用像造一个句子二年级61句(二年级就像造一个句子)

二年级就像造一个句子

1、二年级就像造一个句子一样

(1)、__________________________________________

(2)、__________________________________________

(3)、用“已经”造句。                        

(4)、(9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。   

(5)、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(6)、雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀一样,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

(7)、_____________把_____________。

(8)、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。(缩句)

(9)、墙角数枝梅,凌寒独自开;有山皆文化,无水不文章;一畦春韭绿,十里稻花香;忠厚传家久,诗书继世长;白日依山尽,黄河入海流;

(10)、路——(公路)——___________________________。

(11)、已经:____________________________。

(12)、有时候我很(       ),有时候我很(       )。我做过许多好事,灌溉田地,(       ),(       )人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来(      )。 

(13)、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

(14)、                        

(15)、在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

(16)、                                     

(17)、                                     

(18)、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

(19)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(20)、他说过的话就像一阵温暖的河风,就像花儿留下的芬芳。

2、用像造一个句子二年级

(1)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(2)、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)

(3)、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。(缩句)

(4)、二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

(5)、湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。

(6)、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)

(7)、(    )的天安门(    )的风景 (    )的花园

(8)、平常我在(      )里睡觉。在小溪里散步,在(      )里奔跑,在(     )里跳舞,(       ),(      )。  

(9)、有的朋友就像冬天,冷酷的言语和不留情面的话语只是为了让你迎接生命中的春天。

(10)、_____________把____________

(11)、是______________________________。  

(12)、如果:____________________________。

(13)、7:湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。

(14)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。

(15)、我帮老师____________________

(16)、事情既已如此,也只有孤注一掷,全力拚拚看了。

(17)、从  慢慢地  空中  落下来  飘  雪花

(18)、湖面很光亮,就像一面大大的镜子,照亮了整个宇宙。

(19)、★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。

(20)、(1)(我的好朋友)是(小军)。         (2)(他)是(今天的值日生)。 

3、二年级用就像造句子

(1)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

(2)、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

(3)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(4)、夏天好像个爱哭的宝宝,不一会儿又“哭”了。

(5)、已经:____________________________。

(6)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。

(7)、……却……玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

(8)、___________在____________。

(9)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

(10)、句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

(11)、 黄山的奇石有(         )(        )(          )。 

(12)、释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(13)、6:夏天好像个爱哭的宝宝,不一会儿又“哭”了。

(14)、现在可以把_______________________________。

(15)、我_________________地走在回家的路上。

(16)、                      。

(17)、__________________________________________

(18)、★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。

(19)、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)

(20)、________________________________________________________________。

4、二年级就像一样造句子

(1)、是______________________________。  

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