红楼梦总结概括一句话【100句简单文案】

一、一句话概括红楼梦的精髓

1、(2)小汇作为第四届中国进博会志愿者，承担为“中国文化走出去——话剧《红楼梦》海外巡演”拟写宣传广告的任务。小汇拟写的广告用词不恰当的一处是()

2、A.“岁月沧桑”：表示一段已然逝去的坎坷岁月。用在此处正确。

3、第四层境界，《红楼梦》不仅是仁爱之书，更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上，推己及人，即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱，第三十五回说宝玉“看见燕子，就和燕子说话，河里看见了鱼，就和鱼说话，见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心，他有仁心，坚持、热爱、有信仰；他有诗心，天真、浪漫、充满想象。二者结合，便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌，而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。

4、《红楼梦》中也有类似的女子，比如黛玉、鸳鸯、香菱等。黛玉本是富贵人家出生，被父母视为掌上明珠，可是体质太弱母亲又早逝，到贾府过寄人篱下的日子，可谓命运坎坷；但她也在极力绽放自己的生命，她满腹诗书，才华横溢，追求个性自由，和宝玉读西厢，二人心灵相通；对看不顺眼的人和事经常直言指出，和群芳起诗社作诗，性格中也有一股争强好胜的劲头。

5、“雨村判案”故事梗概：冯家和薛家因为争买一个丫头(其实是甄士隐女儿甄英莲)而发生争执，拐子收了冯家钱又把丫头卖给薛家，薛蟠便喝令手下人把冯家公子冯渊打死了。贾雨村正要判案的时候一个幕僚拦住他，给他看“符”，贾雨村便改了结果，向冯家说薛蟠得病死了，就多赔了点银子给冯家，冯家就没什么好说的了，贾雨村借此拉拢薛家。“雨村判案”中，英莲本是贾雨村恩人甄士隐的女儿，但贾雨村从自身的利益出发，着意讨好四大家族，体现了每个人以自我为中心的差序格局；而“四大家族”构成的权力结构也是由内到外一层层递减，内圈紧密的四大家族一荣俱荣，外圈薄弱的毫无关系的贾雨村也能借此与他们攀上关系，这充分体现了能放能收，能伸能缩的“差序格局”。

6、(2022上海徐汇一模)阅读下面文字，按要求选择。

7、《红楼梦》讲述的是发生在一个未知朝代的封建大家庭中的人事物，其中以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三个人之间的感情纠葛为主线，通过对一些日常事件的描述，体现了在贾府的大观园中以金陵十二钗为主体的众女子的爱恨情愁。

8、第四十七回“呆霸王调情遭苦打”的“呆”，“冷郎君惧祸走他乡”的“冷”。

9、B．材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法，指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”，我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。

10、有人追求幸福，所以努力；有人拥有幸福，所以放弃。

11、A．贾府的“四春”分别是：精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春，取“原应叹息”之意。

12、长的是磨难，短的是人生。

13、(2022上海虹口一模)阅读下文，完成下列小题。

14、——《有声有色说红楼》序言(节选)

15、第二十一回“贤袭人娇嗔箴宝玉”的“贤”，“俏平儿软语救贾琏”的“俏”。

16、我家的书柜里不只有纸和油墨的味道。如果柯希莫顺着橄榄树弯曲的枝干攀爬到205页，一股咸滋滋的酱油味儿会忽地钻入鼻孔，熏得他忘了失去薇莪拉的痛苦；陆秀米倘若在90页的冰河边多立一会儿，凛冽的醋酸味会卷着她的泪四处飘散；而高里奥大爷看到25页的那滴香油的话，一定会高兴地把它挖出来捧给女儿的。

17、(试题汇编)古代文化常识新模拟汇编

18、《红楼梦》版本可分为120回“程本”和80回“脂本”两大系统。程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本。脂本是程本的底本。此书新版通行本前80回据脂本汇校，后40回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。

19、不要说，这世上没个好男人了，不要去记恨那个抛弃你的人，毕竟曾经爱过你、疼过你，宽容会让你更美丽。

20、再如诸葛亮，是个很有韬略的人。但晋初士大夫“多讥亮托身非所”，甚至说若“委质魏氏，展其器能，诚非陈长文(陈群)、司马仲达(司马懿)所能颉颃”。以诸葛亮之才略，若追求个人功业，委质魏氏，投靠东吴，皆可展其器能；然他方以管仲、乐毅自命，以兴微继绝为己任，在刘备极为困顿的时候，看中他是寄托理想的明主，毅然决然地担当起辅佐的重任。直到鞠躬尽瘁，死而后已。

二、红楼梦总结概括一句话

1、(2)分类梳理第二组回目，找出点明众女子及其命运的关键词(称呼或形容众女子的名词、短语、形容词或动词)；

2、为什么呢？因为实践在其自身中展现意义，人，是求意义的动物。因为万物合此处灯灭，彼处灯亮。因为不同人心中情欲贪欲，纵然随灯而灭，却也是灯油。因为所有的个别的灯，都融在那共同的大灯火里，都构成那人的灯火。

3、B．《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的天然的结合，也是富有诗的素质的一个重要原因，因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。

4、从《红楼梦》的文笔，《红楼梦》塑造的人物形象的气质，从曹雪芹创作意图来说，只能是“诗魂”才确切。他并不是要写一系列的漂亮的人，并不是这个意思。要说美，除了薛宝钗以外，湘云的美，还有后来来的几个人，也各人有各人的美，少女的一种特殊的美，他都写出来了。

5、(3)综合两份表格整理的内容，思考并概括《红楼梦》的主旨意蕴。

6、如此走过人间四季，浪漫至极！(冬奥会开幕式里的古诗文及出处)

7、第(3)条提醒我们要“利用”整本书正文以外的内容或信息。因为无论是“书中的目录、序跋、注释等”，还是“作者信息、作品背景、相关评价等”，对“深入研读作家作品”都具有重要作用。

8、你方唱罢我登场，反认他乡是故乡；甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。

9、②一年夏天，回村探母。墙外忽有枪声，出来看时，有鸟坠在石下。墙头上露一人脸，背着猎枪，示意鸟是他打中的。

10、爱情犹如一场奢华的盛宴，每每盛装出席，结果却总是满杯狼羁。而下一次盛宴到来，却依然又要盛装出席。

11、只是许多读者，自称能看懂《红楼梦》，其实根本没看出《红楼梦》里的“空”，根本没看懂《红楼梦》里的“空”。他们顶多处于懂与不懂之间。看不破红尘的人是看不懂《红楼》的。红楼红楼，不过是红尘的缩影，是红尘万丈按比例缩小的微型景观。与大世界相比，大观园再大，也只算一尊小盆景。更何况寄生于小盆景的那些小人呢，那些小男人，那些小女人，那些小情人，那些小仇人……自以为是富可敌国的大庄园里长出的响叮当的大人物，其实仍是天地逆旅间稍纵即逝的匆匆过客。与路人甲、路人乙在本质上无异。

12、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()

13、(文化常识)立春(节日内涵+习俗+诗歌鉴赏题)

14、D．作为中国古典小说的“绝唱”，《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就，作者通过塑造典型形象来表情达意，人物的语言富有生活气息。

15、相逢，不是恨晚，便是恨早。

16、宝黛爱情悲剧都说是王夫人反对造成，是也不是。后贾宝玉和林黛玉分开源于皇权插手，林黛玉为了贾宝玉，不得已和贾探春一同远嫁异国，不久死去。黛死钗嫁，贾宝玉以续弦之礼娶了薛宝钗。

17、我是一个戏子，在别人的剧本里流着自己的泪。

18、不过，尽管电视剧改编的大致路数是自有其道理的，也难免有些理解不大妥当、或者说还可商议的地方。讨论激烈的“黛玉之死”虽有脂批作靠山，但这种改动在当时还是成为了众矢之的，凡先生觉得浅薄，胡文彬先生觉得这是对全剧的悲剧气氛的削弱。对比原著和批点，湘云后成为楼船上的歌女、赵姨娘比较潦草的结局处理，以及凄凉透顶的凤姐之死等也都仍有讨论的余地。此外像选择文献依据时，演到四大家族崩塌，用的应当是雍正的批示：斥责曹頫，令他不要瞎跑门路。但小说是不是就按这样的路数写，还是个问题。尤其是一涉及到故事细节，电视剧的改编就显得不那么灵光，从《十独吟》到贾母病倒后大家哭成一片，都可见电视剧在细节上还可再加打磨。咱们正文再细说，这里不赘述。

19、D．《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联，如宝钗过生日时点了涉及和尚的戏，暗示她未来的丈夫将会出家。

20、林黛玉——坦率纯真、才华横溢、自尊自重、尖酸小性、多愁善感、姿容绝世、冰雪聪明、孤傲清高、敏感多疑贾宝玉——聪明灵秀、温柔多情、乖张顽劣、文思敏捷、重情重义薛宝钗——温柔敦厚、博学多识、豁达大度、世故圆滑、阴险奸诈、品格端方王熙凤——聪明机变、精明能干、两面三刀、八面玲珑、心狠手辣、脸酸心硬史湘云——豁达开朗、热情豪爽、心直口快、单纯乐观、文才不俗、善良细心贾探春——敢做敢为、办事练达、决断果敢、刚强聪慧、心思缜密晴雯——聪慧美丽、风流灵巧、叛逆勇敢、爽直莽撞、机敏尖刻、嫉恶如仇袭人——温柔和顺、处事稳妥、机心深重平儿——聪明清俊、心地善良、机智能干、公正平和紫鹃——赤诚忠心、聪慧机敏、温柔娴静良、心地高洁、不卑不亢、坦诚纯真

三、一句话概括红楼梦主旨

1、D．“玉在箧中求善价，钗于奁内待时飞。”“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。”中秋之夜，甄士隐在院内赏花时，吟诵此诗以表逸兴与抱负。

2、薛宝钗隐瞒多年的秘密，被母亲情急之下抖了出来，贾母脸色突变

3、1997年7月，高一那年暑假，我买来了岳麓书社出版的《红楼梦》，第一次完整地看完了120回《红楼梦》。这次阅读，我投入了全部感情，完全沉浸其中。读完后，我有感而发，写了一篇读后感。大意是说随着贾府的没落衰败，心情似乎也沉到了海底，不由自主地伤感、失落。

4、⑨拍电视片又谈何容易？首先需要钱，夫妇俩从此每日骑了车子，天天去寻找赞助，终于筹集了十二万八千元，终于开拍，辛辛苦苦拍摄了，却因经验不足，用人不当，拍成后全部报废，钱也花光了。夫妇俩号啕大哭，哭罢了，咬了牙又出去筹款。这一次，兴国导演。兴国的本行是舞美设计，在国内获得过三次大奖。新的拍摄开始，一切顺利。兴国每天仅睡两个小时。片子后期制作，他觉得肝部疼，送去医院，诊断为肝癌晚期。半年后，兴国死去，临死拉住凤兰手，不让凤兰哭，说：“凤兰，咱总算把戏拍完啦。”

5、莫怪严凝切，春冬正月交——今日小寒

6、本题考查学生对材料内容的理解分析能力。

7、鲁迅先生在《〈绛花洞主〉小引》里说，《红楼梦》“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”……我们想做的，不过是抛开这些既定印象，借着影视剧传播极广的这阵“东风”，从影视进入文本，通过文本细读和对照，为喜爱87版连续剧和《红楼梦》世界的观众、读者们来解读这部剧和这部书，看看这本书究竟写了些什么人、什么事，究竟展示了些什么样儿的生活和文化。我们的“醉翁之意”不在吹嘘或批评一部电视剧，而是想让大家知道，在娱乐至上的今天，对于广泛提倡的“整本书阅读”以至于“整本书细读”的观念来说，《红楼梦》这部大书值得被选择，也必须被选择。

8、⑦没有人生观的作者不能成为有文学价值的文学作家。人生观的形成，是由作者的各种因素所凝聚。作者的人生观，常即形成一部小说的主题。小说的结构，即是主题的发展。作者的人生观，在现实人生中有实现的可能，但并非作集中的出现，更不能实现到作者所要求的深度。作者在一部小说中，把现实人生中可能实现、分散实现、浮泛实现的人生某一部面，凭想象、构成之力，使其以集中、具体而深刻的形式实现出来，也等于把某种现象在实验室中实验出来是一样的。作者须凭观察与想象之力，把许多现实材料加以分解、拣择、增删，而重新加以融合，以适合于他所要求的人生实验的目的。

9、茜纱窗下，公子无缘。黄土垅中，卿何薄命。

10、而“以学生利用课内外时间自主阅读、撰写笔记、交流讨论为主”则更是提醒我们：学生读整本书不应受限于课内，而是应该利用课内外时间并“自主”完成。

11、可见孟子对“圣”的理解，绝非刻板僵化的单一定型，而是各种人格类型达到的境界，是每一个人都可以就自己的性向进行努力的，“四圣说”便显示出人格样态的多元观；但重要的是，孔子的“圣之时者”是超越三圣之上的更高层次，意指当清则清、当任则任、当和则和，所以称为“集大成”，后来杜甫被视为诗歌的集大成者，又获得诗圣的称号，并非偶然巧合。

12、“都只为风月情浓。”这里的“风”隐指满清，“月”隐指明朝，意为满清取代明朝的那段历史，深深地印在心中，难以释怀。

13、然“无情”非无情，宝钗真心体贴他人实可见。乔达摩言说尘世的爱束缚人心，但他对世人岂非爱？其爱正是“无情”之爱，不是执着于某一事某一人的驯养。这种某一人的驯养，需要双方的努力，也正因此，小王子出走，林黛玉泪尽而亡，这驯养却催生悲剧。而“无情”的驯服，也可以情入于深。小王子所言，自己在一颗星星上笑，飞行员便拥有漫天会笑的星星；在夜间飞行的飞机上，看灯火已黄昏的感动；悉达多从对卡马拉的爱，到对世人的爱；阿廖沙·卡拉马佐夫从对亲人的担忧，到“逗留尘世”，亲吻大地。乃至狐狸由对小王子的爱延展到对麦田的爱。不都是情入于深而驯养万物？不都是看到己与大地之共同点？这也指出一个方向：从具体的爱走向普遍的爱。

14、A．袭人妙玉B．晴雯紫鹃C．袭人晴雯D．妙玉紫鹃

15、从《红楼梦》凤姐和来旺儿，聊聊主子和奴才那些事儿！

16、红楼世界：黛玉如诗，宝钗是禅！

17、《红楼梦》是一部“无中生有”之书，无生一生二生三生万物，有了第一个人物，接着就有第二个、第三个人物，人物无穷无尽，人物的关系也无始无终，纠缠不休……譬如有了不可复制的林黛玉，必然会有与其心灵感应的贾宝玉，也就必然会有黄雀在后的薛宝钗，甚至很难说薛宝钗是把故事给搅乱了，还是理顺了？

18、受其启发，我设计如下学习活动：

19、而足以为定评者，还可以更简约一些，一句即可，如第五回写宝钗“年岁虽不大多，然品格端方，容貌丰美，人多谓黛玉所不及”，脂砚斋于“人多谓黛玉所不及”夹批云：此句定评，想世人目中各有所取也。

20、(2022上海青浦一模)

四、红楼梦用一句话来概括

1、下面我想用四句话来概括四部作品，从而试图揭示、阐明传统文化的要义。

2、第六十八回“酸凤姐大闹宁国府”的“酸”。

3、悲喜千般同幻梦，古今一梦尽荒唐。假做真时真亦假，无为有处有还无。乱哄哄你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒唐，到头来都是为他人做嫁衣裳。红楼一梦尽荒唐，悲欢离合皆梦幻。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？

4、课标制定者在“整本书阅读与研讨”学习任务群里，从“学习目标与内容”和“教学提示”两部分提出要求或给出建议。

5、根据材料一和材料下列说法不正确的一项是()

6、反面的典型是田丰。他本是袁绍的谋士，尽心竭力，却为袁绍所忌，终至杀害，临死时讲：“大丈夫生于天地之间，不识其主而事之者，是无智也；不识嫌疑而进之者，是不明也。”《三国演义》又引用孙盛的话说：“诸侯之臣，义有去就。……诗云：‘逝将去汝，适彼乐土’，言去乱邦，就有道也”。这种“背暗投明”的思想，同正统的“愚忠”相比，无疑是一个大的飞跃。

7、当然，这种表面的意思，只不过是“假语村言”，而在“真事隐去”的写作手法中，被隐去的真事与真意，则又是另一番景象了。

8、根据要求，完成第16题。(共5分)在《红楼梦》第63回“寿怡红群芳开夜宴”中，群芳夜聚怡红院为宝玉庆生，大家占花名以助兴。宝钗掣的签画的是牡丹，诗句是“任是无情也动人”；探春掣的签画的是杏花，诗句是“日边红杏倚云栽”；李纨掣的签画的是一支老梅，诗句是“竹篱茅舍自甘心”；湘云掣的签画的是海棠，诗句是“只恐夜深花睡去”；香菱掣的签画的是并蒂花，诗句是“连理枝头花正开”；黛玉掣的签画的是芙蓉，诗句是“莫怨东风当自嗟”；袭人掣的签画的是桃花，诗句是“桃红又是一年春”。从整本书看，每个签上的画和诗句都体现了掣签人的性格命运。请任选一签，根据原著简要分析签中隐含了掣签人怎样的性格命运

9、俞平伯早就提出这个问题，我觉得俞先生还是很敏感的，从艺术欣赏，文学欣赏的角度来讲，这种早的原始的感触，是很珍贵的。

10、(高三下)2021年高三3月大联考(山东卷)语文试题

11、不过，曹雪芹接受了挑战并履险如夷，提出了诸多的“一字师”，引领读者探测到人物的精髓，这个字便是人物肖像的灵魂之窗，别具一番光辉。

12、更可体会世态的炎凉、人情的冷暖、人物命运的悲欣与荒诞，以及作者对历史、对人生深重的感慨与悠长的叹息。

13、阅读下面的文字，完成各题。

14、比如“冷月葬诗魂”，“诗魂”是指林黛玉。我曾经有过文章分析，林黛玉本身并不仅仅因为漂亮，她有诗人的气质，所以曹雪芹是给她写了一句“冷月葬诗魂”。

15、⑥这也是曹雪芹与鲍德里亚在对待虚拟问题上大的差异所在。鲍德里亚对虚拟现实持批判态度，他所说的拟象是后工业时代、消费社会和媒介发展的产品。他悲观地认为这是历史的退场，现实失去了参照的对象，符号与图像变成了真实，而这又构成了黑客帝国那样的欺骗和控制。在曹雪芹那里，虚拟有着更本源性的意义。世界可能来自虚无，也可能终将归于虚无，但是对所有这些可能性在“情理”基础上的虚拟，却让世界走出虚无，产生了可能。我虚故我在，这也可能是《红楼梦》给我们留下的珍贵启示。

16、他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生的眼泪还他，也偿还的过他了。

17、《红楼梦》，清代长篇章回体小说，古代四大名著之研究她的“红学”在学术之林中热度极高。版电视连续剧《红楼梦》，1987年首播，“中国电视史上的绝妙篇章”，人的心头好。今天我们又拈出这一部书、这一部剧，究竟要谈些什么，又如何去谈呢？

18、然而，不管你怎么“哭”，怎样“悲”，都不能阻挡这繁华落尽，这旧时代的衰颓，而这就是这部大书暗含的价值判断——“千古红楼只一梦”。

19、伯夷，圣之清者也；伊尹，圣之任者也；柳下惠，圣之和者也；孔子，圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振之也。

20、《红楼梦》里的贾府被抄，犯了这几大罪状的贾家，神仙也救不了!

五、用一句话概括红楼梦的主要内容

1、孤标傲世偕谁隐，一样开花为底迟？

2、第一层，是将“情”理解为爱情之情，认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼，可谓未窥门径，枉费曹公十年辛苦。

3、(高三下)2021福建名校联盟优质校高三联考语文试题+答案

4、答案示例三：我不完全同意考证派对作者及《红楼梦》内容的有关现实考证。我认为阅读文学作品包括文本、作者、读者、世界四方面，应当对曹雪芹及《红楼梦》的相关背景进行考证，但根本在于文本，读者通过对诸如书名、宁荣二府、大观园及其中人物的各种叙事等等，来探求《红楼梦》的主题意蕴及艺术创造。

5、A．雨村判案B．元妃省亲C．探春理家D．香菱学诗

6、“弓”，谐音“宫”，对应贾元春贵妃身份。

7、“无瑕白玉遭泥陷”本意与莲花“出淤泥而不染”一样，并非真的脏。妙玉认为自己与那些同济同流合污不洁，本质却仍然“干净”。这也是妙玉“白玉”与林黛玉“芙蓉”雷同之处。林黛玉出“淤泥”，妙玉入“淤泥”，二者却都是干净的！

8、焦大比贾宝玉更早，更决绝地看破了红尘。焦大堪称大观园里孤僻而落魄的先知。以“多余的人”形象存在。其实，一点也不多余。

9、这是《三国演义》精髓的一句话，是《三国演义》的灵魂与核心。我们知道，《三国演义》写的是东汉末年之事。那时天下大乱，英雄辈出，龙争虎斗。时代提出了一个尖锐的问题：天下()是谁的？谁应作的主人？这也是《三国演义》所提出的尖锐的问题。

10、张爱玲情史坎坷，但文采过人，有不少经典之句为人们所传颂，下面就来分享一下她的部分经典句子：

11、“定评”一词在脂批中共提出五次，可以视为曹雪芹的创作心法。首先是第三回宝、黛初会时，透过宝玉眼中所见，对黛玉有一段传神写照的形容：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”

12、《水浒传》以迫上梁山108位英雄好汉为引子，各怀绝技，靠天险而居，劫富为食，打抱不平为乐，一个招安，朝廷赐毒酒生死茫茫，所剩没几人;答题完成，谢谢。

13、第②段中说“贾瑞就是今日网络游戏沉迷者的前辈”，这个判断是否合理？请说明理由。

14、⑥出院五个月后，凤兰真的上台演出，演过了七场。第八场演出中，她正唱着，突然张口失声。百药服过，去求气功，凤兰竟成了气功师好的弟子。气功师见她刻苦，悟性又好，要传真功给她，劝她不再演戏，师徒云游四方去。凤兰说：“我要不为演戏，早一根绳子去了，何必遭受这么大的罪？”每次练功前，都念道李正敏，每念道精神倍增。

15、《红楼梦》主题历来众说纷纭，正如鲁迅所言，经学家见《易》，道学家见淫，才子见缠绵，革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众，此现象实属正常。有些文学作品就像饺子，就为了中间那口馅儿；有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿，人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出，即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”，但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想。

16、斯处、斯园、斯花、斯柳，又不知当属谁？如此反复推求，青春之短暂，生命之无常，深铭五内。第三十回宝玉见到龄官划蔷之痴，悟到人各有缘分，“各人各得眼泪”，不可能所有女孩的眼泪都为他而流。

17、这些无疑是那伴着书本度过的用餐时光留下的纪念：早餐桌上，透过花卷和水煮蛋表面升起的袅袅热气，余秋雨正在敦煌壁画上飘舞的众多身影间流连。葱香勾出千百年前的瑰丽色流，花朵漫撒，曲线流丽——

18、《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。

19、修心！《论语》名言60句，值得反复品味！

20、以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗的爱情悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾家、王家、薛家、史家四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线。反映了当社会的黑暗和无奈，本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

转载请注明出处阿文说说网 » 红楼梦总结概括一句话【100句简单文案】