深度人生哲理对联127句(激励人勤奋向上的对联七字)

激励人勤奋向上的对联七字

1、励志对联大全千古经典

(1)、进入四班这个大家庭的前门，一眼望去，先看见的便是我们的目标墙。“目标领航”四个大字，每时每刻都在激励着我们前行，贴在墙上的目标正是国内外知名的大学。抬头望去，映入眼帘的就是国旗和一幅红底黑字的对联。国旗警醒着我们要爱国，这幅“努力到无能为力、拼搏到感动自己”则告诉我们要努力努力再努力。再看到教室两侧的墙，“努力”“奋斗”下面夹着的照片就是我们开学以来留下的一幕幕回忆，我们也一定会记得那些年一起挥洒过的汗水。教师的后面是我们的荣誉墙，那里贴着我们曾经获得的荣誉，相信在不久的将来，这满满的一面都会贴满奖状。“给自己一个目标，让生命为它燃烧”正是我们班的理念。目标引领着我们一路前行，无畏风雨。直到后，通过努力拼搏，我们才能马到功成！

(2)、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

(3)、《李清照少女填词》宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。

(4)、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

(5)、上联：人品无瑕玉界地　下联：文章有骨绣屏风

(6)、旨在勉励考生弘扬百年明德文化、明德精神，放眼天下，向上向善，书写考场精彩答卷，成就人生精彩篇章；引领考生应当胸怀家国，传承薪火，不忘使命与责任，体现情怀与担当。

(7)、《诸葛亮喂鸡》诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了!

(8)、Walkingonthesunnyroadofhappyeducation

(9)、“我来!”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都佩服他的勇气。

(10)、上联：文姿笔态云山里　下联：画意诗情烟树中

(11)、造句：作为一个健康狂热者，我一直在寻求如何通过锻炼，激励计划和仔细的饮食控制来提高我每日精力水平和质量的方法。

(12)、第一个方面行为举止；第二个方面纪律；第三个方面学习；第四个方面卫生；第五个其他。

(13)、我们的班名是雁行13班, 我们的班级文化围绕雁行文化展开。雁行源于班级同学的灵感—13这个数字横过来看就像一只飞行的大雁。习主席曾说过，“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力”。雁群之所以能持久不断的飞行是永远有头雁，而且头雁飞累了会有其它同伴代替它的位置。这种奋勇争先，团结有爱的团队正是我们向往的团队。我们的雁行文化涵盖由师生共同创作的雁行对联，雁行加油站—每日正能量鸡汤和荣誉张贴，雁行小屋—每个人的心愿系在一间小屋上借力高飞，雁行掠影—军训剪影和平日的一些温暖时刻展示，雁行之窗—集中展示班级公约、全体学生对班级的祝福、班歌和班干，以及贴在后墙上方印有班级logo的雁行口号核心—团结友爱，样样厉害。

(14)、昨夜苦读为中考决不放弃，今朝拼搏为梦想永不停息牢记初心(901刘王珣)

(15)、放手拼搏勇创中考佳绩，勤学苦练谱写奋斗诗篇辉映航程(902李佳)

(16)、10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

(17)、   有史以来，安化以产茶著名，鹞子尖周边更是主要的产茶区，因其独特的地理位置以及四季分明的气候特征，所产茶叶品质优良，遐迩著闻。同行的安化县申遗办王以戬先生介绍，在不远的五龙山上，有一块光绪三十二年的天缘寺茶亭章程禁碑“十方首士”碑，其中有一条“春夏两季在亭贩茶客友，毋得诓压浮买，如有滋扰生端者，住持报知首士公同重罚”的禁令，禁止茶贩用欺骗手段压价或抬价，以此保护茶农利益。

(18)、莲塘村位于花都西部，与三水相邻，是一条大村落，原花县八景之“乌石幽奇”就在于此。村中有由骆秉章题额的“莲溪古庙”。因该村其离赤坭圩较远，村民赶集不便，于是在与三水相隔的九曲河码头附近建立一个小集市，取名新圩。后随着陆路交通的发达，主要由做水运生意为主的新圩就逐渐荒废了，该亭也不复存在了。

(19)、不追跑打闹，大声喧哗，不说脏话，要讲文明礼貌。追跑打闹会有很多安全隐患，很有可能会受伤，大声喧哗，说脏话会降低我们的人格素养，损害个人形象，班级形象；

(20)、李仁康  《山水图》 38cmx38cm 2016年

2、深度人生哲理对联

(1)、李仁康  《春江水暖鸭先知》 38cmx38cm 2016年

(2)、梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

(3)、道左畅淡风月，说到金陵王气，花峰奇杰冠南天。

(4)、北帝庙为崇拜北帝的庙宇，亦常作真武庙、玉虚宫、玄天宫、北极殿等众多名称。该庙位于新华街田美村旧村社，又称积广堂，是该村杜、刘、邓三姓大庙。原址为八角亭，后拆亭建庙。始建年代不详，民国3年(1914年)重建，坐东朝西。

(5)、少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实，他一入学就直接被编入二年级，毕业时，他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间，陶行知既学现代科学知识，又没丢下古典文学。因为家境不好，他向崇一学堂的同学借来唐诗选本，在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时，同学的父亲问陶行知唐朝诗人中推崇谁。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并说：：“杜诗沉郁有力，多伤时忧国之作；白诗通俗易懂，道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇，他认为陶行知一定会有所作为。

(6)、上联：月圆月缺书常读　下联：云卷云舒笔自挥

(7)、小编搜集了17所考点学校的高考对联，一起来看看吧！

(8)、李仁康  《归途》 38cmx38cm 2016年

(9)、努力拼搏为明天喝彩，励志发奋为中考添花发愤图强(905李俊彬)

(10)、“家风是一个家的全貌，家风就是为人和善，乐于助人；家风就是工作勤恳，任劳任怨；家风就是勤奋好学，坚持不懈；家风就是活到老，学到老；家风就是心中有家，心中有国。家风就是实现个人价值，为社会造福。知耻才懂后行，知礼义才知善恶，才能行善行仁而“积德以遗子孙”。

(11)、唐汝洵是明朝人，他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知，他5岁那年，不幸得了天花，这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。

(12)、我们会将每次作业的优秀范本展示在优秀作业墙上，供同学们阅览和学习。这面墙的用意既在于表彰和鼓励作业优秀的同学，也在于发挥其榜样示范作用，端正其他同学写作业的态度、激发他们的创作热情。

(13)、造句：1956年她重新开始焕发生机，抑或许是日记本身变得有趣起来。日记中充满着阅读目录，自我勉励的话语以及极富机敏的谈话记录等等。

(14)、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒奋战中考(905夏静怡)

(15)、上联：几上江湖书一卷　下联：窗前灯火月三更

(16)、上联：文章得体诗如画　下联：桃李飘香景胜春

(17)、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，成功在于不断地超越。励志的七字对联推荐不读清华不肯休，我心一片磁针石。

(18)、茶亭坐东朝西，背靠巍峨雄壮的五龙山，面朝苍穹浩瀚的大熊山，在这冬日暖阳的照耀下，肃穆且空灵，静谧而不落寞。 

(19)、理科细致高分到手，文科准确文采飞扬科科完满(901苏泽彬)

(20)、我从小目染了父亲是位十分勤奋好学的人，每天早早起床做完自己的工作时，就会拿起毛笔蘸水在院子的水泥地上写毛笔字，生活水平提高了，才使用毛笔蘸墨汁写字练字，父亲从没间断过。他还经常教导我们活到老学到老。在生命后，他也一直在看书画报《老年春秋》。“少壮不努力，老大徒伤悲”“咬定青山不放松，任尔东西南北风”……老父亲的这种执着，生命不息、奋斗不止的精神深深印在我的脑海中。爸爸就是那一朵永不凋谢的花，开在我们的心里，永远，永远，化为力量，化作行动…… 

3、积极向上的七字对联

(1)、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。

(2)、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。横批：一心一意。

(3)、《叶天士拜师谦学》叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

(4)、上联用“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名“之典，扣影响甚广的“后浪"这一热词，化用舍我其谁句式，祝福学子以豪迈之姿，奔涌向前，一举高中！鳌头、湖湘、后浪一以贯之，意蕴绵长。

(5)、按时完成作业，不欺骗老师，欺骗家长不抄袭作业。班级里总有一些人不认真完成作业。如果不按时完成作业，欺骗老师，欺骗自己抄袭作业，不但学习成绩会下降，个人的信誉也会大打折扣，从而会让人感受到你是一个没有责任感的人。

(6)、三载苦读迎来中考，十年奋斗奔向未来直击中考(905董家瑜)

(7)、许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

(8)、上联讲立德立身，重在勉励考生要以家国天下为念；下联讲怀才用才，意谓祝愿考生考出诚信、考出水平、考出人生的境界。

(9)、板凳要坐十年冷，文章不写半句空。横批：真才实学。

(10)、自律就是自我约束，自我管理，知道什么是能做的，什么是不能做的。真正的自律是一种觉悟，使人永远充满积极向上的力量。

(11)、 三年磨剑三日锋，寒窗苦读为今朝 (904蔡镕泽)

(12)、遵守校纪校规，不沉迷于电子产品，做个自律的学生。要遵守校纪校规才能让我们形成良好的行为习惯，目前我们对于我们的诱惑大的是电子产品，如果能够管理好自己的时间，不为电子产品所束缚，我们将会成为人生的赢家；

(13)、对联言近旨远，紧扣高考，富有时代气息，洋溢着浓浓的爱国情怀。延期开学，延期高考……上联从社会热词“延期”切入，紧扣今年高考的特别之处。虽然高考延期，但勤奋努力、准备充分的学子不会耽误自己的青春年华与锦绣前程。上联既是勉励，也是宽慰，含蓄消除学子的顾忌与压力。

(14)、上联：三尺书斋容世界　下联：一枝秃笔写春秋

(15)、细研十科争佳绩，勤磨一剑展雄风中考必胜(901许宏润)

(16)、三年苦读寒月伴，一朝喜录暖阳抚(902戴琳雅)

(17)、上联：云烟笔下起　下联：千寻瀑布案头生

(18)、艰苦奋斗勇往前咬紧牙关不怕难(903许佳敏)

(19)、《匡衡凿壁偷光》西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

(20)、黑发不知勤学早，皓首方悔读书迟。横批：只争朝夕。

4、激励学生的七字对联

(1)、上联：心无俗虑精神爽　下联：室有清香智慧开

(2)、抬头一看，那句“2022年我们一起上重点大学”，代表着我们长期的目标也代表着我们对未来的期望！

(3)、让我们一起期待他们明年六月份中考战场上的精彩表现吧！

(4)、解读：把此作为班级的班训是针对目前班级的情况，学习态度不是很端正，努力程度不够。制定起班训是让同学们知道努力端正学习态度，甚至知道态度对于人生的重要意义。

(5)、李仁康  《早春》 38cmx38cm 2016年

(6)、上联：风飏柳烟浮笔架　下联：月移梅影上书窗

(7)、此联为道光年间花县知事包锦灿(贵州省修文县人)题并书。文字通俗，不但描写眼前景物贴切，且含意双关，富有哲埋，耐人寻味。行人到此歇息，山风扑面，分觉清爽。远望群山，龙蛇起舞，眼界顿开，疲劳骤失，壮心勃发。

(8)、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

(9)、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

(10)、长沙市明达中学为明德中学校友会举办，原名“达材中学”，坐落在浏阳河畔黄兴镇。对联赞美学校师生人才济济，教育秉持正道育人的理念。

(11)、上联：心清自得诗书味　下联：室雅时间翰墨香

(12)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。横批：持之以恒。

(13)、闻鸡起舞奋发向上，悬梁刺股坚持不懈不负使命(901詹贤卿)

(14)、如何判断自己是否有心理问题？我国首部“心理健康蓝皮书”发布

(15)、上联：天地风光由我写　下联：古今历史任君评

(16)、有关国家书长读，无益身心事莫为。横批：开卷有益。

(17)、整副对联不故作高深，雅俗共赏，接地气，通天线，切教育，节奏铿锵，出句和对句环环相扣，层层铺垫，对仗工稳，独具匠心，言近旨远，境界开阔。

(18)、下联"爽气"，既可指清爽明朗的自然风光，亦可指豪迈的气概。"鹏抟"指鲲鹏抟扶摇而上九，比喻学生一举化鹏，步青云横瀚海，前程远大。下联谓学生在清朗的七月的郡园，凭借四方爽气，一时豪气，一举化鹏，扶摇直上九。

(19)、第二层面是班级是“我们”的班级，我们时时事事有“我们”的意识，更好地为自己在班级的小社会中找到位置、实现自我价值、成就班级荣誉而努力。

(20)、开卷有益知识就是力量;自强不息光阴贵于黄金。

5、七字励志对联集锦大全

(1)、匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?

(2)、我们多次在崎岖的鹞子尖古道行走，憩息于这充满传奇的甘露亭，一块青石板，一块古石碑，一块印有先人手迹的匾额，一窗刻满了岁月的雕花，一杯氤氲缭绕的茶，在这绿波浩渺的峡谷里，散发着一种神奇的力量。如同一首诗，一幅画，一个永恒的故事。

(3)、既切情切景，又寓意于人生的道路，教我们如何做人，如何选准人生的方向去奋斗。不失为一副一语双关的佳联。

(4)、《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

(5)、生活在社会中，我们不应安于现状，对现在所拥有或所期盼的事情感到知足，为此而失去积极向上，勇敢攀登的动力.那么你的生命将会从系衰落，人生也会变得暗淡无光，不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己终想要什么，不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

(6)、先生却板着脸，很不高兴地回答：“不知道!”

(7)、我拼我搏，付出定有回报;为复兴中华，誓读名牌大学。

(8)、披星戴月奋战中考，闻鸡起舞挥洒青春 (902杨扬)

(9)、劳心苦，劳力苦，苦中作乐，正值欧风美雨，何妨信口共谈谈。　　　　

(10)、父亲平易近人，为人正直友善，乐于助人。特别过年时，我家里会特别热闹，挤满了人，邻里邻居们都想让父亲帮忙写对联，父亲忙得不亦乐乎，我也在一旁帮父亲割红纸、打下手。时不时的帮忙写写天地用的小对联，父亲每写好一副，总是叮嘱我好几遍:千万别把写好的对联放错，也要把每家每户的对联照清。看似这样的小事，跟着父亲做起来总是一丝不苟，有条有理，快乐无比。就是每每过年贴对联，年三十大家吃晚饭时，我们家才开始贴对联。因为这个，母亲总是开玩笑说:我们家守着书法家，却是贴得迟的。父亲就说:谁让咱会写，不着急。我们姐弟在一旁哈哈笑着，其乐融融。平时村里的红白事别人也请父亲去帮忙写对子。村里人都说:父亲是村里的一支笔杆子，一个大好人。

(11)、同心同德不计杏坛权力小;任劳任怨敢教桃李果花香。

(12)、无多事无费事庶几无事;不循情不矫情乃能得情。

(13)、三年奋斗苦磨一剑六月疾书放手一搏(906张飞宇)

(14)、第是我们寻梦、筑梦、追梦、圆梦的坚定步伐。班级布置只是一个设计方案，我们会用一次一次的班会课，一步一步的行动来完成它、成就美好的我们。“梦想，从这里起飞”，我们的梦想扎根于社会主义核心价值观上；“筑梦，人文情怀”、“科学精神”是我们用科学的方法学习各科知识，成长为文理兼修、全面发展的人。以后这里会展示各科的思维框架、优秀作业、好题征集等。“追梦，跬步千里”，提醒我们要一步一个脚印，在美好的班级成就美好的自己；“追梦，灿烂风华”，将成为一面背景墙，展示我们美好的青春记忆；“写梦，妙笔生花”，将展示我们的优秀诗作、随笔、时评、文学短评等作品；“写梦，家国天下”，在报夹的上方，我们班将订阅报纸，了解示每周要闻、写作时事快评；“读梦，滋养生命”，我们将在这里设置一个读书角，让阅读滋养我们。后，是“圆梦”，我相信在各位领导、各位科任老师的辛苦教导下，在全体同学的共同努力下，当六月凤凰花开之时，我们都能梦想成真，梦想花开！

(15)、上联：五际诗听匡鼎说　下联：八分碑看蔡邕书

(16)、上联：口吟古韵七言绝　下联：笔吐奇葩一室香

(17)、三尺书案连接五洲四海;两寸粉笔贯通万代千秋。

(18)、(感悟)孙康映雪读书的故事告诉我们，做什么事都只有通过刻苦努力，才能成功。特别是遇到困难时，不应该放弃，要动脑筋想办法，战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习，不要放弃，不要畏惧，要在困境中磨砺自己。

(19)、解读：这也是一日常规的一个浓缩,我们每个人都签名按手印，代表了我们要遵守这个班规的决心！

(20)、上联：学问多自虚心得；下联：风物常益放眼量。

(1)、航程千里志，三更灯火五更鸡。横批：持之以恒。

(2)、花都(原花县)建县时间虽不长，只有三百多年的历史，但因地处南北交通要道，紧邻岭南中枢——广州，是“省城之屏障，南北粤之咽喉”，深受岭南文化的熏陶和影响，且建县前长期分属番禺、南海等历史文化名县管辖，因而文化底蕴深厚，历代文人墨客创作了许多脍炙人口的楹联佳作。

(3)、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

(4)、这是林则徐自题藏书楼对联。意思就是说,老师和朋友能够光临只能容纳膝盖大的地方,他高兴;希望儿孙们要勤奋读书,努力做到博学多才,不辜负父辈们缉户光鞠叱角癸携含毛的殷切希望。

(5)、鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

(6)、解读：团结就是力量！学会在新的班级里与每位小朋友友好相处，做到“爱国、爱校、爱家、爱他、爱己”。

(7)、光绪十年，民间再一次对鹞子尖古道与茶亭进行复修，印心石屋主人陶澍之子陶桄，又名陶少云，带领资江陶氏家族及社会各届名流为之捐金解囊。在众多陶氏捐款名中，陶澍侄孙陶立忠，号荩臣(1839一1886年)，当时官至岳州总兵，诰授振威将军，正二品官衔，也参与了捐资活动。

(8)、造句：您向一个朋友展示了它，您的朋友鼓励您把这个应用程序销售给他人以便他人也可以用您的应用程序来监视其网络上的资源。

(9)、上联意为：人生有梦想，才能在漫长的人生征途中(即“驱驰”)，取得较高成就，“长安看花”即此意(孟郊诗云“一日看尽长安花”)。

(10)、上联：小院花香春雨后　下联：一声书韵午晴初

(11)、我们班总体建设的理念是为了让我们班的同学们团结一致，学会坚持和为自己的梦想拼搏。

(12)、正门口的“今天你足够努力了吗”和两张军训奖状(一等奖和二等奖)能在我们想放弃时激励自己。课室的板报，展现了c919大飞机，东方明珠，广州塔，还有DF-DF-17是世界上第一种公开亮相的超高音速滑翔器。近期港独分子将国旗践踏在地，作为“护旗手”的我们，应该将国旗高挂在黑板报上。板报的左边是我们的学习战队板报的右边就是照片墙了，也是“我们这一家”，班级合照在中间，彩铃像妈妈一样地在家中照顾着我们，而49个崽的我们围成一个爱心互相守护着16班这个大家庭。我们这家人的理念是“高不愚昧，一气相配，十德齐备，六神无畏”，贴在墙上的这首藏头诗时刻鼓舞着我们！

(13)、上联立足2020年高考的时代背景与国家要求，提出龙的传人要理解与传承中华文明，秉承丹心报国的中华精神，弘扬众志克难的中国智慧，上下求索、去粗取精，“立德树人”。

(14)、《车胤囊萤照读》车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

(15)、上联：入妙文章频改得　下联：出神书画偶濡来

(16)、从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断过。功夫不负有心人，孙康终摆脱贫困家境，成为一位很有名望的学者。

(17)、前面的黑板和后面的黑板上方，分别贴着同学们投票选出的班级格言：“结果比宣言更有说服力”、“风云涌动，一切皆有可能”。讲台上，有磁吸板贴着同学们的座位。讲台左侧，有报刊架，展示报刊和书籍，供同学们借阅。前面黑板右侧，挂有一张软木板，1/3的白板，用来书写宿舍扣分及各种临时通知，2/3的原木板，用来张贴课表、作息时间表、晚修安排表等重要学习通知。再往右，软木板的右边是一幅幽默的励志图画，同学们在感到学习辛苦时，抬头望一眼那只拼尽全力拔萝卜的兔子和图上那句话，顿时会觉得生活没有那么累。再往右，是“我们的荣誉”，贴着我们历次获得的奖状。

(18)、(感悟)梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年：学习不在于年龄，人的一生是一个不断学习、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。

(19)、解读：老师和全体同学一起将净静竞敬定为班训，第一个净代表干净，第二个静代表安静，第三个竞代表竞赛，第四个敬代表尊敬。我们相信在这四个jing的指引下，我们三3班一定会走向成功。

(20)、上联：文如秋水尘埃净　下联：诗似春云态度妍

(1)、中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！所以对于家风家训更是重视。而要说起我的家风家训那可要谈谈父亲的几件事。

(2)、在父亲的教育下，我在教育工作中，做事认真，踏实勤恳，团结同事，悉心教导每一个学生。遇到困难时，就会想起心中伟岸的父亲，一切问题就都迎刃而解了……我也被评为了“林州优秀教师”。工作中，我严格要求学生，教育学生要做一个品学兼优、乐于助人，要做对社会有用的人；生活中，我对儿子严格要求，教育他要勤奋好学，和善待人，将来做一个对社会、对国家有用的人。学生和儿子都不负重望，我所带的班级成绩总是名列前茅；儿子也从小团结同学，品质优秀，乐于助人。在姥爷和我的影响下，儿子也很喜欢写字画画。7岁时获得“全国少儿书画铜奖”，小学六年级获得“河南省科技绘画创新大赛”三等奖。大学时，多次代表学校参加全国计算机竞赛，并荣获银奖、铜奖多枚。今年，他又以第一名的优异成绩考取了西安电子科技大学计算机系研究生。

(3)、斗转星移，到了清代康熙年间，陶民端后代第十世祖陶身先(1620一一1700年)，又名懋祖，治诗补邑增生，因屡试科举不中，便从安化清塘镇搬回祖居地鹞子尖脚下竹林湾开设学馆，在此立志教书育人，重振先业，成效显著。据《资江陶氏族谱》记载，“其养高学富，教育有方，故邑俊彦，半出其门。”不仅为当地教育做出了贡献，也为陶氏家族的再次兴起夯实了基础。

(4)、上联：万代文章尊李杜　下联：千秋翰墨秉苏黄

(5)、李仁康  《春风又绿江南岸》 38cmx38cm 2016年

(6)、上联扣“万家忧乐”命意高考，体现学校育人理念。下联“公勤”言品性，鼓励考生怀公平之心，挥勤奋之笔，展“满腹才华”，以充分自信考出佳绩，成为国家栋梁。

(7)、下联写考场。“赤子”，比喻热爱祖国，对祖国忠诚的人。亦比喻纯洁善良的人。“赤子心”，指纯洁之心，爱国忠心。走进考场的学子只有秉持纯洁之心与家国情怀，才能向祖国交上一份合格答卷。这既是迎考方法与高考选材要求，也是青年学子应具的品格与情怀。在中华民族伟大复兴的征程上，在全国人民共同抗疫取得重大胜利之时，青年学子秉持爱国情怀走进高考考场具有特别的意义。

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