千里送鹅毛歇后语答案
1、千里送鹅毛的歇后语是啥
(1)、人教PEP版四年级英语下册单词汇总+音频听力
(2)、答:学习计划可分这长期、中期、短期,一天的学习计划应属短期计划,它应该与长期、中期计划相一致,如在某一时段学什么应保持相对的稳定性,因此,一天的计划应是根据当天的实际情况,是对中期计划的局部调整,是对具体学习内容在有限时空中的科学安排,针对此计划内容少,一般不必写成书面形式,也不必留出整快时间,可以在睡觉前想一下,或在当天早上考虑一下即可。
(3)、缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。
(4)、b、“岁寒三友”是指:松、竹、( )。
(5)、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
(6)、我解缆,你推船--顺水人情猪鼻子里插葱--------装象
(7)、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。
(8)、10提着灯笼砍柴--明砍10提着马灯下矿井--步步深入
(9)、
(10)、造句:Marks先生承认,司法手段(司法运动此处意译)在减少资源共享方面作用有限,可是他清楚,如果行业放任不管,情况会有多严重。
(11)、到火神庙求雨--------找错了门鲁班门前耍斧--------有眼无珠
(12)、罗贯中 《红楼梦》 武松
(13)、啊!小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢!仔细看,原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
(14)、造句:这些回收的旧书,它们是如何带来自身使用和表意的一段段历史,它们又是如何作为传情达意的一个有力的运载工具来服务人类的,我对这些感兴趣。
(15)、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,一个目标一个目标的实现。
(16)、千里送鹅毛 铁面无私
(17)、饺子破皮--------露了馅扁担挑水--------一心挂了两头
(18)、东京 意大利 自由女神
(19)、寓言故事:( )( )( )
(20)、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。
2、千里送鹅毛歇后语是啥
(1)、谈心不点灯--说黑话顶风顶水划船--------硬撑
(2)、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
(3)、外甥打灯笼--------照旧(舅)
(4)、霸王敬酒--------不干也得干板上订钉--------跑不了
(5)、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。
(6)、对牛弹琴--------白费劲八仙聚会--------神聊
(7)、a、明天在这里召开会( )计会( )议。
(8)、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后需要做的就是是回想。此过程重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
(9)、这两段文字是围绕哪句话写的?2分______________________________________________
(10)、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。
(11)、a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、华山、衡山、嵩山、( )。
(12)、泥菩萨过河--------自身难保泼出去的水--------收不回
(13)、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
(14)、(故事)有一个地方官,偶然得到了一只稀有的飞禽——天鹅,便派一位名叫缅伯高的心腹拿去向皇帝进贡。缅伯高抱着天鹅,走到潘阳湖边时,忽然觉得应该停下来给天鹅洗个澡,就小心翼翼地将天鹅放入水中。不料,天鹅却振翅飞走了,只掉下—根鹅毛。缅伯高没有办法去捉,只好拿着这根鹅毛面见皇帝。他害怕皇帝处罚自己,就编了一首顺口溜,大意是这样的:“我来向您朝贡,经过了万水千山,可到了潘阳湖时天鹅飞走了;我悲痛欲绝,今天上复天子,请您饶了缅伯高。再说,千里送鹅毛,礼轻情意重。”皇帝听后,饶了缅伯高。
(15)、曹雪芹 《西游记》 诸葛亮
(16)、千里送鹅毛解释为比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊。拼音qiānlǐsòngémáo。出自欧阳修《梅圣俞寄银杏》诗:“鹅毛赠千里,所重以其人。”
(17)、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。(20分,每题1分,排序8分)
(18)、①不识庐山真面目,
(19)、a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、华山、衡山、嵩山、( )。
(20)、A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指( )
3、千里送鹅毛歇后语答案大全
(1)、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……
(2)、 终于到了长安城,缅伯高见到唐朝皇帝。他见给皇帝进贡的人多,而且送上的都是奇珍异宝。轮到缅伯高时,他用双手呈上这几根鹅毛。面对周围人惊讶的眼光,缅伯高不慌不忙地吟了一首诗:
(3)、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。
(4)、在这许多天里,天鹅没下过水,浑身都脏兮兮的。缅伯高放下竹篓,抱出天鹅要给它洗洗澡。不料,天鹅一纵,挣脱了他的怀抱,扑棱一声,振翅要飞。缅伯高下意识地伸出手去抓了一把,只抓下了一根羽毛,眼睁睁地看着天鹅飞走了。缅伯高又着急又害怕,伤心地大哭了一场。
(5)、缅伯高决定继续东行,他拿出一块洁白的绸子,小心翼翼地把鹅毛包好,上奉唐天子,请罪缅伯高,物轻人义重,千里送鹅毛。
(6)、千里送鹅毛——礼轻情意重;礼薄情意重;物轻人意重
(7)、解释:(1)没有拘束,不加限制,爱怎么样就怎么样:~行动|~畅谈。(2)没有任何条件的:~三角形。
(8)、实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。
(9)、1螃蟹过街——横行霸道1上鞋不用锥子——针(真)行
(10)、10擀面杖吹火——一窍不通10窗户边吹喇叭——名声在外
(11)、造句:新闻记者和读者之间存在着社会和文化方面的脱节,这就是为什么新闻编辑室的“标准模式”与众多读者的意趣相差甚远的原因。
(12)、改成含有“把”字的句子。 一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
(13)、(释义)比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊。
(14)、班级 姓名 成绩
(15)、缅伯高带着珠宝和鹅毛,披星戴月,不辞劳苦,不久就到了长安。唐太宗接见了缅伯高,缅伯高献上鹅毛。唐太宗看了那首诗,又听了缅伯高的诉说,非但没有怪罪他,反而觉得缅伯高忠诚老实,不辱使命,就重重地赏赐了他。
(16)、下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视下面各组词语中,表示人物神态的是( )组。A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍汽车对运输正如渔网对( )A、编织 B、江河 C、捕鱼 D、劳动“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关( )A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽“能说会道”中的“道”的意思是( )A、道路 B、说、讲 C方向下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )
(17)、注:未能按照要求输入指定关键词,系统将视为无效信息!例图如下:
(18)、麻雀虽小--------五脏俱全墙上茅草--------随风两边倒
(19)、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
(20)、 “将鹅贡唐朝,山高路远遥。沔阳湖失去,倒地哭号号。上复唐天子,可饶缅伯高?礼轻情意重,千里送鹅毛。”(诗的意思是:我带着天鹅来给唐朝进贡,翻过座座大山,走过无数的路程。可是在沔阳湖天鹅却弄丢了,我倒在地上伤心地哭起来。请问唐朝的天子,能不能饶我缅伯高?因为我经过了千里的路途才送上鹅毛,礼物虽轻,可是情深义重啊。)
4、千里送鹅毛歇后语补充完整
(1)、
(2)、答:对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提;以后,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样;另外需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会,努力提高自己的自制力,只要这样,经过一段时间的努力,必然会有较大的改观。
(3)、《儿女英雄传》第三八回:“再带上些微土物,千里送鹅毛,笑纳可也。”老舍《女店员》第三幕第五场:“送给经理的孩子的,千里送鹅毛,这是我亲手作的呀!”
(4)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。
(5)、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
(6)、解释:为了说明内容较复杂的事物的原理或具体轮廓而绘成的略图:水利工程~|人造卫星运行~。
(7)、( )——( )
(8)、麻雀下鹅蛋——大话;讲大话;瞎逞能;不可能的事;没有见过
(9)、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上,不时拿出来看看。
(10)、丈二和尚--------摸不着头脑
(11)、故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。
(12)、鹅蛋石跌进刺蓬里——无牵无挂(比喻没有挂念之处。)
(13)、挂羊头卖狗肉--------虚情假意担着胡子过河--------谦虚过度
(14)、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
(15)、老鼠钻风箱--------两头受气
(16)、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。(15分,每题1分,排序3分)
(17)、写动物名称,使之成为一句完整的歇后语。(10分,每空1分)
(18)、新官上任--------三把火瞎子点灯--------白费蜡
(19)、 皇帝看着天鹅毛,听着缅伯高的诗,笑了起来。皇帝觉得缅伯高既忠诚,又机智,不但没有责罚他,反而送给他很多礼物,让他回家去了。
(20)、d、“四大发明”是指:火药、指南针、造纸术、印刷术。
5、千里送鹅毛什么歇后语?
(1)、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮小和尚念经——有口无心
(2)、宋·苏轼《扬州以土物寄少游》诗:“且同千里寄鹅毛,何用孜孜饮麋鹿。”宋·欧阳修《梅圣俞寄银杏》诗:“鹅毛赠千里,所重以其人。”宋·黄庭坚《谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》:“千里鹅毛意不轻,瘴衣腥腻北归客。”
(3)、用一下这清澈的湖水。这时,缅伯高发现天鹅洁白的羽毛已经变成灰色,而送给皇帝的礼物应该是干干净净、漂漂亮亮的。于是,他小心翼翼地打开笼子,放出天鹅,想给天鹅也洗一洗。谁知道已经在笼子里憋了几个月的天鹅突然挣脱他的手,展翅向空中飞去。缅伯高一下子傻了,只能呆呆地看着天鹅越飞越远。
(4)、唐朝贞观年间,西域回纥国是大唐的藩国。一次,回纥国为了表示对大唐的友好,便派使者缅伯高带了一批珍奇异宝去拜见唐王。在这批贡物中,珍贵的要数一只罕见的珍禽——白天鹅。
(5)、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。
(6)、百米赛跑--------分秒必争拔苗助长--------急于求成
(7)、周瑜打黄盖--------两厢情愿赶鸭子上架--------吃力不讨好
(8)、习惯反映你的态度,态度决定一切!真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法,使自己的学习成绩蒸蒸日上.
(9)、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。
(10)、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;
(11)、背鼓上门--------讨打草把做灯--------粗心(芯)
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