苏格拉底认识自己原句149句(苏格拉底名言名句大全认识自己)

苏格拉底名言名句大全认识自己

1、苏格拉底的人生格言

(1)、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生

(2)、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

(3)、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

(4)、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈

(5)、“学校科目联系的真正中心不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”(活动中心)

(6)、他认为人必须具有知识，才能达到善；无知是一切罪恶的首要根源。

(7)、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

(8)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。

(9)、决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。

(10)、让历届美国总统无可奈何！解密美国神秘的金融组织！

(11)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。

(12)、“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”——赫尔巴特

(13)、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

(14)、苏格拉底具有朴实的语言和平凡的容貌，生就扁平的鼻子，肥厚的嘴唇，凸出的眼睛，笨拙而矮小的身体和神圣的思想。他在雅典大街上高谈阔论，到处向人们提出一些问题，例如，什么是虔诚？什么是民主？什么是美德？什么是勇气？什么是真理？以及你的工作是什么？你有什么知识和技能？你是不是政治家？如果是，关于统治你学会了什么？你是不是教师？在教育无知的人之前你怎样征服自己的无知？等等。这样提问题的目的，苏格拉底说：“我的母亲是个助产婆，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。”

(15)、对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

(16)、1要仁慈，你所遇见的每个人都在打一场艰难的仗。

(17)、任何确实的实验都说明，任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。

(18)、现代经济学之父亚当·斯密的惊世之作，茅于轼、张维迎挂在嘴边，奠定现代市场经济体系的奠基之作——《国富论》！

(19)、世上只有一种善，那就是知识，也只有一种恶，那就是无知。

(20)、1这个世界就这么不，你想要得到些什么就不得不失去些什么。

2、苏格拉底认识自己原句

(1)、真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。

(2)、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是徐特立先相信自己，然后别人才会相信你。罗曼·罗兰

(3)、卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒！——圣西门

(4)、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

(5)、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”——洛克

(6)、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

(7)、Adversitymakesamanwise,notrich！=逆境出人才！

(8)、苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生，人生就是一次无法重复的选择。” 面对无法回头的人生，我们只能做三件事：郑重的选择，争取不留下遗憾；如果遗憾了，就理智的面对它，然后争取改变；假若也不能改变，就勇敢地接受，不要后悔，继续朝前走。

(9)、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

(10)、20年烟龄的“黑肺”竟然被洗干净了！每天一杯，防癌排烟毒，连吸进的雾霾也能拯救一下

(11)、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫

(12)、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

(13)、“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”——加里宁

(14)、大的骄傲于大的自卑都表示心灵的软弱无力。——斯宾诺莎

(15)、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。──托尔斯泰

(16)、民国清流》经典套装，是关于民国大师们的集体传记。走进清流们夸父逐日、飞蛾扑火般的文化壮举。

(17)、人生的态度是，抱大的希望，尽大的努力，做坏的打算。

(18)、在这个纷扰的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

(19)、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫

(20)、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。

3、苏格拉底名言名句大全知识是

(1)、有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。

(2)、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。

(3)、“人类学习中似乎有个必不可少的成分，它像发现一样，是尽力探索情境的机会。”——布鲁纳

(4)、“人的发展等于遗传与环境的乘积。”(二因素论)

(5)、对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

(6)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。

(7)、一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍

(8)、第一财富是健康，第二财富是美丽，第三财富是财产。

(9)、1假如在不恰当的时机做一件事，那这件事会必败无疑。

(10)、假定有人住在大海深处，能透过水看到太阳和其它天体，那么这样的人会以为自己住在大海表面，会以为大海就是天空。他会呆滞和虚弱，绝不会抵达大海的顶端，绝不会上升到海面上抬起头来从海上看到我们的这个世界，亲眼看到或从某些亲眼看到的人那里听到我们的这个世界比他的人民居住的那个世界更加纯洁和美丽。

(11)、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

(12)、与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。

(13)、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

(14)、个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。

(15)、人们只在梦中生活，唯有哲人挣扎着要觉醒过来。

(16)、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。

(17)、介绍：伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(俄文名：ИванСергеевичТургенев，1818-1883),19世纪俄国批判现实主义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《处女地》，中篇小说《阿霞》、《初恋》等。知识改变认知的名言名句知识是学来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是觉悟出来的！——翟鸿燊

(18)、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

(19)、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——

(20)、大师万病方，肚脐放一物，睡眠好了、湿气跑了~老少皆宜~

4、苏格拉底说认识自己方能认识人生这句话告诉我们什么

(1)、“一个人的各种品性之中，德行是第一位的。”(德行是绅士的首要品质)

(2)、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

(3)、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

(4)、爱既不是智慧也不是美，而是对智慧和美的欲望。

(5)、●心灵有时应该得到消遣，这样才能更好地回到思想与其本身。——费德鲁斯

(6)、德性就是知识或：美德即知识，愚昧是罪恶之源

(7)、逆境是人类获得知识的高学府，难题是人们取得智慧之门。

(8)、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

(9)、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

(10)、 许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我转发、传播了很多充满人性、良知、散发着正义光芒的文字，我拒绝了与邪恶同污合流。

(11)、好的音乐是这种音乐，它能够使优秀，有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上为卓越的一个人快乐。

(12)、我清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。

(13)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱迪生

(14)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。

(15)、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。

(16)、每个人的灵魂中也有三种品质：理性、激情和欲望。

(17)、“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”(社会本位论)

(18)、音乐是一种道德律，它使宇宙有了魂魄，心灵有了翅膀，想像得以飞翔，使忧伤与欢乐有如醉如痴的力量，使一切事物有了生命；它是秩序的本质，引向成为真、善、美的一切。

(19)、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯

(20)、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

5、苏格拉底有名的一句名言

(1)、我清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。

(2)、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。

(3)、“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”(教师无私奉献)

(4)、你自己就是座金矿，关键是看如何发掘和重用自己。

(5)、1地球万事万物，在天堂都有理想版本，其重要性不在于他们是否真实存在，而在我们无瑕的追求。

(6)、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

(7)、若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。

(8)、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。

(9)、让“美国吓尿”的当事人说：夸大宣传搞得我很头疼

(10)、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”(教学原则：启发性原则)

(11)、书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”

(12)、1也许你们会像一个被从睡梦中忽然叫醒的人，勃然大怒，要打我一拳，要受人挑唆把我杀掉，然后下辈子才好继续大睡。

(13)、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

(14)、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

(15)、“教学必须从学习者已有的经验开始。”(经验中心)

(16)、时间到了，我们各走各的路，是活在这个世上好还是死了好，只有神知道答案。

(17)、●你可知道，人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳

(18)、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰

(19)、●人有一颗产生感情的心，一个能思维脑，一条能说话的舌。——雪莱认知的名言警句人的认知能力与人的认识过程是密切相关的，可以说是人的认识过程的一种产物。——张玉能

(20)、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

(1)、“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”——惠普尔

(2)、书是益友——臧克家说：“读过一本好书，就像交了一个益友。”

(3)、“教师本人是学校重要的师表，是直观的、有教益的模范，是学生活生生的榜样。”(教师的示范性)

(4)、人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

(5)、“教学的概念有一个显著的标记，它使我们容易把握研究方向。在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反，在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中”(教学的“第三者”：知识)

(6)、10一般人的勇敢都是出于害怕。他们放弃某些享乐因为他们贪图着另一种享乐，他们的自我节制出于自我放纵。

(7)、“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”(理论联系实际教学原则)

(8)、人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。——伏尔泰

(9)、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

(10)、以上！建议大家收藏起来，没事的时候就拿出来读一读，点滴积累，考场上才能不慌不忙~

(11)、●你可知道，人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳

(12)、“我的母亲是个助产婆，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。”(产婆术)

(13)、“要使所有的人都成为深奥的数学家，并无必要。我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去。”(形式教育论)

(14)、●人，在的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中坏的东西。——亚里士多德

(15)、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德

(16)、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇

(17)、中国人读过中国人编写的历史，再回头看日本人还原的中国历史，彻底的颠覆了你的三观

(18)、“除了教育工作计划和课时工作计划之外，教师不作任何别的计划。”——苏霍姆林斯基

(19)、本来是雌雄同体的，终其一生，我们都在寻找缺失了的那一半。抑或，我们寻找的那一半，不是别人，而是自己？人生的漫漫长路，我们都试图去了解真正的我到底是个怎样的人，惟有认识自己，生命才是完整。

(20)、1我们每个人身体里，都有一种可怕，狂野和罔顾法纪的欲望，连那些看似温和的人也不例外。

(1)、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭

(2)、我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。

(3)、财富与贫穷，一个是奢华和懒惰之母，另一个是卑劣与恶毒之母，而两者都是不知满足的源头。

(4)、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”(德育原则：尊重学生与严格要求相结合)

(5)、1只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。

(6)、愿每次回忆，对生活都不感到悔疚。——郭小川

(7)、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升

(8)、一个人要实现自己的梦想，重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

(9)、“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”——第斯多惠

(10)、人好比比有个分数，他的实际好比分子，他对自己的估计好比分母，对自己的估计越大，分数值就越小。

(11)、好人不需要法律告知他们负起责任,恶人总是绕法律边缘而行。

(12)、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克关于正确认识自我的唯美的句子有哪些自知之明是难得的知识。——西班牙

(13)、我和我的影子独处，它说它有悄悄话想对我说，它说它很想念你。原来，我和我的影子都在想你。

(14)、善就是灵魂的和谐，善包含智慧勇敢节制正义。

(15)、若爱，请深爱；若不爱，请弃之；不要暧昧，伤人伤己。

(16)、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。

(17)、“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”(内发论、环境决定论)

(18)、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。

(19)、苏格拉底是古希腊哲学家、教育家，他出生于公元前四六九年的雅典，曾经当过石匠、雕塑家，也当过兵、打过仗。据说他还娶了一个泼妇，生了两个儿子。后，因为他拒绝放弃雅典共和国目为异端的学说，被判死刑，服毒身亡。

(20)、感情的事没有谁对谁错。正如歌里唱的那样：“不在乎天长地久，只愿曾经拥有”。在你的意念里，这个世界上存在一个生动而又的他，他对你而言是毫无瑕疵、永恒的。也许他不会出现在现实，但永远存活在你的心底。

(1)、我清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。

(2)、苏格拉底自己呢，他说：“我只知道一件事，那就是我什么也不知道。”“我象一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，苏格拉底不顾自己的利益、职业和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学？他自答：“认识你自己！”主题是“认识自我”的名言名句不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。斯大林

(3)、对一个小孩残酷的待遇，就是让他『心想事成』。

(4)、智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。

(5)、40度也别开空调，3秒降温，关键是7天仅需1度电，夏天全靠它

(6)、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林

(7)、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林

(8)、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的佳服饰。

(9)、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。──斯宾塞

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