关于数学的名人名言简短
1、关于数学的名人名言短的
(1)、“上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。”——克隆内克
(2)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学取得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
(3)、数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。——史密斯
(4)、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
(5)、“挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
(6)、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
(7)、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔
(8)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
(9)、数学如同哲学一样,实际上无法与其历史割裂开来。
(10)、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
(11)、“如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱
(12)、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
(13)、用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿
(14)、“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
(15)、“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。”——欧拉
(16)、“科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”——陈省身
(17)、数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
(18)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯
(19)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
(20)、“我们欣赏数学,我们需要数学。”——陈省身
2、关于数学的名言名人名言
(1)、 ”数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释. ”——傅立叶
(2)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
(3)、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家,但它产生更温雅的数学家,学习数学史能丰富他们的思想,抚慰他们的心灵,并且培植他们高雅的质量。
(4)、 ”宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学. ”——华罗庚
(5)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
(6)、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地。在数学内部或外部地展开中,我们看到了纯粹的逻辑思维活动,以及高级地智能活力地美学体现。——普林希姆
(7)、“一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。”——陈省身
(8)、 “一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。”——钱学森
(9)、 ”只有将数学应用于社会科学研究之后,才能使得文明社会的发展成为可控制的现实。”——怀特黑德
(10)、“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”——拉奥
(11)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
(12)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
(13)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
(14)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
(15)、一个没有几分诗人气的数学家永久成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
(16)、 ”数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改良物质生活,但数学能给予以上的一切. ”——克莱因
(17)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的——广中平佑
(18)、“上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。”——克隆内克
(19)、“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
(20)、 ”数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书. ”——狄拉克
3、关于数学的名人名言简短的
(1)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
(2)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
(3)、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀德海
(4)、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用——舒尔
(5)、“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”——托尔斯泰
(6)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
(7)、 ”一种奇特的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏,与艺术之美是十分相象的.” ——库默
(8)、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I。
(9)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
(10)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
(11)、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。”——高斯
(12)、(英统计学家J.Arbuthnot,1667-1735)
(13)、“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
(14)、“双减”背景下,小学数学作业的设计原则与策略
(15)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
(16)、数学是一门很有趣的学科科学,有许多名人都有描写国数学。下面是我搜集整理的关于数学的名人名言句子,欢迎阅读。
(17)、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关.
(18)、 ”数学家就像情人——给一个数学家小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。”——弗坦内里
(19)、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。
(20)、数学中一切好的灵感,甚至人们可以想像的纯的数学中的灵感,都是来自自然科学的。
4、有关于数学的名人名言(短一点的)
(1)、“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施。”——季米特洛夫
(2)、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特
(3)、我不知道世人怎样看我,我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子,有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈,但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。
(4)、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。
(5)、“数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博
(6)、一个人的贡献和他的.自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日
(7)、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。 --华罗庚
(8)、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯
(9)、2022年秋小学数学教材变动情况及课标整体解读
(10)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特
(11)、“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施。”——季米特洛夫
(12)、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯
(13)、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
(14)、俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”
(15)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
(16)、“数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。”----史密斯 “无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”----希尔伯特 “发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。”----达尔文 “宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。”----京斯 “这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。”----A?N?怀德海 “给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。”----柯西 “纯数学是魔术家真正的魔杖。”----诺瓦列斯 “如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。”----柏拉图 “整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”----伯克霍夫 “数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”----A?埃博 “生命只为两件事,发展数学与教授数学”----普尔森 “用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。”----笛卡儿 “我不知道,世上人会怎样看我;不过,我自己觉得,我只像一个在海滨玩耍的孩子,一会捡起块比较光滑的卵石,一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面,真理的大海还完全没有发现。”----牛顿 “我之所以比笛卡儿看得远些,是因为我站在巨人的肩上。”----牛顿 “不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。” ----贺拉斯.兰姆 “前进吧,前进将使你产生信念。”----达朗贝尔 “读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。”----拉普拉斯 “如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日 “我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”----拉格朗日 “一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。”----拉格朗日 “看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你好的药物。”----达朗贝尔 “我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。” ----蒙日 “天文科学的大好处是消除由于忽视我们同自然的真正关系而造成的错误。因为社会秩序必须建立在这种关系之上,所以这类错误就更具灾难性。真理和正义是社会秩序永恒不变的基础。但愿我们摆脱这种危险的格言,说什么进行欺骗和奴役有时比保障他们的幸福更有用!各个时代的历史经验证明,谁破坏这些神圣的法则,必将遭到惩罚。” ----拉普拉斯 “有时候,你一开始未能得到一个简单,美妙的证明,但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力,并且能使我们有所发现。”----高斯 “如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。”----高斯 “人死了,但事业永存。”----柯西 “精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。” ----阿贝尔
(17)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
(18)、数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,..改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明
(19)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
(20)、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经进程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
5、关于数学家的简短的名言
(1)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
(2)、 ”高素质的人才不是培养出来的,是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境,多指出一条路,但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要,依靠老师是错误的观念,这种错误观念不纠正的话,这个人是不能成才的。”——王元院士
(3)、25“异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿
(4)、对自然界的深入研究是数学发现丰富的源泉。
(5)、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。
(6)、虽然数学没有明显地提到善和美,但善和美也不能和数学完全分离,因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性,这些正是数学研究的原则.
(7)、“科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”——陈省身
(8)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺少则预示着独立发展的终止或衰亡。——关于数学的名人名言纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
(9)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
(10)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论——培根
(11)、以我一生好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
(12)、 ”数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释. ”——傅立叶
(13)、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
(14)、人生大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边!
(15)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
(16)、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
(17)、 ”数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.”——华罗庚
(18)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
(19)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
(20)、“近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”——爱因斯坦
(1)、 —— 伦琴 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
(2)、无穷!再也没有其他问题如此深入地感动过人类的心灵。——D·希尔伯特
(3)、数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学……——诺瓦利斯
(4)、“看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你好的药物。”——达朗贝尔
(5)、“人生就是持续的斗争,如果我们偶尔享受到宁静,那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神,我们的警惕松懈片刻,我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱
(6)、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特
(7)、“到底是大师的著作,不同凡响!”----伽罗瓦 “异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。”----笛卡儿 “我思故我在。”----笛卡儿 “我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何。”----笛卡儿 "数学是人类知识活动留下来具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。”----笛卡儿 “直接向大师们而不是他们得的学生学习。”----阿贝尔 “挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”---克莱因 “我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。”----维尔斯特拉斯 “思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”----庞加莱 “人生就是持续的斗争,如果我们偶尔享受到宁静,那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神,我们的警惕松懈片刻,我们将失去先辈为我们赢得的成果。”----庞加莱 “如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”----庞加莱 “我们必须知道,我们必将知道。”----希尔伯特 “扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”----E.T.贝尔 “一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的就行了。” ----莫德尔 “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。” ----哈代 “一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”----杨振宁 “数学是科学之王.”----高斯 “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然,那会是一个严重的错误。给我五个系数,我将画出一头大象;给我第六个系数,大象将会摇动尾巴。人必须确信,如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西,已经使科学获得了巨大的进展。”----柯西 “数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。”----陈省身 “科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。” ---陈省身 “数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。” ----陈省身 “我们欣赏数学,我们需要数学。”----陈省身 “一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。” ----陈省身 “虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。”----欧拉 “因为宇宙的结构是完善的而且是明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。”----欧拉 “迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。”----祖冲之 “事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣。”----刘徽 “虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”----莱布尼茨 “不发生作用的东西是不会存在的。”----莱布尼茨 “考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标。”----莱布尼茨 “几何看来有时候要领先于分析,但事实上,几何的先行于分析,只不过像一个仆人走在主人的前面一样,是为主人开路的。”----西尔维斯特 “也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多。”----西尔维斯特 “一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。”----魏尔斯特拉斯。
(8)、喻平教授《核心素养背景下的作业设计》讲座(视频+PPT)
(9)、学数学,绝不会有过份的努力——卡拉吉奥多里
(10)、 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想象的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
(11)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
(12)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
(13)、 ”攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.” ——陈景润
(14)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
(15)、俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数。他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”
(16)、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。
(17)、 ”历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。”——培根
(18)、纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。
(19)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决,可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。
(20)、对于每一本值得阅读的数学书,必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语),现在我对这句话稍作修饰并阐明如下:“继续不断地往下读,但又不时地返回到已读过的那些内容中去,以便增强你的信心”。另外,当您在研读之中,一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时,不妨暂且越过而继续往前阅读,等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时,再回过头去研读它。
(1)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家——维尔斯特拉斯
(2)、 ”攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.” ——陈景润
(3)、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
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