雷峰手抄报简单又好画图片102句(雷峰手抄报简单又好画)

雷峰手抄报简单又好画

1、关于雷峰手抄报简笔画

(1)、、以学生为主体，课内课外并重，开展民族精神教育活动。

(2)、记得上次在敬老院里，同学们各个都热情地对待每位老人，有的为孤老讲笑话，逗老人开心，有的为老人梳洗，更有人为老人们捶背，按摩，就像对待自己的爷爷奶奶一样。一幕幕动人的场景，都让我至今仍记忆犹新，难以忘怀，同学们学雷锋的热情也让老师大为感动，我们要把这份热情和激情投入到今天，乃至每天中去。由于虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学习雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传。

(3)、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类。

(4)、充分利用宣传阵地是学生再次感受奥运精神。

(5)、一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于我校全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将“弘扬和培养民族精神”的思想工作继续23礼士中心小学年10月8日深入开展下去。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇6　　为了面向全体学生，增强爱国情感，确立理想信念，规范文明行为，提高基本素质，依据市区较为精神，以弘扬和培育民族精神为契机开展主题教育活动，更好的落实未成年人思想道德建设，下面将具体做法总结如下。

(6)、勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧?

(7)、(2)“弘扬和培育民族精神”演讲赛：9月29日下午，学校举行了弘扬和培育民族精神的演讲赛，别看一个个参赛者年纪不大，演讲的功底却是相当了得，他们普通话说得既标准又流利，举手投足之间散发着大将之风。演讲的内容也紧紧围绕民族精神，有赞美祖国大好山河的，有歌颂革命先烈爱国壮举的，真当不相伯仲，各有千秋。

(8)、的题词是：“学习雷锋，做毛主席的好战士。”

(9)、举行围绕“做一个合格的建设者和结班人”为主题的手抄报比赛。把活动推向了高潮。

(10)、与“阅读经典”活动相结合。，要求学生写读后感，评出15人优胜奖。使学生了解我们中华民族的政治、经济、文化等各个方面所取得的伟大成就，了解中华民族的伟大与坚强。

(11)、20xx年9月1日至20xx年9月29日

(12)、一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

(13)、一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

(14)、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范

(15)、学雷锋，弘扬民族精神手抄报边框内容花边图案图片欣赏02-17

(16)、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛，教育学生尊老爱老敬老，加强了中华民族传统美德教育。

(17)、充分利用学校周一举行的升旗仪式和国旗下讲话，启动本次活动，并介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等。

(18)、雷锋精神并不是冠冕堂皇，心有意而力不足的，它所昭示的是一个礼貌的问候，一个温暖的微笑，一个感动的拥抱，它所给予我们的启示是在别人危难之际，出手相助，并不奢求回报，只图心灵安慰，如此简单的信念却被大多数人所抛弃，麻木不仁已成了当下的青年人的真实写照。

(19)、通过主题班队会、升旗仪式、读报活动及举办“奥运之光，我心飞扬”专题教育，橱窗、板报等形式的深入学习宣讲，奥运英雄奋力拼搏，为祖国争光的民族精神逐渐深入我校人心，奥运金牌的镜子照亮了我们立足岗位，再创奖牌业绩的前程。广大师生说得好：我们无法参加奥运获金牌，但我们却能在教学实践中夺奖牌。各班队以讨论、宣讲、比拼进步的教育活动，极大地调动了同学们学习、创造、进取的积极性，较好地激发了同学们弘扬和培育民族精神，不断奋发有为的信心与勇气。

(20)、雷锋，你虽然牺牲了，可是你的精神却永远留在了我们的心中。其实，在我们的生活中，有许许多的雷锋。比如，上次张俪献腿疼了，一位叔叔二话不说，背起张俪献就朝教室走去。她问那位叔叔叫什么名字，叔叔说：“我叫教师”。说完，他便急匆匆地走开了。

2、雷峰手抄报简单又好画图片

(1)、为了全面贯彻落实上级部门关于在中小学生中开展“弘扬和培育民族精神月”活动的有关精神与要求，进一步加强与改进我校学生思想道德建设，营造有利于学生健康成长的环境与氛围，在今年的“弘扬和培育民族精神月”活动中，我校坚持“以生为本，重在实践”的原则，组织开展以“学习英雄，弘扬精神”为主题的系列活动。活动结合教师节、中秋节和建国61周年等纪念日，通过举办新生培训、暑期社会实践活动成果展、读书征文和创意短信大赛等丰富多彩的形式，使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神和时代精神，激发广大同学的爱党爱国情感。

(2)、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹，使其转化为自强奋发，不断进取的坚定意志，转化为立志成才，建设祖国的实际行动。

(3)、学习了雷锋叔叔的精神后，我的思想发生了很大的转变，更要体现到实际行动中去。让雷锋精神成为我们的行为准则，让我们有限的生命过得更加充实，更有意义！

(4)、钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。

(5)、三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

(6)、各班根据学校政教处的统一布置，先后以《老师赞歌》《勿忘国耻、振兴中华》《心中有祖国，心中有他人》《天下兴亡、我的责任》为主题开展了丰富多彩的班会活动。通过这些活动，增强了师生之间的感情，强化了尊重老师的思想品德，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。培育了学生爱祖国、爱人民的情怀。

(7)、召开了以“感受奥运激情再创新的辉煌”为主题的开学典礼

(8)、雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

(9)、组织“祖国发展我成长”演讲比赛。意在让学生感受到改革开放以来祖国在发展，人民生活水平在提高，以激发爱国热情。

(10)、同学们，你们选自己的朋友，我选我的朋友，为什么我要选他做朋友，因为他很令我佩服。

(11)、船，能够乘风破浪才能前进，人，能够克服困难才能生存。

(12)、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。

(13)、各班开展一次主题队会。让学生感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。

(14)、通过“弘扬和培育民族精神月”的活动，我校学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

(15)、比如他听说同事家里穷，母亲又有病，他把自己的工资寄给同事的母亲，让她治病;再比如，他在火车上帮助列车员倒水、打扫，帮老人找座位，帮乘客拿行李，别人的票丢了，他还帮别人买票呢，所以呀，雷锋出差一千里，好事做了一火车;他的旧袜子都补了又补，连鞋都快穿不进去了，他还坚持不换，用他的话来说：节俭是守法，浪费是犯罪。

(16)、钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。

(17)、心动不如行动，大家快向有困难的人伸出援助之手吧!我相信，只要用爱心搭起一砖一瓦，我们将迎来更温暖的春天。

(18)、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始”

(19)、在弘扬和培育民族月活动中，我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。通过学习，大家统一了认识，既提高了思想理论水平和政治觉悟，又加深了对祖国的热爱。在此基础上，我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

(20)、统一思想，提高认识。要求全员参与、做好学科渗透，从根本入手，加强思想教育。

3、学雷峰手抄报简笔画

(1)、XX年9月6日和9月7日，利用每天的第七节课时间，各年级开展了学习英烈事迹活动，班主任老师根据同学们搜集到的有关材料，组织同学们认真学习革命先烈的英雄事迹，部分同学上交了学习体会文章。

(2)、这样一个奇迹人物，他为乐清建造了一支庞大的消防队，他在关键的时候用自己的勇气，说服了力不从心的队员，他以自己的勇气和信心，让乐清人民重获安宁，这何尝不是学雷锋精神?

(3)、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。

(4)、XX年9月18日，全校师生开展了以“牢记历史，奋发图强”为主题的演讲比赛。评选出六年一班赵海彤同学的演讲《九一八——历史上的今天》为一等奖，六年一班陈舒宁同学的演讲《不该忘记的血泪史》为二等奖，还评选出三等奖及优秀奖若干名。

(5)、在开展新老照片的收集与整理活动中，学生们通过图片对比了祖国六十六年来前后的变化，从而更加的珍惜今天的美好生活。

(6)、雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋，这个人八成有问题。工作干不好，影响单位、影响个人，需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人，当士兵是个好士兵，这才是他被人学习的重要原因。

(7)、请为自己的一颗心付出吧！仁爱的情感，拨动内心温暖的那根弦。发扬，学习雷锋可敬的精神，让世界布满无数个“活雷锋”吧！

(8)、我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众的忠实的勤务员。

(9)、9月18日，在这一周的升旗仪式上，先由学生进行国旗下的演讲，老师和同学们一起回顾了那段屈辱而又英勇抗争的历史，教育学生吸取历史的教训，有效地对学生进行了革命传统教育和理想信念教育。使学生深记中华民族在抗日战争中所表现出来英勇不屈、艰苦奋斗、追求解放、捍卫正义、敢于胜利的伟大精神，充分体现了中华民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、战斗力，激发学生为民族的振兴而发奋学习。

(10)、民族精神教育与社会实践活动相结合。为了让学校广大学生了解我国改革开放以来在经济、政治、文化和社会建设方面尤取得的伟大成就，激发他们爱国爱党爱人民的情怀，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。我们举办了相应的图片展，并计划分批组织学生外出参观活动，回来后要求每位同学撰写了一份活动心得体会。

(11)、我们要学习雷锋叔叔乐于助人又不求回报的精神。

(12)、以竞赛的形式大力宣传和弘扬民族精神。为了促进学生了解中国博大精深的传统文化，继承和发扬中华传统美德。中秋前夕，由政教处倡议并举办了“博约讲坛——学国学精粹，做谦谦君子”的读书征文活动。通过活动，学生的文明礼仪程度有了较大的提高。连日来，校园内未发生一起打架事件，甚至连高声喧哗、追逐嬉闹的现象也大为减少。

(13)、付组长：xxx(德育副校长)，xxx(教学副校长)。

(14)、车上，乐清995广播电台正播着早间新闻。我静静的听着：刘永生，一位柳市的平凡市民，在1995年，故乡的森林发生了火灾，年仅30岁的他，亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。从那以后，他心里萌发了一个念头，建一支消防队。他和他的队员都努力为人民服务，中途队员有点力不从心，他坚决一一说服了他们。刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨，不管什么事他都做到决不离场。终到2018年，这支鼎盛的消防队有了48辆消防车，100辆摩托车，被列入乐清市规模大的消防队。

(15)、2019雷锋手抄报图片大全关于雷锋精神的手抄报图片

(16)、是呀，雷锋叔叔做的都是一件件的小事，但是就是这一件又一件的小事情。

(17)、(4)组织八年级学生参加钢笔、毛笔字书法比赛，感受中国传统文化的魅力。

(18)、今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

(19)、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等，向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料，开展向吴大官同志学习活动，在学生中组织开展了《热爱祖国奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛，激发全体师生的爱国热情和奉献精神。

(20)、一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，全校学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根、发芽、开花、结果。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇11　　根据上级文件精神，20xx年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”，为大力开展弘扬和培育民族精神教育，大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动，我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作，组织了一系列丰富多样的活动，让广大师生充分认识了本次活动的主题，领略了民族精神的真谛。

4、学雷峰简单的手抄报图片

(1)、不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。

(2)、相信每个人都不会忘记“小悦悦”事件，一朵粲然的“鲜花”就这们悲惨地转瞬即逝了，这个残酷的事实似一场狂风暴雨卷袭了每个有良知的心灵，只留无限的愤然、痛惜与无奈，如果当时有人能够挺身而出，将鲜活的生命从狰狞的车轮下拯救出来，也不至于酿就现在的悲剧，可是路过的行人却视而不见，冷淡漠然走过，任凭一条生命倍受凄惨折磨。我们不禁要问：当今社会还有雷锋的传人吗？我们的公德心哪去了？我们的良知是否也被麻木腐蚀了？

(3)、通过国旗下演讲、主题班会课、黑板报、寄宿部周末活动、组织各级段同学观看影像资料、征文比赛、广播站等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，让学生理解民族精神的实质和表现，进而营造了良好的活动氛围。

(4)、9月18日，我校结合实践活动带领学生走进社会大课堂，组织学生来到了中国古动物馆、首都博物馆参观。在讲解员的带领和介绍下，同学们了解了许多课本上没有的知识，欣赏了许多精美艺术展品，了解了古都北京的历史风貌，了解了神秘的恐龙世界，既丰富了知识又开阔了眼界。多年进步小学一直坚持带领学生走出学校的小课堂走向社会大课堂。通过社会实践活动提高学生的综合素质。

(5)、雷锋，你是我们学习的好榜样;雷锋，你的精神永远留在我们的心中;雷锋，你的身影无处不在……——题记

(6)、9月份献给老师的礼物：祝老师节日快乐！

(7)、时间似沙漏，一眨眼工夫，就转瞬消失。光阴“残忍”地流走，但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的温暖，那跳动的仁心欢跃着，欢呼着。步行在路上，一个个热心的“活雷锋”随处可见。学习，一个多么简单的字眼，做起来却不如想象中那么容易，而是想不到的复杂。为他人做出越多的帮助，付出的越多，而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀，后悔当时的.做法。一晃，回想那个时刻，在每一个遭受困难的人们面前，没有一丝的顾虑，没有一丝的悲哀，没有由于失去物质的东西感到失望，那是一种幸福与快乐，不想得到任何物质的报酬，在他眼里，能为人民做事，就是他的快乐。而人民的快乐就是他的报酬。仁爱之心，学习雷锋不可缺少！

(8)、重阳节特别行动：大队部组织学生参加社区敬老活动，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。

(9)、XX年9月11日，各班召开了以“尊敬师长，做文明学生”为主题的班会，作为新学期学生思想道德建设的一项重大举措，使学生明确了学习目的，提高了自身修养。

(10)、清晨，上学路上，汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。

(11)、在观看《开学第一课》的基础上，组织学生观看《走进新中国》爱国教育专题片八年级新生统一在报告厅观看，九年级学生有班主任组织在教室里观看。

(12)、其实，从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

(13)、我们这一代常常以自我为中心，缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。他几十年如一日地做好事，这是多么难能可贵啊！学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后，我们以后应该从身边的小事做起，从关心身边的同学做起。在校园里，我们要用勤劳的双手美化环境，同学之间互帮互助，用一颗真善美的心来关爱他人。

(14)、我要在困难中作个光荣的革命战士，绝不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏，绝不作温室中的弱苖。

(15)、回顾本次活动，我班主要开展了以下几个方面的工作：

(16)、以班级为单位开展“传承奥运精神”活动，用孩子们的视角去搜集我眼中的奥运英雄。

(17)、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。

(18)、人生重要的是学会如何施爱于别人，换句话就是如何奉献于他人快乐于自己，爱与奉献是的理性行为，没有了爱，失去了奉献，我们便成了折断翅膀的`小鸟，无法在那苍穹找寻自己的归宿，爱是雷锋精神的核心，奉献是雷锋精神付诸于现实的具体表现，守护心中那份爱，滋养于世界万物，让雷锋精神不再定硌在“纸上谈兵”的初级阶段，让雷锋精神发扬光大，永驻心间。

(19)、爱集体：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。

(20)、他写字好，还考试好呢，他语文和英语每次考试都拿到九十多分以上，没有一次是九十分以下，他只有数学考试才有几次是九十分以下，而我呢!语、数、英都是八十分和七十分，才有几次是九十多分，我真是好参啊，我一定要向他学习。

5、学雷峰手抄报怎么画

(1)、雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

(2)、开展社会实践活动。各班班干部自行组织学生利用节假日走出校园、参加勤工俭学拾花劳动，感受家乡的变化，感受社会变化，通过亲身体验劳动。让我们的学生在体验中感受、感受中成长，树立“吃苦耐劳，劳动光荣”的意识。

(3)、伟大出于平凡，一切为了社会主义建设，要发出青年的光和热。

(4)、无论做什么，都不是轻而易举，要想把事情办好，一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。

(5)、本次“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地帮助他们了解祖国的历史和文化，了解祖国的过去和未来，增强对祖国，对民族的热爱，树立起远大的志向；更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来，从规范自己行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，提高自身的基本素质，更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇14　　为引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从小树立民族自尊心和自豪感，我班开展了“弘扬和培育民族精神月”系列活动。

(6)、这是雷锋精神的写照，也许用雷锋自己的四句话来解释更简洁明了：

(7)、集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。

(8)、XX年9月3日上午，我校全体师生聚集操场，举行了主题为“弘扬和培育民族精神”的升国旗仪式，升旗仪式上，校少先队大队长发表了热情洋溢的国旗下讲话，题目是《民族精神永远属于这个伟大的民族》。

(9)、九月一日，进步小学以“感受奥运激情再创进步辉煌”为主题举行了隆重的开学典礼。开学典礼上，参加奥运场馆展示的管乐队员代表讲述他们在鸟巢精彩表演，为运动员加油、助威；参加天安门广场足球展示的学生讲述了他们为广场市民表演了精彩的球技，他们把当时激动的心情和活动的感受创编呈情景剧、三句半等形式再现，博得热烈的掌声；教师奥运志愿者杨老师讲述了她近距离服务中国举重队，讲述了运动员为国争光的感人事迹，师生为他们的事迹感动，精神更加振奋。杨老师近距离服务运动员，将在近期在我校举办中国举重运动员奥运会期间赛事、见闻、事迹展览。全校师生学习奥运健儿的拼搏精神，已在奥运期间参与奥运、服务奥运的师生为榜样，在新学期里不断进取。

(10)、应《中国青年》杂志社的恳请，主席1963年2月22日题词：“向雷锋同志学习。”

(11)、雷锋，你刚出生时，你的家人就一一离你。而你，就象暴风雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷锋，你在大雨中背着年迈的大娘，冒雨朝樟子沟走去。你在学开拖拉机时，是那么体贴你的师傅。你在抗洪过程中，是那么地奋不顾身。雷锋，你在学习时，是那么用功，那么努力……。

(12)、接着在脸部依次画上眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴，这一步要细心。

(13)、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人”。

(14)、经历了充满意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，关键的活动总结怎么能落下。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的弘扬培育民族精神活动总结，希望对大家有所帮助。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇1　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校根据县教育局组织中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神，结合我校实际，在学校师生中了开展一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动受到了良好的效果。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下：

(15)、从20xx年至今，已经快三年了，我们的敬老活动已经成为了西岗区“感恩心责任感”活动中的特色活动，三年实践体验活动，我们深深的感受到了孩子的巨大变化，这群曾经接受社会资助的外来娃娃由羞涩自卑变得越来越大方，因为他们已经在敬老体验活动中感受到了快乐后的那份骄傲与自豪。“受人滴水之恩当涌泉相报”，这份责任已经成为了xx孩子的习惯。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇4　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,学校是在学生中培育和弘扬民族精神的主阵地，新学期开始以来，我班结合政教处“弘扬和培育民族精神活动月”的方案，开展五大活动，现将活动总结如下：

(16)、(2)各班以“弘扬民族精神”为主题，出了一期专题黑板报，通过这次活动，同学们进一步了解了祖国的沧桑历史和改革开放以来所取得的伟大成果，进一步培养和激发了同学们的爱国主义情感。让学生进一步感受家乡的新变化、社会的新变化。

(17)、“只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?

(18)、工作布置以后，全校教师能够积极响应，及时制定本班级的活动计划，并把项目落实到学生，使工作开展起来得心应手。

(19)、各班召开以“我爱我的祖国”为主题的班队会，在班会中学生们讲英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的伟大，树立民族自尊心和自豪感，增强了班级的凝聚力。

(20)、雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

(1)、通过为期一个月的民族精神教育活动，激发和引导了学生的内在积极性。班级学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。学生文明守纪、友爱互助，在政教处的引领下班级活动开展得有声有色，班级呈现出一派生机勃勃、和谐温馨的景象。事实证明，从学生的学习实际出发，从学生关心的问题入手，深入浅出，用生动典型的事例，增强学生的体验，引起学生心灵上的共鸣，。我坚信民族精神月系列活动深入人心开展，团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神印刻在所有的孩子心中，并必将发扬光大。　　弘扬培育民族精神活动总结 篇5　　我校认真贯彻落实文件精神，根据本校实际，大力倡导开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节，全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动情况总结汇报如下：

(2)、从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的`旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

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