出塞二首·其二王昌龄【100句简单文案】

一、出塞二首·其二

1、诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。次句“长征人未还”,“”指边塞和内地相距,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

2、✦骝马:黑鬣黑尾巴的红马,骏马的一种。✦新:刚刚。

3、主人就我饮,对我还慨叹。

4、幸好赶上现在这样一个政治清明的时代,普天之下一片祥和安宁,四海升平,老百姓安居乐业。

5、撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

6、其一依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。其二将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战,战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。

7、遥见胡地猎,鞴马宿严霜。

8、——阴山:是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。

9、这是一首的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。

10、更吹羌笛关山月,无那金闺愁。

11、《代扶风主人答》唐代:王昌龄

12、交jiāo河hé明míng月yuè夜yè,

13、水shuǐ流liú西xī咽yàn秦qín。

14、“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青,而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”,跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。

15、秦时明月汉时关,长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

16、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

17、他忍不住流下了几行眼泪,悲慨之中竟然唱起了那令人闻而生悲的《行路难》。

18、依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战征夫未回还。

19、没想到几杯酒下肚,心中的愁绪却更加难以排解,竟忍不住发出了“长铗归来乎”的感叹。

20、倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。

二、出塞二首·其二王昌龄

1、城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。

2、依旧是秦汉时期的明月和边关,出关去参加远征的人都还未回还。倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会让匈奴南下牧马度过阴山。

3、王昌龄是这个流派中的重要成员。诗从写景入手。“秦时明月汉时关”,皓月当空,照耀着边疆的关塞,显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰,使意境更加高远,把我们引到了遥远的古代,更引人深思。

4、体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。

5、当时一起出征的几十万人马,现在只有我自己一人活着回到了长安。

6、总结:这是一首的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。我们再来读、背这首诗。

7、qín shí míng yuè hàn shí guān

8、边境战事频繁,一年之中兵甲常备,有时作战紧张,一连几天都吃不上一顿饭。

9、《出塞二首其二》注音版—李白qínshímíngyuèhànshíguān,wànlǐchángzhēngrénwèihuán。秦时明月汉时关,长征人未还。dànshǐlóngchéngfēijiàngzài,bùjiàohúmǎdùyīnshān。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。liúmǎxīnkuàbáiyùān,zhànbàshāchǎngyuèsèhán。骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。chéngtóutiěgǔshēngyóuzhèn,xiálǐjīndāoxuèwèigān。城头铁鼓声犹振,匣里金刀血未干。

10、怎样才能解脱人民的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青,而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”,跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。

11、秦时明月汉时关,长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战征夫未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。出塞二首·其二唐代:王昌龄骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。译文:将军刚跨上配了白玉鞍的骏马出战,战斗结束后战场上只剩下凄寒的月色。城头上的战鼓声还在旷野里震荡回响,将军刀匣里宝刀上的血迹仍然没干。

12、五道分兵去,孤军百战场。

13、刘邦的子孙已经无处可寻了,陵墓前千百年也没有人经过。

14、——联系下一句,诗人想强调自古以来,一年又一年,许许多多的人奔赴战场,回去的人少,牺牲的人多。

15、这首诗抒写自信、进取、开拓为特征的传统尚武精神,风格刚健、清新。诗人描写战争的胜利,不在于字面,而在于构成一种气氛。诗歌选取战斗生活的一个片段,以“骝马”“沙场”“铁鼓”“金刀”等战争意象串成一系列战斗生活的画面,战斗的激烈与战场的肃杀尽在其中。诗头“新跨”一词将战士风风火火、迎接战斗的激情表达得淋漓尽致,而诗尾以“血未干”这样一幅看似血腥的场景描写战士的内心——热血并未因为战斗的结束而冷却。这种激烈肃杀的气氛,生动地表现出战士的飒爽英姿和激昂振奋的风貌。

16、骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。

17、杀气凝不流,风悲日彩寒。

18、出塞二首其一拼音版注音:qínshímíngyuèhànshíguān,wànlǐchángzhēngrénwèihuán。秦时明月汉时关,长征人未还。dànshǐlóngchéngfēijiàngzài,bùjiàohúmǎdùyīnshān。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。出塞二首其一翻译:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

19、将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战,战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。

20、烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。(独上一作:独坐)

三、出塞二首·其一赏析

1、这首诗描写了一惊心动魄的战斗刚刚结束的情景。枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍,战士就骑着它出发了。战斗结束的时候天已经很晚,战场上只留下寒冷的月光。

2、既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情。

3、——诗人想强调这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。

4、将军降匈奴,国使没桑乾。

5、把马的缰绳系住,我依靠在白杨树上,有谁知道我的怀抱所向呢。

6、诗描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束时的情景,寥寥数笔,生动地描绘了将士们的英雄气概,胜利者的骄傲神态。全诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。

7、骅骝骏马,是再好不过的马了,还要给它配上再美不过的白玉鞍桥,可以想见这马上骑手的威风。这英武的骑士是手持“金刀”(即金错刀)奋战沙场的。这骑士披一身月色,顶凛冽寒风,鏖战而归。但他全副精神仍沉浸在烟尘滚滚的沙场,那咚咚的进击鼓声还响彻耳畔。

8、度:越过。在漫长的边防线上,战争一直没有停止过,去边防线打仗的战士也还没有回来。要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在,绝不会让敌人的军队翻过阴山。

9、《出塞二首》的作者是唐代诗人王昌龄。其一:秦时明月汉时关,长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。其二:骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。《出塞二首》是唐代诗人王昌龄的一组边塞诗。第一首诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成。诗人以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,把写景、叙事、抒情与议论紧密结合,在诗里熔铸了丰富复杂的思想感情,使诗的意境雄浑深远,既激动人心,又耐人寻味。第二首诗描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束时的情景,寥寥数笔,生动地描绘了将士们的英雄气概,胜利者的骄傲神态。全诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。

10、城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。

11、面对这样的景象,边人触景生情,自然联想起秦汉以来献身边疆、至死未归的人们。“长征人未还”,又从空间角度点明边塞的遥远。

12、塞外意思:古代指长城以北的地区。也称塞北。包括内蒙古、甘肃、宁夏、河北等省、自治区的北部。

13、出处:唐代王昌龄《出塞二首》

14、高皇子孙尽,千载无人过。

15、不教:不叫,不让。教,让。

16、城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,

17、忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯——忽见野外杨柳青青春意浓,真后悔让丈夫从军边塞,建功封侯。

18、自己虽然还想为国出力,但无奈已年老体衰,希望能好好休养。

19、这首诗虽然只有短短四行,但是通过对边疆景物和征人心理的描绘,表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性。

20、北登汉家陵,南望长安道。

四、出塞二首·其一的意思

1、我们常说的文史哲不分家,学习文学,没有历史和哲学基础,确实很难。你觉得哪些词语背后有历史故事?

2、邮箱:hzsxzjxh@1com

3、全文:骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹振,匣里金刀血未干。

4、秋风在夜晚暗暗吹过边塞的河流,吹过雁门的桑田,边地一片萧瑟。远远地能够看见胡地有人在打猎,虽说还不是秋天,边塞却已经十分寒冷,战士们只能在严霜中风餐露宿。在战场上,兵士们被分成五道作战,孤军奋战,身经百战。战士们虽然英勇,结果功劳多的反而会被下狱,想起这,真是让战士们伤心啊。

5、薄báo暮mù边biān声shēng起qǐ,

6、战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。

7、龙城飞将:龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。

8、景物描写只是用来刻画人物思想感情的一种手段,汉关秦月,无不是融情入景,浸透了人物的感情色彩。把复杂的内容熔铸在四行诗里,深沉含蓄,耐人寻味。这首诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。

9、《从军行七首》唐代:王昌龄

10、乡亲悉零落,冢墓亦摧残。

11、翻译:将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战,战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。

12、本诗被人们称为:“唐朝七绝之首”。

13、创作背景《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做,《出塞》是乐府旧题。组诗的第二首,《全唐诗》同时也录入李白诗作下,作《从军行》或《行军》。历来对此诗真实作者存有不同意见。

14、不是。《出塞二首》是唐代诗人王昌龄的一组边塞诗。第一首诗以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,慨叹边战不断以及国无良将,反映出人民要求平息边患享受安定生活的美好愿望。第二首诗描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束时的情景,生动描绘了将士们的英雄气概,充分表现了胜利者的骄傲神态。全诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。

15、liúmǎxīnkuàbáiyùān,zhànbàshāchǎngyuèsèhán。

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17、诗人描写胜利,不在于字面,而在于构成一种气氛。把战士的飒爽英姿,激昂振奋的风貌写了出来。

18、河hé朔shuò备bèi艰jiān辛xīn。

19、第二首诗描写一惊心动魄的战斗刚刚结束的情景,抒写自信、进取、开拓为特征的传统尚武精神,风格刚健、清新。

20、仰攀青松枝,恸绝伤心肝。

五、出塞二首·其二意思

1、早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗著,有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。

2、出塞二首·其一——唐·王昌龄

3、——秦汉:在中国历史上有着独特的地位,秦,是个帝国。汉,是个大一统帝国。所以我们常将秦汉放在一起来说。从秦朝开始,修葺、串联战国时期留下来的各国长城,抵御草原少数民族的入侵。

4、和那些同胞相逢的时候我们都衰老年高。

5、期待你们下次的来稿喔~

6、本诗写戍边征夫思乡不得还的离愁别恨,诗情起伏有致,格调苍凉而慷慨,意境悲壮而不颓废,写出了盛唐气象中诗人广阔的胸襟,可谓“唐音”的典型代表。

7、(5)阴山:昆仑山的北支,起自河套西北,横贯绥远、察哈尔及热河北部,是中国北方的屏障。

8、扶风主人走过来和我一起举杯共饮,闲聊之中流露出颇多感慨。

9、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

10、出塞二首·其一作者:王昌龄秦时明月汉时关,长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。出塞二首·其二作者:王昌龄骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。

11、诗从写景入手。首句“秦时明月汉时关”七个字,即展现出一幅壮阔的图画:一轮明月,照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒,不作细致描绘,却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条,渲染出孤寂、苍凉的气氛。

12、王昌龄写”长征人未还“,肯定也是看到了战争的残酷啊。可是,放弃守边也不行啊,外族入侵,也意味着生灵涂炭,怎么办呢?于是有了经典的后面两句——但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。从这两句诗中,你读出了什么?小组讨论。

13、幸逢休明代,寰宇静波澜。

14、同学们翻译得大致没错,但第一句翻译得还是有些问题。这不怪你们,因为你们不了解古诗里有一种“互文”的写作方法。什么是“互文”,我们来看一些例子。

15、寸心亦未理,长铗谁能弹。

16、沙场广袤夕阳尚未下落,昏暗中看见遥远的临洮。

17、胡瓶落膊紫薄汗,碎叶城西秋月团。

18、关:古时边境上险要的关口,城楼。

19、诗从写景入手。“秦时明月汉时关”,皓月当空,照耀着边疆的关塞,显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰,使意境更加高远,把我们引到了遥远的古代,更引人深思:秦汉以来边防战争连续不断,一直持续至今,真是拖得太久了!这是从时间上描写边塞的悠久。

20、让主题的情感融入孩子的血液,塑造孩子的心灵;

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