子美现实真。诗人(新韵)文/雪花桃源心里驻，笔底种清欢。莫遣桃花片，随流去不还。

(2)、孤芳自赏出自宋张孝祥的《念奴娇·过洞庭》，原词为：“应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。”

(3)、人到中年，谈情说不尽，谈梦太遥远，有心无力，看尽花开，数尽人生，只是一段曾经，叫做昨天。

(4)、词组在句子与语言习惯中，也像单字在词组中的多义一样，指代、引伸、歧义无处不在，很多词的结构来源与词性引伸并不一致。这就是无情对创作中的(词组歧义转义)技巧。

(5)、②自命不凡，拼音zì mìng bù fán，自命：自认为；凡：平凡；不 ：不一般。是指自以为很了不起，自以为比别人高明。造句参考：越是没有本领的就越加自命不凡。

(6)、谁说仙人掌只能成为“坚韧顽强”的代名词，你看艾青又赋予了它“心怀海洋，心怀远方”的美丽内涵，不能不说视角独特。这样一反常态的句子，不是很赞吗？

(7)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你一座花园。

(8)、葆有足够的温情与必要的敬畏，无疑是对待历史应有的一种姿态。对个体而言，尽管大多数人都没有歪曲历史事件、丑化英雄人物的恶意，但随着社会价值日益多元、传播技术日新月异，也应注意对极少数处心积虑者保持警惕，并自觉抵制披着多种外衣的历史虚无主义现象。因为无论在历史事实、人类良知面前，还是在国家和民族的整体利益面前，总有一些底线不能被击穿，总有一些雷池不可被逾越。

(9)、(风雨同心：20)有诗味，仿佛看到了一个诗人小世界。(爾玉•20)喜欢。典出有道，(逍遥白20号)关雎、麟趾，确是诗之末者，那什么才不是诗人“末”呢？结弱了。

(10)、28我喜欢茉莉花的原因是：因为她既不像睡莲那样躺在水里，也不像腊梅那样孤芳自赏，而总是默默无闻地暗香袭人，不时地点缀人们的的生活。

(11)、感受“雨中山果落，灯下草虫鸣”的诗意禅境，聆听“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的自然物语，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美图景……生活中总会有某个时刻、某种场景，让人气定神闲。苏东坡认为，人生赏心之乐事良多：清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话，暑至临溪濯足，雨后登楼看山，柳荫堤畔闲行，花坞樽前微笑……亲近自然的情趣，犹如清新洁净的空气，吐纳之中令人消解困顿、获取力量。

(12)、宋 张孝祥《念奴娇 过洞庭》词：“应念岭表经年，孤芳自赏，肝胆皆冰雪。”

(13)、诗人文/追梦人笔系春秋梦，心连家国情。又怜花落去，善感是书生。

(14)、人的本性是喜欢和希望他人善良的。出于人的自利性，也希望他人善良，这使自己更有安全感，所以人的本性乃是亲善仇恶的。古时候中国人对孩子的要求是不恐智不达，惟恐德不修。在今天社会转型期，人们失落了善良和诚信。根据稀缺原则，越是稀缺越是珍贵，善良和诚信已成为我们市场经济中为稀缺的资源。

(15)、   在中国建构诗歌理论是一件尴尬的事，一来，百年新诗少不更事，需要从基础理论做起，那么你的理论很可能因此被讥为芝麻绿豆籍籍无名；二来，由于翻译家更着重于国际上即时性诗事引发的观念之争，没能力也无兴趣把西方诗歌理论系统性引进，那么你今天费尽心思原创的理论很可能只是在重复前人话语而已，弄不好费力不讨好过些年被指为抄袭也说不定。但是，中国诗歌要进步要发展，是必然需要同步的诗歌理论去保驾护航的，要不就会逐渐拉大理论建树与诗歌的距离甚至终彻底割裂。因为从近些年中国造先锋运动中我们也可以轻易看出，那些断章取义式地、哗众取宠式地引进西方话语资源对中国诗歌的促进作用并不突出。无论是早期从达达舶来的非非、从垮掉派萌生出的莽汉，还是后期从美国下半身滋生出的下半身、垃圾派，除了能令一些圈子或个人在短时间内呼风唤雨、人前显贵之外，并未对中国诗歌造成太大的推动，甚至有些运动造成的负面作用比正面的大。毕竟我们的诗歌发展之路和人家不是同步的，后现代带来的成人的幽默感用到孩子身上一点都不幽默，多是滑稽或荒唐。那么，这第一个吃螃蟹的人总要出来，总得有人歪歪扭扭摸石头过河，至于官方理论刊物上的博士论文除了晋级评职称有些好处，对诗歌用处并不大，后读者只剩下编辑和作者了，因为那些所谓官方名家们已经丧失了边实践、边立法的亲自印证能力。

(16)、   也有很多“语言”是可以离开让它产生的那首诗而独立存在的，有相对独立完整的“生命机制”，那些流传千古的格言警句就在此列。如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通(李商隐《无题》)”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)”，“今人不见古时月，今月曾经照古人。(李白《把酒问月》)”，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼  《饮湖上初晴后雨》”，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。苏轼《赠刘景文》”。又如现代诗中，“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭   北岛《回答》”，“整个玻璃工厂是个眼珠，劳动是其中黑的一部分”，欧阳江河《玻璃工厂》”，“把高的楼留给钟！(余笑忠《夕光》)”，“太阳每天都是新的，要允许群众为昨天的那一枚顿足疾呼(鹰之《忠告》)”等等。

(17)、如果出句是：此曲只应天上有，句中曲字为名词，常规对联必须对名词，更严一些，必须对歌曲乐音之类，而无情对故意避开(句内义)，使用另一义来对句，可对弯、可对平，而句中若以弯对曲，单字也是工稳对仗的，我们可以叫它(对仗义)。单字的句内义与对仗义明显不相同，就是后续要谈的技巧之(单字转义)即借义转义。

(18)、如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

(19)、别上来就按视频，你以为你家电视啊，按按就出人。有事找我，没事找事找我。

(20)、词组的转义，以字工为前提，字不工就不存在转义，也领会不到转义的乐趣与奇妙。

(1)、有些知识分子自鸣清高，孤芳自赏，不接触群众，到农村后看到自己一粥一饭，劳动起居诸事都离不开群众协助，也就改变了自己的旧习气，开始走到群众中去，和群众打成一片。

(2)、孤芳自赏的心情固然寂寞，但那一份自得却不容侵犯。

(3)、影片一改张艺谋那种平衡、稳重、古典中透着浪漫的视听风格，以一种老练而机智的方式”盗用“了一些新生代导演们正孤芳自赏的”感觉化“电影风格，同样，以摇滚、以眩晕、以变形、以夸张、以天摇地晃、以光怪陆离进入了当代都市。

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