是那么那么那么造句子三年级89句(那么那么那么那么造句子三年级)

那么那么那么那么造句子三年级

1、那么那么那么那么造句子三年级排比句

(1)、(    )老猴子看见了说：“大家排好队，一个挨着一个过河。”

(2)、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

(3)、(     )小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(4)、统编版三年级语文下册第1-8单元习作范文汇总，建议家长收藏打印！

(5)、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。

(6)、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(7)、②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。

(8)、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

(9)、排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

(10)、菊花没有牡丹的高贵，没有玫瑰的娇艳，更没有水仙的芬芳，可它却美得那么自然、那么淳朴、那么从容。我爱菊花，明年的这个时候我还要前来观赏菊花。

(11)、①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。

(12)、②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。

(13)、她依旧那么善良，那么美丽，那么温柔，尽管已经不再年轻，但依然是我心中的女神。

(14)、有了梦想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，蓝天才那么蔚蓝。人生被一连串的梦想支配着，梦想成全了人生。因为梦想，生命才有了寄托，人活着才觉得有意义，才感到有趣味，才能将生命力发挥到。

(15)、句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序，时间，空间，总分顺序排列。

(16)、⼩猫舔⽑的时候那么可爱，睡觉时那么天真；玩线团是那么顽⽪，吃饭时是那么讨⼈喜欢。

(17)、(     )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(18)、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。

(19)、２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。

(20)、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。

2、是那么那么那么造句子三年级

(1)、夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。

(2)、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

(3)、表示顺着上文的语义，申说应有的结果或作出判断(上文可以是对方的话，也可以是自己提出的问题或假设)。

(4)、小红红是那么的善良，那么的美丽，在家都想追求她。

(5)、教室被我们打扫地那么整洁，那么干净，那么明亮。

(6)、(  )小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。   

(7)、的东西虽是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈，可是它们却那么真实，那么深刻，那么透彻。它们并非光艳十足无可挑剔，可是它们每一个不之处都可以用的心态去享受，去领悟，去体味。

(8)、举世闻名：圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。长城是举世闻名的古建筑。

(9)、冬天，虽然竹子倒下了，但他的精神绝没倒下，他还是那么严肃，那么朴素那么有君子之风。

(10)、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。

(11)、语法：亦作“那末”。亦作“那们”。亦作“那吗”。

(12)、母亲总是那么疼我，那么爱护我，那么关心我，那么对我好。

(13)、或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白，楼上楼下为一通。雪是那么美，有着规则的形状但切有着不规则的美丽。

(14)、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。

(15)、憧憬：我一直憧憬着我的美好未来。这是我一直憧憬的美好未来

(16)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

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(19)、(     )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(20)、川流不息:这条路的交通位置重要,第天的车辆川流不息。

3、那么那么那么那么造句子三年级短

(1)、苏教版三年级下册数学知识要点归纳，给孩子收藏预习！

(2)、(    )河上有座小桥。小猴子都想吃桃子，你推我挤地上桥抢着过河，有的差点掉进河里。   

(3)、①　今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

(4)、清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方，在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红，那么稚嫩，那么纯净，那么明亮而美丽。这就是我们啊，那一束清晨的阳光！

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(6)、②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！

(7)、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(8)、３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。

(9)、鸳鸯(yuānyāng) 减(jiǎn)少 河豚(tún)   

(10)、我们的祖国是那么的美好，那么的繁荣，那么的昌盛，那么的伟大。

(11)、啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感!

(12)、(     )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(13)、这孩子那么可爱，那么聪明，怎能不讨别人喜欢呢？

(14)、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(15)、２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。

(16)、7岁的我，是那么天真，那么活泼，那么可爱，又是那么讨人喜欢。

(17)、常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

(18)、战无不胜：军队在这位常胜将军的领导下,战无不胜,打得敌人落荒而逃。

(19)、我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？

(20)、春雨那么细，细如牛毛，那么柔和，轻轻打过我的发梢，那么清爽那么自在。

4、那么那么那么那么造句子三年级下册

(1)、秋天，阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。似乎一切美好的事物都在秋天呈现佳姿态，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

(2)、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是爱国工程师。)北面那座秃(多品教育张老师电子版无此文字)山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(秃山挡不住狂风。)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到人民群众的欢迎。)高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(白杨树排列在马路两旁。)34﹑9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚，我在散步。)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(柿子树上缀满了柿子。)

(3)、(  )小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。   

(4)、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

(5)、音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。

(6)、故乡的清晨，那么的宁静，那么的纯洁，天空那么的蓝，那么的美丽。

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(8)、既…又…、即使…也…、无论…总是…、12无论…都…、

(9)、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。那么，那么，那么造句

(10)、①　今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

(11)、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽，那么的清新。

(12)、①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。

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(14)、有…有…还有…运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。

(15)、２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。

(16)、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(小红看着书。)爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(爸爸听到锣鼓声和欢呼声。)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(焰火构成了图案。)在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(小麦长势喜人。)生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。(保护区生长着银衫树。)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(灯照耀着建筑。)残暴的敌人秘密地杀害了我们d的优秀李大钊。(敌人杀害了李大钊。)我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(我怀念朋友。)我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(事迹激励着我们。)秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。(兵马俑吸引了参观者。)江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(江河里排着船。)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(杨梅树吮吸着甘露。)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(小孩在玩耍。)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(我们看到了细菌。)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(国旗在国歌声中上升。)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(天空挂着月亮。)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。(钟声在回荡。)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(小燕子在休息。)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(小鹿在欣赏自己的影子。)绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(地上盛开着野花。)夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。(夏天，太阳挂在天空。)万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。(河埠头停泊着敞口船。)汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(师傅把钻机安装好了。)六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(老师讲了一个故事。)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)　

(17)、()他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(18)、夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。

(19)、②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。

(20)、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。

5、那么那么那么那么造句子三年级湖水

(1)、句子排列五步骤：粗读知大意将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。细读找顺序仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。(1)巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。(2)巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？品读活运用后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。

(2)、上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。

(3)、骨ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)蚂mǎ(蚂蚁)mā(蚂螂)

(4)、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。

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(6)、(    )老猴子看见了说：“大家排好队，一个挨着一个过河。”

(7)、他唱起来嗓子像是纯银做就，那么清亮，那么悦耳，那么动听。

(8)、山是那么的高，路是那么的陡，天气是那么的热，还是有那么多的游客在登山。

(9)、()一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。

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