本末倒置的拼音103句(本末倒置)

本末倒置

1、本末倒置的故事

(1)、一塌糊涂→涂脂抹粉→粉白黛黑→黑白分明→明目张胆→

(2)、企业家不能急功近利，应该着眼于企业的长远发展。

(3)、赵威后起初舍不得小儿子离开，但是被大臣触龙说服，把长安君送到了齐国为质。齐国便出兵帮助赵国打退了秦军。

(4)、不先去训练人员，却要求先添购设备，岂不是本末倒置！

(5)、总有妈妈找我咨询让孩子学习的事，甚至做这样咨询的妈妈可能孩子才几个月一两岁，她们就在安排孩子学习。

(6)、(英语)：spreadthenewsinahurry;goroundtellingeveryonethat…

(7)、事物的先后次序颠倒。语本《礼记．大学》。后用「本末倒置」比喻不知事情的轻重缓急。△「轻重倒置」

(8)、过早地开始学习绝不是赢在起跑线上的聪明做法——这甚至可能直接导致了惨输。

(9)、看问题如果只强调那些非本质的东西,就会本末倒置。

(10)、老王行事有些本末倒置，该严格的他马马虎虎，可随意的他又吹毛求疵。

(11)、教育孩子就得从基本伦理教起，光讲究外表，就是本末倒置。

(12)、将工作视为人生重要的价值，至少是一种本末倒置，倒因为果。

(13)、顾客也礼貌高兴的点头，说哎呀好的好的谢谢，我点过你们店里好几次榴莲炖鸡了，只要想喝了就会点你们家的。

(14)、以下是这封信的主要部分：“贵d二中全会所说的‘集中统一’，实在未免本末倒置。

(15)、公平正义是本；社会和皆、法律、严打、保安、律师、防盗网、防盗门……都是末。

(16)、那么很多人可能会问，为什么中国迟迟没有出台自己的英文阅读分级系统？或者为何不直接沿用国外的分级阅读系统？

(17)、我们的经费十分有限，所以做事得考虑轻重缓急，不允许本末倒置。

(18)、不先去训练人员，却要求先添购设备，岂不是本末倒置!

(19)、了解到那个同学现在7岁3个月，从3岁起学跳舞，已经学到第5年了。

(20)、(语法)：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义。

2、本末倒置的拼音

(1)、顺理成章(shùnlǐchéngzhāng)

(2)、清代王昶所写的《新修州学之记》说到：“当奉教化，宣之于民，……然非知治之审，则亦未尝不本末倒置。”意思是说为政者若不知宣扬教化于民，则常会本末倒置，失掉了应有的判断。

(3)、也违背了他来到学校的初衷,根本就是本末倒置,缘木求鱼了。

(4)、分解因式若不先记公式，就一味去作习题，岂非本末倒置!

(5)、房子的楼上要以楼下为本；整座房子则要以地基为本。一个人要当“老爷”则要以有妻、有妾、有佣人为前题，也就是说妻、妾、佣人是“本”；而老爷则是“末”。

(6)、敖娜仁图雅老师说，之所以会出现所谓的“伪阅读素养”，正是因为孩子的阅读教育，缺了一个重要的维度——即阅读品格。

(7)、为了扛住她的再三与我商量，我送她去学了瑜珈。开始我就告诉她，和学跳舞差不多。去了，也爱上了。

(8)、事实上，不少父母都会早早地让孩子以绘本为起点，逐步接触英文阅读。在这个过程中，如何选择合适的书以及怎么读就显得尤为重要了。

(9)、这种不重视问题症结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。

(10)、另外一位宋代大儒陆九渊在《与曾敬之》信中也提到：“有其本，必有其末。未闻有本盛而末不茂者。若本末倒置，则所谓文亦可知矣。”大意是说事情都有本有末，没听过根本壮盛而枝节末端不茂盛的事。陆九渊的话更明白的表现出本末倒置的意思。

(11)、第一是报冤行，逢苦不忧，体冤进道是报冤行。遇到不顺利的时候，遇到苦不忧愁，体冤进道。

(12)、但遗憾的是，learntoread这个过程在中国的英语教学中是基本缺失的，阅读只是一个工具。老师往往会在一开始就强调解码能力中的词汇概念，却忽略了阅读思维和习惯的训练，这其实并不利于培养真正的阅读能力。(晓华注：learntoread，如果我们坚持亲子阅读，就能很好解决这个问题，弥补学校教育现状)

(13)、少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类。多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占少数。

(14)、他拿了冠军回来了，人们都奔走相告，热闹非凡!

(15)、再或者，这样的学习本身也可能就此剥夺了孩子的学习兴趣。

(16)、千万不要将今天的工作留到明天，否则你就犯了本末倒置的错误了。

(17)、我说，是的，目前只有这一个岗位了。送外送挺好的，小风吹着头发嗖嗖的，多神气啊。并且我们的客户群体素质都高，都好的。

(18)、(灯谜)半;瓶底朝天;跋作序言;本末倒置(打一字)

(19)、孩子不能选择，因为他们压根儿就不理解自己的选择，也无法对其负责。

(20)、昨天，我的年度陪伴群有学员问我3岁多孩子在英语课堂比较多动的情形。我的建议是，为了让孩子在未来的课程上不多动，现在一定要停掉这一课程让孩子多去运动和玩耍。

3、本末倒置和舍本逐末的区别

(1)、敖娜仁图雅老师也推荐了几种实验中用到的阅读教学方法，如guidedsharedreading，有点类似亲子阅读，往往是老师带着孩子一起读。要不然就是拼图阅读(jigsawreading)，也叫做合作阅读。

(2)、按不同年龄段少年儿童身心发展的特点和认知、思维水平，并根据语言学习规律，为读者选择阶梯式系列英语读物。

(3)、“读物特征描述”从读者特点和能力水平出发，推荐了相应的读物。

(4)、老刘行事有些本末倒置，该严格的他马马虎虎，可随意的他又吹毛求疵。

(5)、胆战心惊→惊心悼胆→胆大心小→小廉曲谨→谨毛失貌→

(6)、组成：绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。

(7)、他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？

(8)、但是,长期以来,由于高校一直存在重科研轻教学的倾向,许多教授、副教授热衷于科学实验和科学研究,而将教学的首要任务置于脑后,以致本末倒置,名不副实。

(9)、宋·朱熹《朱文公文集》：“昨所献疑；本末倒置之病”。意思就是把根本的事和细微末端、较不重要的事先后次序颠倒了。

(10)、组成：绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。

(11)、谦虚、谨慎、不娇、不燥是本；尊贵、尊严、体面、安全是末。

(12)、然后把鸡汤送到顾客手里后我又在小区里遇见谁就给谁宣传介绍出其里。

(13)、当下半节课开始后，二姑娘同学的奶奶趴在窗户上看，我故意走进她与她聊天。

(14)、你当然可以怎么高兴怎么写，怎么随意怎么来，满篇别字就拿来发表，语句不通就忙着给人四处发小窗口，不过稍稍动动脑子，你以为你忙忙活活在做着的，是什么呢？无非两点：一是给人添堵，二还是给人添堵。

(15)、提及为何不直接沿用国外成熟的体系，课题组的敖娜仁图雅老师告诉外滩君，国外采用的是英语为母语标准的分级阅读系统，而外语读者和母语读者之间的个体差异大，若将其直接引入中国，可能会遭遇水土不服。

(16)、　http://www.kunlunce.com

(17)、阿谀逢迎→迎头赶上→上下其手→手不释卷→卷土重来→

(18)、到店后一眼又看到有一个鸡汤需要外送，我抓起包就又骑车嘟嘟跑了。

(19)、这是刚满8岁的二姑娘在这几天无聊之际的创作。没有学过绘画，绘画本身不是纯粹的技能工作，所以，我从来都不赞成小孩子学绘画。成人在太多的时候，不是要教孩子什么，而是要试着不去破坏什么。

(20)、第二是随缘行，得失从缘，心无增减，喜风不动，冥顺于道，这个是随缘行。一切都很顺利，不会得意洋洋，不会认为说这个是自己的本事，要知道喜风不动，知道这是我们过去种的善因现在召感的善果，不是单单靠你今生的努力就可以得到的，随缘行，喜风不动。

4、本末倒置的意思和造句

(1)、孩子太小，她们不懂事，但大人拥有丰富的人生经验，大人懂。

(2)、倘若泾渭不分,本末倒置,终可能出现效用完全相反的治理场景。

(3)、发号施令→令人作呕→呕心沥血→血气方刚→刚直不阿→

(4)、本来此文已经结束了，但我担心会给一些妈妈带来困惑，所以，我再罗嗦几句。

(5)、回到家她找爸爸拿了笛子后我才明白，那根横笛比她的竖笛长，是老师要求的长度。

(6)、意思就是把根本的事忽略了，反而注重细微末端、较不重要的事。

(7)、第四步是读文章，老师读的过程中会偶尔问几个问题，孩子则进行各种思维训练，包括比较、联想等等。

(8)、我曾经见过很多人，他们会说：哦，你就是舒敏啊？我读过你的某篇文，你的文章……这是令我愉悦的。

(9)、(出自)：《国语·鲁语下》：“士有陪乘，告奔走也。”

(10)、就象一个小婴儿，才出生时除了吃就是睡，孩子的体重身高飙升，甚至1天长1两——这就是此时的任务。

(11)、Itwouldbesadifchinabegantogivegreaterprioritytozero-sumpowerpoliticsthantothewin-wingameoftradeandinternationalcooperation.

(12)、他脸色一变，有些不情愿的问，没有别的活了吗？

(13)、三者互为补充，一方面对读者进行准确定位，另一方面使他们能够挑选到合适的读物，其目标都是逐步培养学生的英语阅读素养。

(14)、“如果你想让孩子爱上阅读，那么你自己要先爱上阅读，你也捧一本书和孩子一起看。”这样，孩子才有可能形成持续、稳定的阅读习惯，终形成良好的阅读素养。

(15)、虽然比较疯狂，有些本末倒置，但完全合乎情理点。

(16)、通俗地讲，就是孩子学习阅读时，应该阅读与其能力相匹配的书，阅读能力才会得到好的发展。

(17)、第三是无所求行。世人长迷，处处贪著，名之为求。智者悟真，无所愿乐，是无所求行。

(18)、宋代的朱熹在《 朱文公文集》中也说：“昨所献疑；本末倒置之病”。

(19)、(示例)：该简者你却详而不简，该详者你又简而不详。～，批评你还不愿意？乱弹琴！◎曲波《林海雪原》一二。

(20)、本末倒置和“舍本逐末”；都有主次关系处理不当的意思。但本末倒置是指把主次的位置颠倒了；“舍本逐末”指丢掉主要的；追求次要的。

5、本末倒置的拼音和意思

(1)、美国课堂首先要解决的是孩子的动机和兴趣问题，培养孩子自己提出假设和疑问的探索欲望，而不是仅仅让孩子被动地去接受。因此，除了有鼓励阅读的大环境以外，好的阅读教学方法也很必要。

(2)、粉丝们常追星，我们搞写作的，能不能让读者也追我们的文。我们达不到那样的水准，读者不追我们，于是我们退一步，文章写好后争着抢着给读者们往嘴里塞，塞的读者腻歪，塞的读者一口没吃就已经感觉腹胀起来。显然，我们犯了本末倒置的错。

(3)、很多广告宣传是在没有完成前三步的情况下,直接进入后一步,这是本末倒置的做法。

(4)、在我线下的课堂上经常会遇见这样的事：小孩子妈妈问孩子学英语补课等问题；但有10多岁孩子的就会妈妈忍不住站起来“现身说法”，告诉他们自己的悲惨经历——孩子小时候安排各种学习，但10多岁后坚持要自己安排自己，决定不再听从妈妈的安排，所以，什么都不学。

(5)、较早的书证是宋代大儒朱熹写给他的朋友吕伯恭的信，就提到：“昨所献疑本末倒置之病，明者已先悟其失……”等语，信中谈的就是先后次序颠倒的事情。

(6)、轻重倒置　舍本求末　舍本逐末　剖腹藏珠　蝉翼为重，千钧为轻

(7)、财不露白你不懂啊?亏你爷爷舅舅还跟我吹嘘说你熟读圣人典籍,待人接物无不通透呢,照我说啊,你是本末倒置啊。

(8)、反观美国的课堂，你会发现自己始终被书环绕着，而孩子爱读的绘本自然是数不胜数。这得益于美国人数众多的童书作家，又有明确的阅读分级体系。

(9)、(反义词)：以一持万、本末相顺、分清主次(3)

(10)、全国的人都只有一套房，我有两套，那全国人都“穷”，只有我一个人“富”；如果全国人都有一千套房，那我要富就要想办法拥有一万套房。如果我的父母给了我一百个亿的资产，那年薪一千万的岗位对我来说也是穷的，我可不干。相反，如果我今年工作的工资是两千，那似乎是穷的；通过努力、奋斗，明年我拿到三千，那我就富了。

(11)、可见，人们在日常生活之中的一切思想行为，都要能够遵循道，遵循内在本具的明德，用德来履行实践就是明明德。所以明明德是人生第一大事，所以曾子一开篇就说，大学之道在明明德。

(12)、二姑娘近两三年都在跟我谈一件事：想学跳舞！

(13)、阳光三月@2020年春季年度陪伴会员|学习指南

(14)、也违背了他来到学校的初衷，根本就是本末倒置，缘木求鱼了。

(15)、(释义)：本：树根;末：树梢;置：放。词语辨析(近义词)：轻重倒置、舍本求末、削足适履、杀头便冠喧宾夺主、反客为主、舍本逐末、本末颠倒

(16)、成语用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻弄错了事物的轻重主次。

(17)、许你一年，结伴而行——记一趟不孤独的冒险之旅

(18)、人民自由、幸福、安全、和皆地工作、劳动、体息、娱乐是本；“发展”是末。

(19)、时不再来→来者可追→追本穷源→源源而来→来者不善→

(20)、人民是本；为人民服务是本；政d、官员、政府、法院、、银行、军队……都是末。

(1)、门当户对→对酒当歌→歌舞升平→平白无故→故入人罪→

(2)、就这么短短的6年的童年，又有多少孩子会有真正意义上的玩耍和社交呢？！孩子们的时间，不，孩子们的童年被各种培训机构剥夺了，被父母的焦虑、恐惧和欲望剥夺了。

(3)、天天，我都能收到别人发来的小窗口，有发文的，有发摄影朗诵作品的，更多的，是让你帮忙点赞，帮忙投票，帮忙让谁谁谁立马成为第一名。

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