无私奉献的诗句123句(无私奉献的名言名句)

无私奉献的名言名句

1、有关于奉献的名人名言

(1)、有价值的人生是以无私奉献为前提的，即使得不到回报，也是伟大和不朽的生命。

(2)、在政治中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。——(美国)巴鲁克

(3)、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

(4)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(5)、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 ——(中国) 李四光

(6)、示稳定时的感悟的神情，都活灵活现的，逼真的表现了出来。

(7)、“‘轻轻地我走了，正如我轻轻的来。’吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪放，李商隐‘留得残荷听雨声的低沉，苏轼‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物’的旷达，柳永‘杨柳岸晓风残月’的婉约，各有千秋。”

(8)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(9)、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

(10)、  (声明:素材均来源于网络，由珠海青少儿学习联盟整理发布。)

(11)、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

(12)、人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

(13)、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 —— (德国)海塞

(14)、 ID:zwxk66                              

(15)、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。(韦斯利)

(16)、对人来说，大的欢乐，大的.幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

(17)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(18)、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。——佚名

(19)、15)自古以来父母的爱就是一种无私的爱。母爱如同太阳，温暖照耀在身上，母爱又如同乳汁，甘甜绵长。相比母爱，父亲大多数是不善言辞，甚至严厉的，大多数父亲把爱埋在心底，如同春雨般默默滋润，不似母爱那样的热烈体贴，却更加醇厚宽广。

(20)、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子可谴责的行为。

2、无私奉献的诗句

(1)、释义：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。

(2)、  (真题)结合你所报考的职位，谈谈你对奉献的理解。

(3)、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯　　　　

(4)、我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。

(5)、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！(巴金)

(6)、船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。

(7)、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅　　　　

(8)、释义：对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

(9)、人人都知道，生命的价值是任何事物都不可替代的，一旦产生出为某意识奉献的精神，需要的是多么大的牺牲才能实现这一行为，是可想而知的。凡是乐于奉献的人，像江姐雷锋王进喜焦裕禄孔繁森任长霞丛飞……，他们必被社会所认可，同时也是那个时代的精英分子。这是为了大局而牺牲自我，这是为了时代的创新，是为了更大价值的创造。可歌可泣的背后是无畏的精神。

(10)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(11)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(12)、牛吃草，马吃料，牛的享受少，出力大，所以还是当一头黄牛好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜

(13)、无私奉献：为某种目的毫不保留的付出努力，一点都不考虑自己的私利。形容舍弃自己的利益，全心全意做贡献的伟大情操。

(14)、不是每一个都要站在第一线上的，每个人应该做自己份内的工作。

(15)、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上幸福的人了。——果戈理

(16)、6)我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

(17)、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

(18)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。—— 布鲁纳

(19)、我老师太奇怪了，讲课的时候告诉我们劳动光荣，要甘于平凡、默默奉献，不讲课的时候又告诉我们社会弱肉强食优胜劣汰，一定要往高处爬。

(20)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

3、无私奉献的名言名句中国

(1)、13)我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

(2)、恪尽职守：恪，谨慎，恭敬。尽，完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。

(3)、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。(泰戈尔) 

(4)、我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是幸福的。——雷锋　　　　

(5)、我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

(6)、17)有爱心和慈悲心的人，往往从内而外散发出一种善良的光芒，让人喜欢与其接触，让人觉得如沐春风。相反的，那些内心狭隘和自私的人，相貌往往很不耐看，即使侥幸生得一副姣好容貌，稍多接触也会毫无吸引力，招人反感。美容从心开始，才是根本所在。心中光明，才能荣华于外。

(7)、经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿

(8)、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

(9)、释义：春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪。

(10)、忠诚企业，既是境界也是行动。爱岗敬业，一份付出一份回报。

(11)、(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。    

(12)、为政戒贪。贪利贪，贪名亦贪，勿务声华忘政本；养廉唯俭。俭己俭，俭人非俭，还从宽大养廉隅。(古对联)

(13)、在例段中，作者运用“化用法”把曹操的《短歌行》和苏轼的《记承天寺夜游》与自己的论述融合在一起，看上去哪一句都没有直接引用，但每一句都可引起我们对某一句诗词和某个诗人的联想，眼前浮现出某种诗情的意境，从而产生一种美的享受。接下来，作者又运用排比的手法直接引用诗句，进一步论证“看风景就是看自己”。引用和化用的灵活运用起到了开拓与深化、突出与升华、锦上添花的妙用。

(14)、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

(15)、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

(16)、 对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基) 

(17)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(18)、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·魏·曹植《白马篇》。

(19)、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚

(20)、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

4、爱岗敬业无私奉献的名言名句

(1)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(2)、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊

(3)、9)不言时光薄凉，只与阳光相依，与花儿同语，爱心相随。每一天的行走都是在修行，每一日的经历都是在修心。五月的阳光，使得花儿娇艳芬芳，或素雅，或娇羞，抬眼，花儿的笑容是那样深情，饱满，满是流年的清喜。心如花开，跌宕自喜，心简单了，快乐随之而来。赏花，当以心赏，花无语，然一地芬芳，盈满了诗情。

(4)、 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。(列夫·托尔斯泰)

(5)、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，棘刺留给自己。 ——(西班牙)巴尔德斯

(6)、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。    

(7)、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚称赞默默付出的名句自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

(8)、如湖北一考生《“三”的奇遇》就是一篇优秀的高考寓言类作文。文章运用拟人的手法，写了“三”一路的所见所闻——在学校受到的欢迎，书店里的尴尬，人群中的感动和木工房里的感悟等4个场面，从不同的角度诠释了“三”的作用和意义，后指出“每个汉字都承传着一种意义，代表着一种源远流长的文化”这一主旨。考生把“三”拟人化，赋予“三”以人的个性，特别是在与“影子”的对话，更是突出了它的性格特征：在学校时的惊喜的神态，因误解了“举一反三”的而“脸红”，“三”代表“众”时的感动和“三角形”表

(9)、用户对企业的忠诚度是企业的市场资源，是企业的无价之宝，任何企业都想拥有它，但能否真正拥有却取决于企业对用户的忠诚度。

(10)、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 

(11)、5)我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶血。——鲁迅

(12)、一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

(13)、我们不能只要有所得，也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英

(14)、23)幸福在于为别人而生活。——列夫·托尔斯泰

(15)、立足特教，爱岗敬业，永保共产党员的先进性。

(16)、以忠诚之德，固南顺之基；立服务之本，铸南顺之魂；尽心智之力，创南顺之业。

(17)、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

(18)、10)上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

(19)、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

(20)、对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

5、无私奉献的名言名句

(1)、“哼！别臭美了！那是从前，你看现代社会经济发展这么快，人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够，你那精神，早被‘淘汰出局’了。”

(2)、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

(3)、拼却老红一万点，换将新绿百千重。——杨

(4)、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。——佚名　　　　

(5)、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

(6)、对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

(7)、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

(8)、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。    

(9)、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。    

(10)、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

(11)、澎湃的涌潮在碰到礁石时才迸发出美丽的浪花；美好的人生在无私的奉献后才闪烁出光芒。

(12)、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

(13)、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

(14)、对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——(苏联)苏霍姆林斯基

(15)、“够了！”猪打断牛的话，愤愤然地说：“原来你是这种意思，还不是拐着弯地自夸，怪不得人们总爱说‘吹牛不交税’呢！没错，你们的确可以算得上是贡献一生，我们又何尝不是呢？我们只不过是被养得膘肥体壮后，一次性地把自己全部奉献给人们，使人们获得一次大的收获罢了；你们充其量也不过是'付款‘而已，形式不同罢了。再说，你还好意思说你只吃青草呢？人们总是把好的嫩草留给你们吃，这在食草动物中简直就是享受至极；而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来，这哪是菜，分明是我们在给人类清除垃圾嘛，可我们照样个个长得圆鼓鼓的，换了你行吗？”

(16)、爱是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜...真正的爱情并不一定是他人眼中的匹配而是相爱的人彼此心灵的相互契合是为了让对方生活得更好而默默奉献这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手因为，放手才是拥有了一切…请在珍惜的时候,好好去爱在放手的时候,好好祝福…真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧!

(17)、奉献既是一时一事，也是一生一世，奉献是一个广义的概念，它不只是物质的给予，更是精神上的付出。人生到世上不是为个人，而是要把个人贡献出来给国家，献身同时，自己也会升华

(18)、“人与自然比邻而居，遂得以常常看风景，而看风景时，看到的却往往是自己。

(19)、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

(20)、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——(前苏联)高尔基

(1)、有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

(2)、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪

(3)、桂花是报秋的使者，它四季常青，默默地奉献着自己，盛开在微寒的八月，带给人们温暖的芳香，桂花树不仅是难得的工业原料，还是制作高档家具与雕刻的优质材料；此外桂花还能制成桂花茶，桂花糕等等。一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉献出自己的香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人流连忘返。

(4)、寓言常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。

(5)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？  

(6)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 

(7)、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

(8)、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

(9)、(一日为师，终身为父)哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。   

(10)、  奉献绝不是一句空洞的口号，也不应局限于一个信念，我深切地明白它必须要用实际行动来证明。我会时刻在学中探索，在做中锤炼。在这个充满责任感的工作中，学习业务知识、办案程序，向同事请教工作技巧、工作方法，力争在短的时间进入工作角色。

(11)、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

(12)、龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。作文时，在关键地方，或一针见血地揭示出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“画龙点睛法”。

(13)、人的一生应当为他人多做善事，只要人人都能为世界献出一点爱，人世间就永远是春天。

(14)、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，棘刺留给自己。 ——(西班牙)巴尔德斯

(15)、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚　　　　

(16)、教育者的注重和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

(17)、特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑，而更要用美好的情感，一颗炽热的心去爱护每一个学生。

(18)、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

(19)、从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇便是“这几天心里颇不宁静。”由此写出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓厚抒情的基调。它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰辛时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，揭示出人生遭遇的不确定性。它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《民族的脊梁》便用了此法。

(20)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 

(1)、(2)我兴奋地举着火苗，感到激情澎湃，久久地、久久地凝望着小主人写作业时认真地脸庞，我知道，这就是幸福，奉献的幸福！洁白的蜡衣一节节变短，烛蜡顺着身体散落成曳地的长裙，我离开的时刻快到了。恍惚中仿佛缥缈的歌声传来：心之所想，何畏险难；云胡不喜，求仁得仁……(《我从奉献中感受到幸福》)

(2)、我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

(3)、释义：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。

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