用追根求源造句
1、用追根求源造句优美句子
(1)、 如果到了万不得已的时候,你会为了自己的原则而牺牲工作吗?
(2)、这句话写出了墙壁被刷子李刷过后的效果,更加衬托出他高超的技艺。
(3)、不知贵系下学期春季班能否聘任我为访问学者?
(4)、我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚平您心灵的创伤。
(5)、讲话要得体,有时适当的一二句胜过滔滔不绝的长篇大论。
(6)、诞(dàn) 械(xiè) 逆(nì) 锲(qiè)
(7)、阅读感悟。(20分)课内阅读。(8分)洗澡是一件普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。
(8)、由于参加化学奥林匹克竞赛,他高二下学期至高三上学期都没在学校,平时大考好成绩是年级第五名,没有考过第一名,没想到会考出这个成绩。
(9)、解读:逐句逐条分析上述目标,明白第三学段具体要“教什么”,分析如下:
(10)、雅典人,留来勉励大家的时间已经不多了,但是对于勇敢者而言,几句话就如同长篇大论的演讲。
(11)、( ) ( ) ( )( ) ( )
(12)、年终开总结大会,领导在上面念长篇大论,大家在下面抽烟。不一会会议室就烟雾腾腾,呛得领导生气的大喊:不像话,抽烟的都给我掐死!
(13)、因事见理、见微知著,从而使主题得到升华和深化。
(14)、“?”指发现问题。“!”通过探索,解决了疑问,发现了真理。好处:把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
(15)、 我不希望度过非生活的生活,生活是那样的可爱;我却也不愿意去修行过隐逸的生活,除非是万不得已。
(16)、体积大的扇形贝壳,经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景呈现。
(17)、Vista学生也都表示,上、下学时这附近的交通相当可怕,事故连连。
(18)、无独有偶,几位热心的读者看到该帖子后爆料,在福州光明港附近的马路上,也发现了类似的“竹篾窨井盖”。
(19)、夜雨潇湘说:见微知著,人微言轻,这些话题都可以,“微”时代,就是草根的力量汇聚的时代。
(20)、答:要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。
2、用追根求源造句10字
(1)、教师是园丁,一年四季勤耕耘;教师是灯塔,照亮我们人生路;教师是太阳,温暖天下学子心!朋友,教师节又来到,别忘记给老师送去关怀和祝福!
(2)、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。
(3)、奥地利医生在儿子睡觉时,发现儿子的眼珠忽然转动。于是他进行了反复的观察实验,后得出当睡觉的人眼珠转动时,他确实在做梦的结论。
(4)、你们戏谑谁呢?你们向谁张口吐舌呢?不是你们这些反叛的儿子,不忠的后裔。
(5)、 他说:“我当时就想到,你看了那封信,一定难受,可是我实在万不得已。”
(6)、对于朱光潜大量的文章和著作不屑一顾,十天以前连一个字也没有读过,为了批判朱光潜才读了他的一篇文章,却可以写出长篇大论的批判文章,这样的学术态度,批评风格,在平常时期是不可想象的。
(7)、并且他们的后裔在意大利从1934年到2006年的世界杯夺冠中都有所贡献,这使得他们亲上加亲。
(8)、之所以长篇大论地去追根求源,也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
(9)、漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
(10)、刘老师停下课来,微笑着说,无独有偶,昨天在校本部给留学生们讲的时候,碰巧也飞进来一只。
(11)、别人是先趸下学问再出去闯世界,你是闯过了世事才来求学问;别人趸下学问为发财为升官,你才是真个求学问为修身为做人的。
(12)、3)无独有偶,城北监狱附近的树林中同样上演了一出好戏,只是演戏的主角却没沙尔上尉那么幸运。
(13)、高一女生杨羽裳家住在城北,每天上下学要穿越大半个杭城,有时爸爸就会开车送她,这样的紧急情况难免要发生。
(14)、教诲—教导 准确—精确 严肃—严厉
(15)、据新华社报道,27日,海内外近300名孔子后裔共同参与了在上海嘉定孔庙举办的清明祭祖大典。
(16)、研究~钻研 敏锐~敏感 司空见惯~习以为常
(17)、对即将发生或意见发生的事情要做到见微知著,一叶知秋。
(18)、每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线。
(19)、反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……”
(20)、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下,他终于考上了梦寐以求的大学。
3、用追根求源造句简单一点
(1)、用关联词连成一句话:
(2)、要学好一门语言很不容易,但只要锲而不舍,总会有收获的。
(3)、学习就是一个见微知著的过程,自己好好把握吧。
(4)、这里的“?”和“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?
(5)、2)无独有偶,世界软件业巨头微软公司也强调想象。
(6)、爱因斯坦从梯子上摔下来,他不关心身体,而是有了新发现。(正)
(7)、(2)抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(8)、微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
(9)、下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
(10)、大自然的许多奥秘,如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。
(11)、(23)咱们专栏作家往往能见微知著,从自我的生活事件中摸索到新的时代精神,但时下一些重要的事情可能正在发生变化:父亲们在工作中正逐渐开始把照顾孩子当作借口。
(12)、学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光,锲而不舍的精神是不行的。
(13)、弓缴~弓箭 专心致志~一心一意 洪亮~嘹亮
(14)、泡泡们在空中自由地蹦来蹦去,飞来飞去,它们有的亲茶几,有的亲沙发,有的亲窗户,还有一个调皮地亲到了我的小鼻子,我用手轻轻一碰,它就啪的一下,溅得我满脸是沫。
(15)、“公鸡鹐架”形象地写出了两个人虎视眈眈、各不相让的情景。作者运用比喻的修辞手法刻画出了两个孩子好胜和可爱的儿童形象。
(16)、孤独是一种美。不知道又是哪位哲人说的,不过我并没有什么意见。虽然我不能真正明白什么是孤独,但是我知道孤独的人很难接受人们的怜悯和同情。
(17)、荷(hè) 刹(chà) 镶(xiāng) 浙(zhè) 簇(cù)
(18)、若是,此去经年。我默默祈祷,愿你用心牵着你所爱的手,相濡以沫,幸福到老。
(19)、管中窥豹(guǎnzhōngkuībào)
(20)、思路点拨:先确定写发现了什么,再写清楚发现的过程和得出的结论,注意一些细节性的东西要写详细。 例文略。
4、用追根求源造句简单
(1)、无独有偶,被史学家誉为"世界第九奇迹"的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。
(2)、栅(zhà)栏 悠(yōu)闲 揉(róu)一揉
(3)、 这是他在万不得已的情况下所能作出的大让步了。
(4)、会上发言要切合实际,不要长篇大论说些空话。
(5)、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
(6)、担心 失望 背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨
(7)、好好培养你见微知著的能力对你今后的发展会有很大的帮助的。
(8)、我们专栏作家往往能见微知著,从自己的生活事件中摸索到新的时代精神,但时下一些重要的事情可能正在发生变化:父亲们在工作中正逐渐开始把照顾孩子当作借口。
(9)、列数字 示例:我国每年因生产塑料袋而消耗的能源多
(10)、司空( )( ) 见( )知( )( )( )不舍
(11)、 助教孙老师:13645295209
(12)、但这并不等于说,上蔡的仁学工夫论与佛家的上达而下学思路无异,因为他还有一套独特的“辟佛”思路。
(13)、②改为双重否定句:
(14)、腓尼基人是上古时期西方伟大的贸易商,而黎巴嫩人正是这批伟大商人的后裔.
(15)、流布于稷下的道家各派,在稷下学宫的学术交流环境中彼此互有交流、激荡。
(16)、《表里的生物》一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。
(17)、讨论~商量 调整~调理 全神贯注~聚精会神
(18)、我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。
(19)、 警察没有剥夺公民生命的权利,开枪只能是万不得已时才能采用的后手段。
(20)、真理—(谬论)敏感—(迟钝)偶然—(必然)司空见惯—(鲜为人知)
5、用追根求源造句子
(1)、10我的观点是,狗是狼的后裔,却一向视自己的祖宗为寇雠,反而对人类三忠于四无限。
(2)、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发展有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
(3)、他值得我们学习的地方还很多,比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。
(4)、无独有偶,奥斯卡影后茱莉安摩尔2013年出席坎城影走红地毯时,也被发现两脚小趾外露的状况。
(5)、这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。
(6)、庸者无聊,天才孤独,人人都有寂寞的时光,无聊者自厌,寂寞者自怜,孤独者自足。
(7)、无独有偶,另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,也获得同样的结论!
(8)、(出自)张周《步履艰难的中国》第四章:“追根求源,倒溯黑幕,岑长进现出了面目。”
(9)、 在卸载时,不到万不得已不要在类中进行调用。
(10)、本期考得不好不要紧,只要你及时亡羊补牢,在假期认真复习,下学期一定会取得更好的成绩。
(11)、10孟子的论断不啻是振聋发聩之音,使天下学子们大是警悟。
(12)、阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同,从而多方面多角度地了解议论文的写作特点和叙事方法。
(13)、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。
(14)、例:正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
(15)、我爱山茶,爱她利用段战的生命绽放美丽!爱她不畏风吹雨打的顽强精神!爱她不同寻常的意义,爱她娇艳美丽的身姿!我爱山茶,因为她是有那么多值得我学习的精神,我爱山茶,以为她是深红色热情之花!
(16)、(近义词): 追本溯源、追根溯源、追本求源
(17)、 、、、 、 , , , “ ” “ ” , 。
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