どれ和どの造句78句(舳舻相接造句)

舳舻相接造句

1、이/가造句

(1)、    (1)不见油麻地：“当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：‘我不去放鸭了，我要上岸回家……’他站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。”“熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。”“已经是陌生的天空和陌生的水面。偶然行过去一只船，那船上的人已是杜雍和跟杜小康从未见过的面孔了。”此时杜小康的内心充满了因远离熟悉的环境而产生的惶恐、不安，因来到陌生的天地而生发的对未知的恐惧、对未来的迷茫，因此想要逃离。“杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。”慢慢平静下来之后，除了有对未来的迷茫，还有对前路的探索，甚至是对未来的期待，这又使人感到“振奋”。

(2)、若敌泛舟顺流，舳舻千里，星奔电迈，俄然行至，非可恃他部，以救倒悬也。

(3)、①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)、《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的高理想——平天下。

(5)、文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。

(6)、元代之后，保定遭遇地震，该园被毁。直到明代嘉靖年间，时任保定知府的张烈出官费加以修复，此园才得以重见天日。池中"蓄鳞艺莲，环池植柳如槛"，并修建了亭台和围墙，辟为"水鉴公署"，意即以水为鉴，鉴身、鉴心，成为达官贵人饮宴享乐的场所。明清两代，将元时的保定路改为保定府，清雍正二年，又将元直隶巡抚衙门升级为总督部院，从此保定府成为直隶省会。

(7)、指多年。山积波委谓堆积如山高，如波涛重迭。

(8)、李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的

(9)、本文是一副列夫·托尔斯泰的“肖像画”，它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。

(10)、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(11)、相山之巅(diān)　镶qiàn(嵌)　簇簇(cù)

(12)、注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽。

(13)、①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

(14)、(1)念无与为乐者　　　　　　　念：考虑，想到       

(15)、    (2)“建炎(1127——1130)之后，南渡的北宋移民怀念故土，在他们眼中这副图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土，梦回繁华的写照。”

(16)、作者王湾(生卒年不详)，唐代诗人，洛阳人。

(17)、他既然置身于中国刑警们的高等学府，可以想见身边云集的必然是一些刑侦专家们，不管是研究刑侦理论，还是从事刑侦工作，都是高手，那可是实打实的掷地有声的一群人。

(18)、《孤独之旅》作者是曹文轩，节选自《草房子》。

(19)、④因此，在追求自知之明的方面，大家之所以自以为精通于此，那是因为：谁也没有真正弄懂什么。我觉得这一箴言包含着无限深奥、无比丰富的哲理。我愈学愈觉得自己还有许多要学的东西。我常常感到自己的不足，我生性谦逊的原因就在于此。

(20)、第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？

2、どれ和どの造句

(1)、我国历史悠久，各个时代的文学作品～，不可胜数。

(2)、(甲)(乙)两文都采用了描写的手法，(甲)文采用了景物描写(1分)，(乙)文采用了心理描写(1分)。(甲)文抒发了作者乐观、旷达的胸怀(1分)，(乙)文表达了作者随遇而安、自我排遣的思想情感(1分)。

(3)、    杜小康终于苦尽甘来，在现实的生活轨道中也品尝到了成功的滋味，有个伟人说“成功，我才上路呢，”前方还有无数个未知在等待着杜小康。父子俩的放鸭之旅后以失败告终，可是面对失败杜小康却有了转变。

(4)、研究宋朝定都开封前，我们先看一下当时的长安、洛阳是什么样的情况。当时的长安、洛阳经过唐末、五代时期的战争已经成了一片废墟。在这一片废墟下再建都城将耗费巨大的人力、物力，对于新生的北宋政权而言是一个巨大的挑战。反过来开封城在经过周世宗的全面改革，已经成为“华夷辐辏，水陆会通，时向隆平，日益繁盛”的大都市，具备了定都的基本条件。

(5)、                                     

(6)、去年12月8日，在为期半年多的景观提升改造后，枫桥风景名胜区正式向社会免费开放，成为苏州市第一个免费开放的省级风景名胜区。景区负责人告诉记者，现在的枫桥景区是一座历史文化生态公园，充分挖掘了枫桥的诗词文化、漕运文化、城关文化、市井文化、红色文化，丰富了“古桥、古关、古镇、古寺、古运河”五古特色。景区内，江枫草堂、吴门古韵戏台、漕运展示馆、渔隐村、唐寅诗碑、夜泊处、愁眠轩、碧薇轩、惊虹渡等20余处自然人文景观铺陈有序，精彩纷呈。

(7)、布天盖地形容数量极多，散布面极广。车载船装形容数量很多。

(8)、一直担心自己与吴迪的联盟不牢靠的她,相信这个联盟终于牢不可破,面对仍对凌云集团虎视眈眈的楚云中,她自觉已有十足十战胜的把握。

(9)、⑤父亲擅长做开襟衣衫，他得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣)，女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。

(10)、D．本书除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

(11)、史铁生(1951—2010)，当代作家。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。原籍河北涿(zhuō)县，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑出血逝世。史铁生自称是“职业是生病，业余在写作。”

(12)、    ④水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。有时，它们几十只几百只地聚集在一起，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。

(13)、阅读(甲)(乙)两首诗，回答问题。(6分)

(14)、①  和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……

(15)、轩榭：轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。

(16)、(2)学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联( B )(2分)

(17)、对于孟子提出的“得志与民由之，不得志独行其道”这一主张你有怎样的认识？

(18)、但做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。

(19)、                                      

(20)、(示例)电影是我国优秀传统文化的重要组成部分，参加这样的活动，可以增加我们对电影文化的了解，陶冶我们的情操，提高我们综合素质，何乐而不为呢？

3、…接着...造句

(1)、                                     

(2)、口蜜腹剑：形容那些口实行非、阴险狡诈的伪善者。

(3)、    ①“我不去放鸭了，我要回家......”

(4)、回忆录  是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体。其主要特点有：内容真实可靠，不能虚构；一般采用第一人称的叙述方式，可以写一件事的全过程，也可以记录某些生活片段；以叙述为主，可以兼有描写、抒情和议论；语言表达上追求朴素自然，不求华丽。

(5)、                  (2分)

(6)、俄而雪骤。             俄而：不久，一会儿。  骤：急速(暴风骤雨)。

(7)、(4)文中画线句子运用了摹状貌的说明方法。

(8)、科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可以求到的。

(9)、抓住“爱湖东行不足”的“爱”，以“几处早莺争暖树”为例：柳树刚刚抽芽，在妩媚的春风中摇曳着身姿，几只早早飞来的黄莺鸟，急匆匆地飞到树上向阳的位置，她们叽叽喳喳叫个不停，你争我抢，互不相让，都想沐浴早春阳光的温暖。我看到这样的情景，不禁感叹初日的美好，真让人喜爱，流连。

(10)、(此题旨在考查学生对文言文翻译方法及重难点字词的掌握情况。)

(11)、(4)观音菩萨(1分)用玉净瓶的甘露熄灭了三昧真火，给红孩儿戴上金手镯，终收服了红孩儿(2分)。

(12)、(1)①传统节日是弘扬爱国精神的载体；②传统节日又是传承中华美德的契机。

(13)、B．穷匮(kuì) 箕畚(qī)  魁父(kuí) 孀妻(shuāng)

(14)、    抓住语段中关键词：两个“总要”，突出次数多，时间长，表现喜爱程度深。“参观”，大词小用，突出作者对溪水冲突石头，冲破障碍，勇往直前，追求自由的赞美与敬佩，进行想象补白。再结合相关写作背景，感悟到了作者向往自由，追求自由的思想情怀。

(15)、A.差使(chāi)        踌躇(chóu)        喧嚣(xiāo)      恹恹欲睡(yān)

(16)、下车引之。            引：拉。

(17)、答：生命是永久的、不朽的，它能永远给世界以色彩、永远给世界以芬芳。

(18)、斩木为兵,揭竿为旗,云集天下英雄豪杰,又以身作则,改进狩灵师栽培技术。

(19)、木梗(mùgěng)  沐浴(mùyù)  遮蔽(zhēbì)  

(20)、因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

4、て形连接句子

(1)、刘宇对李晨说:张明刚买了一辆新自行车，我想骑一次，但我不好意思直说，你能帮我问问吗？

(2)、⑤空气：空气本是无色无味的，平常到甚至让人忽视。可是在作者笔下空气却在春雨过后透出果子一样的芳甜，这正好可以和我们学过的一个句子互相诠释“清新的空气使我觉得呼吸的是香”。

(3)、    生1：“岭上多白云”，“只可自怡悦”，作者表达了对自然美景的热爱之情。

(4)、►   我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

(5)、(3)俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。

(6)、请结合语境，解释文中加点词的意思。(2分)

(7)、要求：(1)文体不限(2)布局谋篇要思路清晰；表达有新意有个性，有真情实感(3)不少于600字；(4)不得出现真实的人名、校名和地名。

(8)、   烦闷----不适意----不宁的心绪散尽

(9)、   (劳动种类繁多，操作精细、耗费体力的；里里外外都需要打点、经营；

(10)、 借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。

(11)、笔：    墨：    纸：    砚：       

(12)、(1)①归雁洛阳边  ②断肠人在天涯   ③学而不思则罔   ④不知何处吹芦管   ⑤尚思为国戍轮台  ⑥何当共剪西窗烛   (2)①知之者不如好之者 好之者不如乐之者   ②杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪

(13)、►   我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。

(14)、译文：那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方(表示歉意)，元方连头也不回地走进了自家的大门。

(15)、自清中叶以来，东西南北万商云集，盐船漫合，至抗战之始，京、鲁、豫、苏菜麇集盐都，各显神通。

(16)、    “唉，我已无力攀上山顶了，还是下山吧。”

(17)、(2)汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。(打比方)

(18)、    师：有“早上的雾气”和“傍晚的太阳”，我们可以怎样概括这组图画？

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