窃窃私语的说造句131句(窃窃私语造句四年级上册)

窃窃私语造句四年级上册

1、窃窃私语造句四年级50字

(1)、从整个学习内容来看，句子、阅读和作文是重点。句子的常见几种句式的转变，并引导学生对句子的强化训练。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力和探究重点字词句的能力，提高学生的分析问题、解决问题的能力。作文方面重点是：命题作文中的“审题、选材、构思”训练；材料作文中的“围绕中心，重点发散”训练；应用文中的“格式”训练等。

(2)、(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

(3)、她高高地抬着头，假装没注意到边上小姑娘们的指手划脚和窃窃私语。

(4)、                            

(5)、耳畔的窃窃私语，一个小小的轻吻，一个轻轻的拥抱，都能勾起你的心动，今生今世，你是幸福的，别让这样的幸福错过了你爱情的季节。

(6)、台下观寒的一众内门外门弟子窃窃私语，—个个都认为以前的陆珍对待他们还算仁慈的，要是陆珍使出像今日这般厉害招式，自己这些人估计都不够给他虐的。

(7)、《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按        的顺序写的。自古以来，钱塘江大潮被称为        。

(8)、夜里的钟声是格外沉厚的，仿佛一敲之下，它非但不上扬，反而向山下落了下去，一直往谷底沉。

(9)、(1)字的中心要在横格的中线上，保持水平。

(10)、冬天的山村到夜里格外寂静，只听见风声沙沙而过，只听见雪花簌簌不断往下落。

(11)、理解、掌握课文中规定的词语，做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如：(1)把词语补充完整，并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词造句(5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。 

(12)、要精心设计练习，设计的练习要有代表性、趣味性、启发性避免重复的机械式的练习。  

(13)、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(四年级微课堂)；

(14)、一百零果然,周围的人同样在窃窃私语和对九指哥的无比崇拜。

(15)、其他人对这个三十岁老儿子的举动感到很诧异，每个人都在窃窃私语，怀疑他是否有问题。

(16)、 山崩地裂齐头并进精疲力竭随遇而安精卫填海奔流不息

(17)、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

(18)、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(19)、背地里小声说话。唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》：“虽叛两使事，未尝以簿书为意，日引其党屏人切切细语，谋夺官者兵，以制四海之命。”

(20)、我一生大的幸福，就是能在每个夜晚轻轻拥你入睡，能在每个清晨拥着你醒来……

2、窃窃私语的说造句

(1)、屋子里静悄悄的，只有时钟发出“嘀嗒嘀嗒”单调的响声。

(2)、能够改写句子、修改病句和缩句；能正确使用一些常用的关联词。

(3)、亲爱的朋友还好吗？失去了你的讯息，我的天地，如同一片废墟，到处都是残恒颓壁，堆满了牵挂的瓦砾。听清风窃窃私语，看夜空斗转星移，祝快乐与你形影不离。

(4)、我总在人群中寻找你，你的可爱，我喜欢你。

(5)、善于利用教材。以课文为主，一是通过复习，对字词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到温故而知新；二是通过复习，把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文，从中训练学生理解字词句的方法，整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法；把精读课文变为略读课文，复习搜索信息和处理信息的方法。 

(6)、(3)如果我们有了缺点和错误，不应拒绝教育，而应该(   )批评，认真改正。

(7)、好想抱着你，好想吻你，好想咬你，好想看着你变老，好想和你躺下说说悄悄话……

(8)、写好作文。要求：认真审题，正确选材，叙事完整，条理清楚。

(9)、(设计意图：将写法学以致用，培养学生的写作能力。)

(10)、打击乐部的人窃窃私语：“如果他连两根棍儿也舞弄不了，人们就再拿走一根，让他做指挥。”。

(11)、②闷闷不乐(AABC式)：              

(12)、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

(13)、(词语辨析)从括号中选择恰当的词语，打“√”。(2分)

(14)、(2)当海潮奔腾涌来时，那声音犹如()，那壮观的气势叫人惊叹不已。

(15)、习作训练：(1)审题训练。(2)对本册书中的作文类型有所了解，掌握每种类型作文的基本写法。(3)正确使用标点符号，会写书信。

(16)、“霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。()

(17)、一百有指他们拍吻戏拍到进入忘我境界,吻足5分钟,导演喊停他们都听而不闻,他们的关系惹来剧组人员窃窃私语。

(18)、一百零熙熙攘攘,嘈嘈杂杂,种种窃窃私语在台下割鹿山弟子中汇聚成嗡嗡杂响,各类恶毒揣测中伤,不一而足,却都无一例外认为那名俗世子的下场只有落败身死。

(19)、有你开心省心，对你至心痴心，为你担心痛心，也曾伤心碎心，不敢变心花心，不要多心困惑，早已对你动心，怕你是无心!

(20)、(4)加标点符号。(双引号的特殊用法、顿号、分号)

3、窃窃私语造句儿

(1)、“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

(2)、因为在前期学习中，对于学生掌握较好的章节教师不能再逐点剖析讲解，要把更多的时间留给学生探索、交流和练习。  

(3)、小明看到小李一个人坐在操场的一角，走过去对他说：“别一个人闷闷不乐了，咱们去玩篮球吧。”。

(4)、(设计意图：说和写的有机结合能大限度挖掘学生潜能。)

(5)、广场上，有的同学在踢足球，有两个同学在树荫下窃窃私语，不知在谈论什么。

(6)、高谈阔论无拘无束地高声大言发表宏论;亦指空谈而名不副实高谈阔论晓今古,一个是一方长老,一个是一代名儒,俗谈

(7)、当一个人迫切的想要和你分手，你就答应他吧。他那样迫切，何尝对你不是一种侮辱。有些人总是不够清醒，看到对方那么迫切，却偏偏还想挽留。他迫你搬走，你要立刻找一辆货车来，连夜把属于自己的东西搬走，快的让他无法想象，迫切的人是留不住的，他根本没爱过你，才会那样践踏你的尊严。

(8)、小狗听到响声，顿时站起来，警惕地望着门口，过了一会儿，它才安静下来。

(9)、蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却讲究。(1)②(2)①(3)④(4)③

(10)、一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。

(11)、酷爱的你睡着了，我唯有把你的爱存进你的手机；等你醒了，我就把我的爱存进你的内心；等你见到我，我就把整小我私家都存进你的怀里啦！

(12)、门到户说→说三道四→四平八稳→稳扎稳打→打牙犯嘴→

(13)、(2)认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法，能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。 

(14)、于时光无垠的荒野中，没有早一步，也没有晚一步，恰好遇见了想要遇见的人，这是一段多少美丽而令人心动的尘缘。于爱情来说，相见恨早会恨晚会留下梨花带雨的疼痛。而于友情来说，无论太早或是太迟，都是一份值得珍惜的情缘。

(15)、一百零待陆寒走后,苦若瞧了瞧,周围那些围聚在一起窃窃私语的学生,当即袖袍狠狠的一甩,厉声说道:“都没事情做么?”。

(16)、窃窃私议偷偷地在背后议论一干人正在那里窃窃私议。清·李宝嘉《官场现形记》

(17)、                            

(18)、    年     班   姓名     

(19)、很想与你再次相偎，沐浴在纯洁的月色中，静静地看着满目的温馨荡漾在你我心头，直到霜落满头。

(20)、工厂工人们互相窃窃私语，他们觉得声音太低了，我听不到。

4、窃窃私语怎么造句儿?

(1)、(4)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。(   )

(2)、金耀威的意外登场已经是个意外了,而现在却有点反客为主的意思,四下便有人窃窃私语了。

(3)、四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:

(4)、在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

(5)、人家的窃窃私语与你何干，让人家去说长道短，要像一座卓立的塔，绝不因为暴风而倾斜。

(6)、第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。

(7)、遇到你,是缘分;喜欢你,是命中注定;爱上你,是我情非得已;想念你,是我逼不得已。我会用心去爱你。我爱你!

(8)、qīngxī(   )     zhuāngjiɑ(   )

(9)、你若心寒，我是春天；你若心苦，我是甘甜；你若心伤，我是欢颜。大概我不是你统统的统统，每天的每天，但决不是你生命的包袱。

(10)、离群索居→居安思危→危如累卵→卵与石斗→斗转星移→

(11)、(1)起雾了，远处的景物变得模糊起来，雾散后，一切都变得(   )起来。

(12)、一路清风送爽，一路风和日丽，一路片片绿意，一路展望四季，一路窃窃私语，一路相伴相惜，一路附和心曲，一路走向瑰丽。夏之初，祝福要你，幸福欢愉。

(13)、悄无声息：静悄悄地没有一点声音。比喻没有名声，不被人知道。

(14)、                            

(15)、秋天的阳光，闪着水银的色彩，小草匍匐在绿叶上，一种沉醉和清馨绕着你不肯离去，红色的星星，枫叶在秋天里窃窃私语，阳光透过森林照在地上，让人向往，很是美丽。

(16)、以字、词、句、篇、习作为单位，分门别类进行复习，适度练习测验，力争学生融会贯通，熟练掌握并运用解决实际问题。(1月2日——1 月5日) 

(17)、文中后一句中的破折号的作用是       。

(18)、酒吧里灯光暧昧，色彩迷离，一对对青年男女卿卿我我，窃窃私语，如此氛围，不禁让姗娜浮想联翩！

(19)、造句是基础，也是常见的，首先应理解词语意思再造句，以此题题目为例，“到处”这个词语是指“各处；处处”。

(20)、  (2)再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。

5、请用窃窃私语造句

(1)、今日他却寻思着出去走走,不成想刚狼狗走到偏门,便听到家丁的窃窃私语,也亏的他从小与野狼狗生活在一起,耳聪目明,竟把这私语听了个真真切切。

(2)、厂长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。

(3)、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。 

(4)、示例：外面电闪雷鸣，狂风卷积着乌云压了下来，一会儿工夫，大雨下起来了，霎时天昏地暗。小狗听到响声，顿时站起来，警惕地望着门口，过了一会儿，它才安静下来。

(5)、《雪梅》中的“         ，         ”，借雪梅的争春，告诉我们人都各有所长，也各有所短。

(6)、大家正在窃窃私语,但是,他进来就都不说了。

(7)、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里美好的未来。

(8)、“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

(9)、白话文：“虽然背叛两使事情，不曾以文件为意，每天带他的同党让人私下小声，谋夺官的军队，以控制国家的命运。”

(10)、读了文章，你还能“闻”到什么？(板书：闻到)

(11)、山()地() ()头并() ()疲力()竭()遇而()()卫()海 ()流不()

(12)、《夺冠冲刺100分》小学三年级全册语文数学英语电子版下载

(13)、(4)要能正确地修改病句，病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。 

(14)、说说诗句的意思。(板书：说说诗句的意思)。

(15)、一阵风吹来，树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐，有些则伴随着风在空中翩翩起舞，有些已经落在地上正窃窃私语呢。

(16)、交头接耳：意思是形容两个人凑近低声交谈。出自元·关汉卿《单刀会》第三折：“不许交头接耳，不许笑语喧哗。”

(17)、每天晚上他都轻轻走进父亲的写字间,静悄悄地帮父亲抄写。

(18)、起风了，满地的落叶，一扫而动，轻飘飘的叶儿，在空中涡旋几圈，像一片鹅毛，悄然落地。今日的天空，堆满着白茫茫的雾，迷雾层层，望不穿身在孤城的羁旅，只有咫尺的轻风，让你感受着像年关一样的温度。冬风不重，心亦不重，只有这会儿的冬，依然凉似水，冷如冰。

(19)、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法，对学困生进行个别辅导，努力提高及格率；多让学生自主复习，提出自己需要了解的问题；要多种方法交替使用，学生复习得轻松，效率又高。 

(20)、我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的绝妙画卷，如《暮江吟》中的“        ，         ”。

(1)、一分钟可以认识一小我私家，一小时可以喜好一小我私家，一天可以爱上一小我私家，但一辈子也忘不掉一小我私家，我这一生只为了等你.

(2)、(1)这几天李老师为了艺术节的事儿忙碌着，累得()。

(3)、你一对我撒娇，我的骨头就会变得跟鸡蛋沙琪玛一样酥。

(4)、我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语；我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲；我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声。

(5)、夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛，好像一群淘气的孩子在窃窃私语。

(6)、厂长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。

(7)、唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》：“虽叛两使事，未尝以簿书为意，日引其党屏人切切细语，谋夺官者兵，以制四海之命。”

(8)、伤人的窃窃私语将具体转化为直插她胸口的一棒子痛，涌出的泪难以掩藏。

(9)、xuánzhuǎn(   )  jíshǐ(   )

(10)、宝贝：我好想你噢！真的想吻你、咬你、吃掉你。快来吧！投入我怀里，好舒服。

(11)、                              

(12)、权宜之计→计出万全→全无心肝→肝肠寸断→断梗飘蓬→

(13)、玫瑰的香气弥漫着整个房间，缅怀也闻香起舞，轻轻的将它吹出窗外，任其飞向蓝天，穿越白云，酷爱的，你收到了吗？我的心在召唤你！

(14)、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。

(15)、包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，后打个结。

(16)、转眼便到了桃花漫天飞舞的年岁，只是一夕便如雨而下，投绝尘缳。我溯流而忆那年，也是这般明艳的天，桃瓣纷飞，如梦似幻，却也不及你绝世姣好的容颜。虽说转眼凋谢。

(17)、写想象画面 听到          书写提示：保持平衡 保持距离

(18)、A.茂密——稀疏 B.亲热——冷淡 C.凌乱——混乱 D.淘气——乖巧

(19)、                            

(20)、●部编版语文1-6年级关联词用法大讲解(文中附练习)

(1)、幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。

(2)、老婆，你起来了吗？我现在好想你！亲一下吧！啵!感觉到了吗？

(3)、耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶从中，蝈蝈在窃窃私语。

(4)、(4)老师的神情(   )，教室里安静极了。

(5)、王维，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年(721年)中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。

(6)、星星一颗颗，颗颗孕真情；秋风一缕缕，缕缕育相思；牛郎与织女，相约鹊桥上；使君与佳人，葡萄树下见；窃窃私语好，表达真情妙；愿你和恋人七夕快乐。

(7)、拨开思念的浓密，让惦记在树荫下小憩。红蜻蜓亭亭玉立，听情意窃窃私语。风知我意，擦＊＊忙碌的汗滴，还内心一片清丽。夏至快乐。

(8)、给“临”字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(4分)临：①靠近，对着；②来到，到达；③临近，临到；④照着模仿。

(9)、(1)了解常见的句式(陈述句、反问句、感叹句、肯定句、双重否定句)及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换；肯定句与双重否定句的变换)；能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

(10)、夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛，好像一群淘气的孩子在窃窃私语。

(11)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

转载请注明出处阿文说说网 » 窃窃私语的说造句131句(窃窃私语造句四年级上册)