泰戈尔读书笔记摘抄109句(泰戈尔诗选读书笔记)

泰戈尔诗选读书笔记

1、泰戈尔诗选读书笔记摘抄好词好句

(1)、泰戈尔诗集语言简洁、含蓄笔墨精炼，有名言警句穿插，画龙点睛，很有韵味。大家有机会一定要学习这种写作方法。

(2)、沉思者:百味耐人回想。分享你认为富含人生哲理的句子。在同学们递交阅读卡片后，教师可请全班同学评选“十佳提问”“十佳点评”“十佳脚本”“十佳声音”“十佳哲思”，之后在课堂上做小结。

(3)、此外，《吉檀枷利》清新自然，歌唱了生命的枯荣和现实生活中的欢乐与悲哀。

(4)、谈到“不朽”孩子们每个人对这个词的理解都有所不同，可以用许多的词语去形容它，去解释它，比如昆德拉的小说《不朽》就对不同的不朽进行论述，极富哲理意义。而泰戈尔说过“你是谁，百年后读着我的诗？”在某种程度上，这是泰戈尔用诗歌达到的伟大的不朽。

(5)、前几天，我饱含着诗意读完了《泰戈尔诗集》，了悟了这本书的一些皮毛之处，我不敢说读懂了他的精髓，因为他太深奥了。他的诗飘散着清香，洒出了那段历史的背景，真的是回味无穷。这本书以“他”自己为人物原型来展开写作的，深情的描绘出自己的经历，揭示当时的历史背景。

(6)、1 . 从我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里红点点，煞是迷人。它牵动我的灵感，撩拨我的文思，久而久之，我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。

(7)、我们中国是一个诗的国度，古典诗歌是我国优秀文化遗产的重要组成部分，在几千年的历史长河中，古典诗歌犹如灿烂群星，以其独具的魅力一向传承下来。而唐诗无疑是这浩瀚星空中一颗璀璨夺目、闪射异彩的超级明星。

(8)、孩子从零岁开始就已经具备阅读的能力，当然这种阅读是以图画为主；等孩子稍大一点家长可以给孩子阅读绘本，在文字和图画之间建立联系；然后是桥梁书，等到了小学，有了一定的识字量，就能够自主阅读，从而打下坚实的基础。

(9)、学前儿童的佳选择是读绘本，我家丫头的绘本目前超过三百册，很多优质绘本价格不菲，平均价格都在五十元以上，是一笔不小的消费。给宝妈们推荐一个好去处——老约翰绘本馆，馆内环境安静优雅，所陈列的大都是获得国际大奖的儿童读物，并且每周有老师现场讲故事和小活动，也可租借回家阅读，还有免费送书上门服务。暑假给丫头办了一张月卡，丫头喜欢，一个月读了二十多本，收获不小，值得推荐。

(10)、走近他，聆听他，那是朝露般晶莹的天使之歌啊，那是生命和爱情的哲理之声;这感悟人生的奥义之言呵，这隽永明彻的智者之语，如一鼓晨钟扣开我灵魂的殿堂，我听见了天使的嬉笑。

(11)、你的那份坚持，同样是你过往人生沉淀在你身上的烙印。这个烙印将会长存于你的心中，成为你的一部分，改变你，成就更好的你，让你的一生在坚持中度过。等到回首往事时，你不会因为我本可以，却没有坚持而悔恨，也不会因虚度年华而惋惜，只会觉得原来我也可以，一份坚持可能改变你的一生，也同样可以让你对自己的一生无怨无悔，只因这一份坚持。

(12)、4 当错过太阳的时候你哭了，那么，你也要错过群星了。《飞鸟集》

(13)、这寡独得黄昏，幕着雾与雨，我在我心得孤寂里，感受到它得叹息。

(14)、3 . 梦是一个一定要谈话的妻子，睡眠是一个默默忍受的丈夫。

(15)、《飞鸟集》是一部富有哲理的英文格言诗集。在作者笔下，白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛合二为短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。一首首诗仿佛具有一种深不可测的魔力，能看到一切事物的意义，能将我们带到美丽而和平的世界。

(16)、新媒体记者： 王莉莉于丽颖潘小润  韩红淑陈曦鲁俊莉吴祖静李之晓高晓红 朱艳丽王雪民朱红梅 王雪艳张玉芝陈健陈青莲孙俊丽黄有焕 王坦 梁维荣 雷敬娜  颜永革 刘桂珍

(17)、作文素材汇总(快乐语文天地2021年11月)

(18)、小时候我就想过错误和真理是对立关系吗？是的，今天我从泰戈尔的诗里找到了答案，的确如此！

(19)、现代的社会，物欲横流，纸醉金迷，越来越多低俗、没有内涵的书泛滥在人们的生活中，阅读在某些时候已成为一种消遣的方式，一种娱乐的方式，甚至是一种快餐文化，而书中的内涵却往往被现代都市的快节奏的生活挡在了人们的心灵之外。没有雨水滋润的河流会干涸，没有清泉滋润的心灵也会干枯。有些人在学海之中苦苦挣扎，有些人在商场上摸爬滚打，每个人都会在自己的生活中扮演着不同的角色，历经岁月的沧桑，心总会感到疲惫，甚至会找不到真正的自己。而就是在这种时候，阅读泰戈尔的诗，让一股宁静流入心里，洗净心灵的浮尘，让心变得明澈，才会有足够的定力去适应这个纷繁复杂的社会，也才能够在喧嚣浮华中把握好自己的方向。

(20)、多数人会认为这是首爱情诗，有美丽的誓言，有浪漫的韵律。我却认为，它是人生百态的概括和升华。

2、泰戈尔读书笔记摘抄

(1)、共同商议读书进度,本书共24万号，一分钟读500字，用时480分钟，即用8小时读完。一天读40分钟，12天读完。根据数量和页码给大家建议用时。

(2)、(中) “旅人扣过每个陌生的屋门，终才找到自己的家，人只有漫游完所有的外部空间，才能到达内心深的殿堂”。

(3)、一首《飞鸟与鱼》，一曲悲欢离合，要问远的距离是什么，我说，只要有情，就没有距离。泰戈尔诗集读书笔记2对泰戈尔的初印象，是来自于听力课上老师深情地朗诵的《飞鸟集》。也是在那时，让我初次感受到了泰戈尔这位文学大师的光辉。再接下来，便是那句“如果你因错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星了。”那也是一句不可多得的名言警句。

(4)、冰心、席慕容等作家受到泰戈尔的影响，写出泰戈尔般细腻柔糯如水的文字，润泽了无数读者的心。我爱着这样的文字，爱着这样的文字里清新温暖的心灵。而我也坚信，唯有这样的心灵，才能真正听见人生的诗韵，也唯有这样的心灵，不至于抱怨，不至于浪掷青春。泰戈尔诗选读书笔记篇二近在看《泰戈尔诗选》。

(5)、白云谦逊地站在天之一隅，晨光给他戴上了霞彩。

(6)、我这一只歌将触着你的前额，好像那祝福的接吻一样。

(7)、我一直不太赞成给孩子补课，把补习的时间用来阅读，效果应该更扎实，不光语文学科，其他学科亦是如此。

(8)、  看红楼时，先叹那宝黛爱情之悲，又不禁责怪宝玉薄情，虽宝钗与他不那般情投意合，但宝钗“脸若银盘，眼如水杏，唇不点而红，眉不描而翠”，如玉环般的丰盈圆润，温顺善良，并且处事圆滑，又有管家之才能，对宝玉更是百般隐忍和体贴。而这一切的一切在宝玉眼前就如同过眼烟云，一心只想着林妹妹，茶饭不思。

(9)、“毒蛇/处处吐出剧毒的气息/讲的是温文尔雅的和平/听起来活像是嘲弄/因此，在我去世之前/让我对各处正在准备/向恶魔作战的人/致以我生平后的敬礼。”——泰戈尔这样写着，他笔峰犀利，讽刺尖刻而辛辣地砰击了在中欧趾高气昂，不可一世的希物勒。全诗慷慨激昂，包含了爱国主义的深切情怀以及国际人道主义精神。让我们真切感受到诗人反法西斯，反帝国主义的，反殖民统治的正义感。他遇见到二战的即将到来，追求和平与光明，热情鼓舞全世界各国人民的解放事业而不懈奋斗。-----这是泰戈尔作品“金刚怒目”的一面。当然诗人也有自我“光风霁月”的一面。

(10)、年少时，当我只是个未满十岁的小孩，我知道《静夜思》在诉说对亲人的思念与叹不尽的忧愁。它宛如一首凄美的思念诗。

(11)、我的歌将成为你的梦的翼翅，它将把你的心移送到不可知的岸边。

(12)、我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败，中伤……我也要一样！

(13)、推荐阅读；名家解读引领，与学生认知碰撞，从而提升认知。不同人不同角度的理解激发个性化体验。例:《论泰戈尔。诗歌的理想主义》。

(14)、《吉檀迦利》1913年获诺贝尔文学奖。不仅因为它表现了诗人深邃的思想，也因为它体现了诗人卓越的表现力。首先他善于使自己的感情和思想插上想象的翅膀，任其自由驰骋。那是一幅幅栩栩如生、色彩斑斓的图画。其次，他善于把自己的思想和感情化为具体的形象，显得生动活泼、富于艺术力。后，他善于用朴实无华的语言表现丰富的内涵，使人感受到一种朴素的美。

(15)、首先是王维的《鹿柴》。开篇“空山不见人，但闻人语响”两句，原意是想突出山中的寂静，但是诗人反其道而行之，不直接写“静”反而大胆采用“响”字。用空无一人的寂静山谷中传来的隐约人声来反衬深山的静谧，突出诗人寂寞的心情。我们在写作时也可以运用这种反衬的写作手法，借景托出人物的心理描写，而为自己的文章增添一份趣味与内涵。

(16)、其中蕴涵着浓浓的亲情，就像“树与树的距离”，明明是同根生长的兄弟，却无法相互扶持，相互依偎，只有远远的望着，眼中不知是祝福还是忌妒。有些甚至拳脚相向，全然不顾兄弟之间那份感情，或许在他们眼中早已没有了血缘，没有了兄长，没有了手足情。试问到底是什么把这些人情都充淡了？是肤浅的东西，还是肤浅的心？

(17)、当你只是一个人的时候，它将坐在你的身旁，在你耳边微语着；当你在人群中的时候，它将围住你，使你超然物外。

(18)、的意象、结构、语言。当我们做到读写并重，双管齐下的时候，诗歌就向我们敞开了大门。

(19)、(中)“ 哦，笨蛋，你竟然企图把你自己扛在肩上；哦，乞丐，你竟然来到自己家门口乞讨……”

(20)、书——是学校，应教会每个学生在书的世界里旅行。

3、泰戈尔出版的诗集有哪些

(1)、  我想只因林妹妹那股不入世的天真气儿吧！宝钗劝宝玉读书考取进士，走入仕途生活，而宝玉之心又有几人能懂，“一心向往自由，不为现实所羁绊”，这时也只有黛玉这不入世的天真女子能与他情投意合，而宝钗出生商人世家，上有糊涂的老母和不争气的哥哥，使这个千金小姐不得不挑起家庭的重任，所以也就把更加把金钱权利看的更重些，宝钗和宝玉的婚姻自始就是一个巨大的悲剧。天真浪漫的宝玉始终痴情着黛玉，而黛玉也始终痴情于宝玉，本是两情相愿的好事，却终因红尘所断，神瑛侍者和三生石畔的绛珠草终不能相守。这世间已不能让天真者生活了。

(2)、爱情是诗中永恒的话题，它是大胆深刻的一种情感。它的神圣让人不敢冒犯，它的距离也难以触碰。“想你痛彻心脾，却只能深埋心底”的那份悲哀与痛楚，“爱到痴迷，却不能说我爱你”的那份无助与凄凉，这些我虽无法感受到，但从那歇斯底里的呼喊声中，我看到了真挚不渝的爱情，那距离就变得微不足道了。

(3)、2022年部分省市中考作文真题解析及范文汇总

(4)、我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。

(5)、                                                                 ——题记

(6)、一个好的语文老师，要做读书的种子。教会低年级孩子阅读并让孩子爱上阅读，是小学语文老师神圣的使命和大的荣光。

(7)、旅客要在每一个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，后才能走到深的内殿。

(8)、我们如海鸥之与波涛相遇似的，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。

(9)、我未曾见过他的脸，也没听过他的声音，我只听见他经过我房前温柔的脚步声。“

(10)、过多的有意记忆(死记硬背)简直可以使人变成傻瓜。要建立有意记忆和无意记忆的合理比例关系。

(11)、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 

(12)、“如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星了。”生活中，太多的错过，而一旦错过，将会永远地失去。所以，不要等到错过之后才后悔，应该珍惜生活中的每一个微笑、每一次感动;哪怕是每一次失败，都应该好好珍惜。

(13)、拉宾德拉纳特·泰戈尔(Rabindranath Tagore，1861年5月7日-1941年8月7日)，出生于印度加尔各答，毕业于伦敦大学，印度著名诗人、文学家、哲学家。

(14)、黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波岸上游。

(15)、“尘土遭受侮辱，却献出花朵作为回报。不要流连，向前走吧，因为你一路上花儿会接连开放。”不起眼的尘土隐忍的精神和无私的付出，造就了花朵的灿烂鲜艳。我愿意做您笔下的那一撮泥土，充实自己，丰厚肥沃。不高声喧哗，不恣意炫耀，不蹉跎时光，不回首嗟叹，勇往直前，甘于奉献，静静地守护花开花落，默默地耕耘着内心的那一地芬芳！

(16)、这寡独的黄昏，幕着雾与雨，在我的心的孤寂里，感觉到它的叹息……

(17)、 全班或全年级组织“诗心诗意——致泰戈尔诗歌朗读会”

(18)、《唐诗三百首》不看注解，在幻想的构造里解也有一番风韵。

(19)、统编版语文七八九年级上下册微课视频(合集)(国家中小学课程资源)

(20)、当我乞丐似的心，蹲闭在屋角的时候，我的国王，请你以王者的威仪破呼而入。

4、摘抄泰戈尔诗集

(1)、“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”生命是一段唯美的旅途，用绚烂的画笔尽情地抒写，让生命充满酸甜苦辣，开出幸福美丽的花。而当生命终结时，亦不需要太多的眷恋，因为曾经灿烂过，便是无悔，如秋叶一般静静地飘向大地。

(2)、2022年部分省市中考作文真题解析及范文汇总

(3)、本书的内容丰富全面，除了论述学校智育、美育、体育、劳动教育等对学生发展的重要作用以及实施的原则、方法，对各个学科教学都有具体的方法指导，其中强调多的是阅读。

(4)、太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”

(5)、    叶芝曾说：“每天读一句泰戈尔的诗，让我忘记人世间所有的苦痛。”对泰戈尔诗作的赞誉绝不是因为简单的优美文句的堆砌，更是由于其中诗意的浪漫和柔软的悲悯，安抚了几代人的心。写这篇笔记，是因为同济国交院开展的一次泰戈尔讲座，我想这些自读诗集的感受也是本次的主题“大爱无疆”的真正含义。

(6)、ThatIexistisaperpetualsurprisewhichislife.

(7)、从李白的一句“花间一壶酒，独酌无相亲。”我体味到深切的悲意凄凉，然后是释然的洒脱;王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”让我深深动容，我仿佛看到一个背影，在逆着光的地方叹息，便也体味到了远离故乡的寒冷;李白清平调三首之一中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松，仿佛一个人仰望天空，呼吸都变的芬芳。

(8)、第6节《从哪儿找时间，一天只有24小时》中专门讲到教师的备课和阅读，建议老师天天看书，终生以书籍为友，使自己所教的学科原理成为你看来浅显的课本，使教科书成为你的知识海洋中的一滴水，而且成为一年比一年愈来愈小的一滴。作者认为：衬托着教科书的背景愈宽广，作为教育技艺基础的业务品质就表现愈明显，这个时候，他的注意力不是学科知识，而是学生，是培养学生的智力。

(9)、泰戈尔被称为印度的雪菜，他的诗歌与雪莱的诗歌可以比较阅读。

(10)、记得泰戈尔曾说过：有一次我们梦见大家都是不相识的，我们醒了，却知道我们都是相亲相爱的。这句话给了我极大的震撼。

(11)、(课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总

(12)、“我看见小朵的云正在张着满鼓着风的白帆。我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。”

(13)、作文素材汇总(快乐语文天地2021年11月)

(14)、读诗，读诗韵，读如“烟院松飘萧，风廊竹交戛”一般的悠扬，读“挥手自兹去萧萧班马鸣”一般的豪气，读“抬头望明月，低头思故乡”一般的忧愁，感受着来自真中的宁静，真中的喜怒哀乐。

(15)、Openyourdoorsandlookabroad.

(16)、他想象着一个孩子变成了金色花，在树的高枝上看着妈妈微笑；他想象着有人偷走了孩子的睡眠，母亲到处寻找；他想象着一个嫩弱的孩子变成守护妈妈的英雄并深深地为此而骄傲；他想象着白云是天上的纸船，被放下来同“我”的纸船进行比赛……多么奇特的想象啊！除了泰戈尔，还有谁能如此完善地将神奇的想象和精美的语言结合起来呢？

(17)、InthejoyofyourheartmayyoufeeltheLivingjoythatsang

(18)、不必逗留采摘并保存鲜花，而是继续前行，鲜花会在你所有的道路上兀自绽放。

(19)、One singleStreakofgoldfromyonderclouds.

(20)、抚摸这一页页的诗篇，那文字流入指间，或小巧玲珑，或气势磅礴，亦或灿烂辉煌。泰戈尔用他的哲学，他的思想，向你我展示了一个丰富多彩的世界，讲述着那古老而熟悉的智慧故事，那朴实而多姿的美妙人生。

5、泰戈尔的散文诗集有哪些

(1)、作者像孩子一样对对岸的世界充满想象,尽管如此，诗人想做的只是这渡船的船夫。终想回归的还是此岸——妈妈的怀抱。

(2)、中篇小说：《四个人》(1916)，长篇《沉船》(1906)、《戈拉》(1910)、《家庭与世界》(1916)、《两姐妹》(1932)；重要剧作有《顽固堡垒》(1911)、《摩克多塔拉》(1925)、《人红夹竹桃》(1926)。

(3)、散文：《死亡的贸易》(1881)、《中国的谈话》(1924)、《俄罗斯书简》(1931)等。

(4)、所以，教师自身的阅读不仅是一种引领示范，更是专业发展的必需要求。

(5)、泰戈尔的自信是与生俱来的，同时也是无人能比的，他说过一句话：“你是谁？百年后仍读我的诗”这种自信却也是事实，我们不仅读着他的诗，而且还敬佩，仰慕着他。

(6)、《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。当中我喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。

(7)、生活中，每当黄昏来临，我们总是赞美黄昏，赞美它的美丽，也欣赏它的景色，这时，就会有很多人为它拍照，想以照片的形式将它的美丽永久保留。

(8)、    午夜时分，当我读完《唐诗三百首》后一首诗的时候，轻轻地合上书本，心里感慨万千，想说的话涌上心头……

(9)、我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着，以热泪在上面写着她的题记：

(10)、我在实际工作中经常想到两个教学大纲：第一个是必须学会并记住的材料，第二个是课外阅读以及其他知识来源。

(11)、本节列举了作者在教物理和生物时给学生挑选相关科普丛书，激发学生的学习兴趣，使他们在阅读中活跃思想，开动脑筋，取得极好的教学效果的例子。给我们的启发是，孩子的阅读面要广，除了经典文学作品，科普类、艺术类、哲学类、地理历史类等等，只要孩子感兴趣，只要书的内容质量，尽可放手让孩子阅读，有些看似无用之书，其实都属于作者所说的“智力底子”。

(12)、(课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总

(13)、初读这300余首清丽的小诗，其中清新秀丽的词藻让我感觉如同在雨后的初夏清晨，推开窗户，看到一个淡泊清透的世界，一切都是那么清澈、美好。可是当再次咀嚼回味时，又能体会到诗中的韵味很悠长、耐人寻味。英国的著名诗人叶芝曾说过：“每天读一句泰戈尔的诗，可以让我们忘却世上的一切痛苦。”在这个崇尚“快速”的竞争时代里，品味泰戈尔的诗会使你的心灵变得纯净，会让你的精神寻求到一片休憩的田园。泰戈尔诗集读书笔记3“书中自有黄金屋”，这是千古流传的名句啊！它独具魅力，记录了从古到今的辉煌与失落，彰显了中华民族是“书之故乡”，这无穷的韵味流传千年，知识是没有界限的，它贯注于心灵的深处，灌溉着内心的幼苗，那一腔热血在身体中飞舞。

(14)、希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。

(15)、好的东西不是独来的，它伴了所有的东西同来。

(16)、部编版七八九年级上下册+中考古诗文知识汇总

(17)、不管是老师还是家长，都应把阅读当做每天必完成的作业之努力让书籍成为孩子亲密的伙伴，带着孩子们一起享受悦读时光，在丰富和提升自己的同时，也让孩子在阅读中拥有幸福和精神生活!

(18)、“毒蛇/处处吐出剧毒的气息，/讲的是温文尔雅的和平，/听起来活像是嘲弄。/因此，在我去世之前，/让我对各处正在准备/向恶魔作战的人们，/致以我生平后的敬礼。”----泰戈尔这样写着，他笔峰犀利，讽刺尖刻而辛辣地砰击了在中欧趾高气昂，不可一世的希物勒。全诗慷慨激昂，包含了爱国主义的深切情怀以及国际人道主义精神。让我们真切感受到诗人反法西斯，反帝国主义的，反殖民统治的正义感。他遇见到二战的即将到来，追求和平与光明，热情鼓舞全世界各国人民的解放事业而不懈奋斗。-----这是泰戈尔作品“金刚怒目”的一面。当然诗人也有自己“光风霁月”的一面，

(19)、  所有大人都曾经是个小孩，但是，只有小部分人记得——《小王子》

(20)、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)

(1)、教书二十年才读这本书，实在有些晚，这应是师范生和青年教师的必备手册，每一位老师都能从中受到教益。

(2)、“流泛在孩子两眼的睡眠——有谁知道它是从什么地方来的？

(3)、别在怨天尤人了，我对自己说，我才十二岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我也会像他们一样收获坦然的美丽……

(4)、你每天都要抽出一些时间和自己的孩子聊聊天，同他一起读读书，到大自然去散散步。

(5)、七上名著《朝花夕拾》读书笔记8篇七上名著《西游记》读书笔记10篇七上名著《白洋淀纪事》读书笔记10篇七上名著《湘行散记》读书笔记9篇七上选读名著导读：《猎人笔记》七上名著《镜花缘》读书笔记8篇七下名著《骆驼祥子》读书笔记10篇七下名著《红岩》读书笔记9篇七下名著《创业史》读书笔记8篇七下名著《海底两》读书笔记5篇七下名著《基地》读书笔记10篇七下名著《哈利•波特与死亡圣器》读书笔记7篇八上名著《红星照耀中国》读书笔记7篇八上名著《长征》读书笔记7篇八上名著《飞向太空港》读书笔记7篇八上名著《昆虫记》每章概括八上名著《昆虫记》读书笔记5篇八上名著《星星离我们有多远》读书笔记9篇八上名著《寂静的春天》读书笔记10篇八下名著《傅雷家书》读书笔记10篇八下名著《苏菲的世界》读书笔记9篇八下名著《钢铁是怎样炼成的》读后感5篇八下名著《平凡的世界》读书笔记10篇八下名著《名人传》读书笔记10篇九上名著《泰戈尔诗选》读书笔记9篇

(6)、冰心是泰戈尔诗歌的译者，她的很多诗歌都与泰戈尔诗歌有“比较点”，比如同名诗《纸船》等，老师们可以开展这两位作家诗歌的比较阅读研究。

(7)、在上篇50条建议中，有13条提到或阐述阅读的重要性，并且，他用鲜活的事例告诉我们：阅读不只是语文学科的“专利”，对任何一门学科包括理科的学习都有巨大的促进和帮助！我想，我们低估了阅读对孩子成长的重要性。

(8)、《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言，写出自己对生活的反思，写出自己对美好生活的向往与追求，强烈地表现出自己对美好生活的热爱，对自然的热爱，对家乡的热爱。总之，泰戈尔把“爱”当作了人类的理想，这与他的人道主义思想是相辅相成，密切结合的。

(9)、有一次，我梦见我到了一个陌生的地方，那里只有陌生的人，而我并不害怕，因为我知道，我们大家都会是相亲相爱的。

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