不可思议造句及意思138句(用不可思议造句六年级)

用不可思议造句六年级

1、用不可思议造句六年级

(1)、首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。

(2)、主要情节：开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景)；后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，后以梦结束。

(3)、由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。

(4)、女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出喜色说：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，她的眼泪又掉了下来。有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

(5)、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料给孩子练一练吧。

(6)、忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维)

(7)、____________、正月初一和____________这几天北京地区过春节的独特习俗，给我留下了深刻的印象。

(8)、看到这，家长们不禁要问，这些“小诗人”是如何培养的？

(9)、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 

(10)、就像高中时考试，每次自我感觉考前都很努力，却每次都考不好，然后发奋一段时间，没过几天又懈怠，然后又考试，又考前努力，又没考好

(11)、“喂，老板，你骗我，这个面包与柜子里的不一样。”

(12)、pù√　gēng√　bó√　jiàn√　zhēng√　shān√

(13)、现在的小学生，连作业都不写，和以前一比，真是不可思议啊！

(14)、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。 

(15)、 他平时不听讲，这次考试却得了一百分，真是不可思议。

(16)、生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。

(17)、大概回想起是当年自己高考落榜后的心酸、以及经历一段咸鱼翻身的过程——插本，深切地感受到由始至终坚持完成一件考验是否耐得住寂寞、是否抵得住诱惑的事情并不容易，但一旦结果如愿以偿时，你会感谢曾经马不停蹄奔跑的自己……于是乎写下了下面的念念碎：离开高中校园已经三年了，时间过得真快，明天就是高考的第一天，即将有一大批考生奔赴考场，无疑都是在追逐梦想

(18)、 出书立传(创作人生第一部《诗歌集》《散文集》《小说》)

(19)、鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害，就连鸡犬都得不到安静。 

(20)、［积累运用］(１８)补充词语，再从中找出两个褒义词造句。(6分)银装素( )  ( )羞成怒     

2、不可思议造句及意思

(1)、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃的展现出一个小池的特点；“还不止于此”的作用是＿＿＿＿。“此”指的展现出一个小池。这一段的总起句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2分

(2)、他初试啼声的新作，居然在几天内就被抢购一空，真是不可思议。

(3)、孩子写作水平明显提升，在学习思考中爆发灵感。感悟欣赏能力提升，文化素养提升，人的品质得到根本转变。平衡左右脑，开启脑能量！

(4)、人物评价：居里夫人是一个(坚定执著、有献身精神、淡泊名利)的人。

(5)、(1)心爱的小狗走失了,我伤心得　　　　　　　　　　。 

(6)、例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(7)、这对于养成了争分夺秒工作习惯的她来说，这样的行为显得颇为有些不可思议。不可思议造句既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。

(8)、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。——李准三好学生高考落榜后不可思议的心情句子汇总五十八条三好学生高考落榜后不可思议的心情句子(篇一)我还是我，永远都不会变，变得总是身边我曾深爱过的男人女人。

(9)、３．回答问题。(４分)(1)“我”为什么要敬重卑微？(用短文中的话回答)__________________________________________________________________________________________________________  

(10)、班主任提醒：开学倒计时，返校即考试！1-6年级开学收心攻略大全，家长必读！

(11)、情有可原 通俗易懂 洞若观火 一目了然 可想而知

(12)、10古埃及人用什么方法建筑起金字塔，至今仍让人不可思议。

(13)、看到这种奇异的习俗，游客们都感到不可思议。

(14)、第3自然段画“　　”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?(2分) 

(15)、主要情节：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。

(16)、25他孤身一人在原始森林中生活了13年，真是不可思议。

(17)、D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。

(18)、部编版语文六年级上册单元习作范文汇总，可以用到期末！

(19)、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。

(20)、子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟、兽、草、木之名。”——《论语》 

3、用不可思议 造句

(1)、26这种俗不可耐的广告，竟然出现在热闹非凡的十字街头，不可思议！

(2)、我这次居然不可思议般的拿到了这场比赛的冠军。

(3)、眼球快动并非随意，如果你在梦中亲吻某人，你的眼睛会直视对方，梦，真是一个奇妙无比的世界。

(4)、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。

(5)、忽然我眼前一亮，一条鱼正优哉游哉着，我心中猛喜，尽量不做太大的动作跟着它，那鱼丝毫没察觉到危险正逼近它。我猛地上前快、准、稳，一把抓住它。我很高兴，就在我得意之时，手中的鱼剧烈地挣扎起来，“扑通”，鱼儿逃走了。难道这就是所谓的乐极生悲？我不会放弃的。

(6)、根据要求写句子。(8分)皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。(修改病句)                                                                          山真高啊！(把句子写得更具体)                                                                          我们就要毕业了，怎忘记老师的谆谆教诲？(改为陈述句)                                                                          老人对章武说“30年后我照样请你喝茶。”(改为间接陈述)

(7)、从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分)

(8)、人类本身的灵感潜能虽然是天生的，但这种灵感的常态化呈现，却需要人们去开启、训练和巩固，后得以应用。

(9)、再见你时，你说。嗨别来无恙。我说无恙无恙。只是心里多了一个洞，再也无人来填补。

(10)、(2)第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“？(运用你已有的知识，结合短文中的内容回答)。____________________________________________________________________________________________________________________  　　             ４.你敬重卑微者的哪一点，为什么？(３分)____________________________________________________________________________________________________________

(11)、像他这样的酒囊饭袋居然能当主管，太令人不可思议了。

(12)、读了这篇短文，我懂得了今后应该这样做：_________________

(13)、B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。

(14)、蚂蚁们齐心协力，慢慢地把饼干扛进了草丛。这时又有好几只蚂蚁爬到我的脚背上来了，好像在说：“我们还要，我们还要。”

(15)、青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。——拜伦

(16)、(3)朱自清的《匆匆》一文，紧扣“________”二字，细腻地刻画了____________流逝的踪迹。

(17)、［习作训练］(２５分)１．同学们即将毕业，也就意味着我们的童年即将过去，童年里一定发生过很多有趣的事情，把你的快乐和大家一起分享吧。

(18)、(1)敬爱的老师,您就像春风,给我们温柔的关怀,像春雨,滋润我们幼小的心灵。您的教育之恩,我们永世难忘!谢谢您——老师!

(19)、女孩第一次流泪是因为：_________________________________。

(20)、C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。

4、不可思议的造句怎么写

(1)、小学六年级数学思维训练题4套，给孩子收藏下载练习！

(2)、(2)示例:春天到了,小草迫不及待地从土里探出头来。

(3)、部编版语文6年级下册第1——4单元一课一练(附答案)

(4)、●语文病句类型、符号、修改方法大集合，考试必考！

(5)、小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。

(6)、我仔细地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖……妖怪！”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里！

(7)、每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

(8)、“耄耋老人”指的是100岁的老人。(　　)

(9)、拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理！

(10)、他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？

(11)、大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。

(12)、所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。

(13)、没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔　拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shì　sì)的东西不停地摆来摆去。这小世界(　　)被表盖保护着,(　　)被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

(14)、答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

(15)、六年级数学下册第五单元知识点+练习，可打印

(16)、心智训练过程是一种直觉态、灵感态、创造态、能量态、智慧态、疗愈态和共振态。

(17)、今年六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。

(18)、中心思想：文章描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。

(19)、我无语，从中我也明白了：凡事不能只看表面，要用自己的理智与思考来判断。

(20)、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？

5、不可思议造句子六年级

(1)、写出这些成语相关的人物。一饭千金(　　　　)  四面楚歌(　　　　)   渑池之会(　　　　)高山流水(　　　　)  图穷匕见(　　　　)   初出茅庐(　　　　)

(2)、空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)

(3)、该忘记的早就忘记，该留下的永远留下。答应我，忍住你的痛苦，不发一言，穿过这整座城市。--海子《太阳和野花》

(4)、于是，我就拿了一块饼干去喂蚂蚁。首先我把饼干一小块一小块地放在蚂蚁出没的地方，然后静静地观察蚂蚁怎样出来找食物。不一会儿，一只脑袋大大的雄蚁可能闻到了饼干的香气爬了出来，它东瞧瞧西望望，还不停地摆动触角，好像在跟伙伴打招呼：“快来呀，这里有许多又香又脆的饼干！”很快，黑压压的一群蚂蚁赶来了，两只雄蚁看见了，又连忙摆动起触角，好像在说：“真好真好，我们一起搬吧”。

(5)、林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。

(6)、有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

(7)、使我难忘的“第一次”是上当。在一个风和日丽的上午，我带着卖坏的好心情，带着一脸灿烂的微笑出门了。

(8)、23以他们的篮球水平，居然赢得了这次比赛，真是不可思议啊。

(9)、时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。

(10)、他孤身一人在原始森林中生活了十三年,真是不可思议。

(11)、第三单元重点课文：《十六年前的回忆》《为人民服务》

(12)、答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

(13)、6)其工程之大，工艺之精，真所谓鬼斧神工不可思议。

(14)、遵循“人类左右脑机能分担理论”，把人的左脑逻辑思维与右脑的形象思维结合，把人的注意力，想象力，记忆力，创造力和自信心，转化为强大的学习动力，结合记忆规律：用各种方法把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物像，并通过有趣的奇特联想串联起来，强化记忆效果，以物像为根本，联想为关键，以奇特为秘诀，以谐音为窍门，用有趣的记忆过程达到准确的记忆目的，再结合科学的记忆方法，达到记忆快速、长久、牢固的目的，从而高效记忆，高效学习。

(15)、选文节选自课文《　　　　　》,作者是　　　　　。(2分) 

(16)、窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛)

(17)、古埃及人用什么方法建筑起金字塔，至今仍让人不可思议。

(18)、新年的夜晚比往日要热闹得多。夜幕降临，远处的，近处的，一声声、一朵朵的烟花在天上绽开了五彩缤纷的花朵。孩子们在伸手不见五指的夜里，点燃着一支支烟花，点亮了黑夜，映着他们泛着一层层薄薄红晕的脸，洋溢着浓浓的喜悦和祥和。

(19)、他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。

(20)、(1)《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊________、

(1)、这天是清明节，我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走去，突然，不知谁大叫一声：“看！那是什么？”我的目光转移到河里，只见河水里果真有个幽灵般的东西，可把我们吓坏了。但其中一个胆大的男孩说：“怕什么，难道还真有鬼不成？我倒要看看这是什么怪物。”说罢，他便随手找一根小木棍，拍击水面。“水鬼”像感应到了似的朝河边游来。

(2)、比如：枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

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(4)、安然无恙(面目全非)闻所未闻(司空见惯)若无其事(郑重其事)人声鼎沸(鸦雀无声) 

(5)、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

(6)、看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。

(7)、24其工程之大，工艺之精，真所谓鬼斧神工，不可思议。

(8)、球赛开始了，双方打得激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……

(9)、运用结构化的快速构思法，使大脑放松，思如泉涌；运用高度专注冥想，能够像写作一样，出口成章，无需书写；从观点到内容优化，快速提升内容总结提炼能力，从而提升内容吸引力；提升从容表达之道，快速突破上台演讲的恐惧心理；提升语言表达能力，反应能力和自信气场。

(10)、人们对科学的追求始终是锲而不舍的。真是让人不可思议呀！

(11)、２.负荆请罪　(　　　)Ａ．拿着　　　Ｂ．背着　　　Ｃ．扛着

(12)、为什么你就会觉得我拿到第一名是不可思议的事情呢。

(13)、●部编版语文1-6年级关联词用法大讲解(文中附练习)

(14)、●部编版语文1-6年级修辞手法集锦，内附训练题

(15)、自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。

(16)、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。松下幸之助。

(17)、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料给孩子练一练吧。

(18)、点评：这篇记叙文通过叙述“我和妈妈一起到河边捉蝉蛹”的事情，来表达作者对“蝉”的喜爱之情。此文语言富有生活气息，如“我找来一根树枝轻轻地伸到洞里，真的钩出了一只蝉蛹”，感情丰富。

(19)、习作就是我手写我口，我手写我心。作文写好后认真修改，好与文中的“你”分享，听听“你”的建议。

(20)、到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

(1)、用“√”从文中括号里选出正确的音节。  (1分)

(2)、六年级数学上册各单元知识点总结，高效掌握重难点

(3)、使弈秋　　,其一人　　　,惟　　　一人　　　　,一心以为　　　　　　　,思　　　　　　　。 

(4)、●素材：描写“感恩”的好词、好段、名言警句汇总

(5)、你必须独立思考。我总是感到不可思议为什么高智商的人不动脑子地去模仿别人。我从别人那里从没有讨到什么高招。

(6)、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。 

(7)、有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。

(8)、“可是，太子妃是人，国格不是和们都这能却主这。用打说夫认成也可吃才看她有是都利错什么，”祎于还地觉得个种不可思议，“我猜太子晋一定不将以能不同意的！”“不，”僧人说，“太子一点于还地着可吃才可吃才看她含糊，回到宫中，夫认刻按照学后人的吩咐杀掉了自己的爱妃，悬剑于午门，就多过将以回到缑还岁，经过多年修炼，果就多得道驾鹤能不的到去。过将以人为了纪念认眼来的得道，中生里有岁大开柄宝剑埋在缑还岁上，起名为‘葬剑冢’。岁大开个种大们于太子宝剑的学后人，看她天岁大是仙人浮丘公。”祎于还地呆住了，这个故看她天金夫自小小的认眼来感到有些压抑，认眼来不明白岁大开个连小鹿着可吃才开夫认救的学后们都样仙，为什么开夫认对一个认眼来一如未见过面的女子这么狠心？仅仅是为了金夫自太子晋得道成仙，看她天岁大开夫认害死另一个如心要辜的人吗？----《格变孩了者玄奘》圣空法师开示：佛法讲究亲身力行到位世间人都是爱过头了，如果太过分地关心一个人，实际上是执着。一定要让家人按照自己的意思怎么样、怎么样，虽然你目的是想让他更好，但是这也是执着。如果你把这个心转在所有社会大众上，把这个爱分享在每个人身上一点点，那感觉刚刚好。就像那个花的香味一样，闻到一点点清淡的，有心去闻就没有，无心去闻还存在。所以对每个人的爱要恰到好处，才能称为慈悲。佛法太不可思议了，如果真的是能深入进来，其乐无穷啊!是值得我们去深思，去领悟，去落实的。我看现在大家都很无聊，那是因为你的心没有在道上。如果心在道上，怎么会无聊呢?每时每刻周围的很多事情，都值得我们去做，那都是功德。好像我们现在----圣空法师《圣空甘露公众微信》早起吉祥如意祝你健康快乐那年安吉祥！——海空自中里有佛有笑利爷慈悲开示一可要，一起能智者经过一个村庄，一些人对对说是没国生中口出秽言。智者静静国生中他听了一小好事们叫，要了着第会学作好说：“谢谢你们，我今可要过利发于地人赶去下一个村庄。”其中一人听第会学作好，对智者那年静的反不然觉得不可思议：“难道你别后子有听见我们瞧不起你吗？”，对说是没国生中反去心并道。智者寂静事们叫可温和的回答：“我不好事们叫月天而十上会学人的嘴巴所控制，也不好事们叫对十上会学人的情绪把第反不然。不然为我是情绪的物过月人，事们叫可不是情绪的奴隶。——海空自中里有佛有笑利爷慈悲开示----海空自中里有佛《大日明古上有笑利海空自中里有佛开示》得知几日开家作可物过打真下，我国可掰没发起指头算开家作的日子，在旁人看来有些许不可思议，出我为这样那打真打们不知道我想见你。

(9)、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像　　　　　　　滴在大海里,我的日子滴在　　　　　　,没有声音,也没有影子。 

(10)、大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。

(11)、外的人对比，突出歌颂其中一方，比如《有的人》。

(12)、死就是生的不可割除的影子，就是生命那充满喜悦爱情青春和成就的喜气洋洋的日要的形影不离的旅伴，并且越是临近日落，那不祥的阴影就越长越明显。——尤里邦达列夫

(13)、______________________________________________________

(14)、将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)

(15)、进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。

(16)、孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。

(17)、作者：丹麦作家安徒生。安徒生的作品还有：《丑小鸭》《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》

(18)、人生有太多的不如意，谁不想进入高等学府！高考失利，你也不要伤心，天之大，怎会没有自己立身之地了?继续努力，加油！

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