到底造句大全
1、到底造句大全二年级上册
(1)、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。
(2)、②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。
(3)、只有平时积累好词好句好短,才能写出好作文。
(4)、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
(5)、她的左右为难处,即是不知究竟穿著旧衣服去出席宴会,还是躲在家里不去。
(6)、“家长群”事件闹上央视,教师行业将要整改,家长真的轻松了吗?
(7)、直到成功,我才明白认真的态度到底有多重要。
(8)、你究竟做了什么对不起他的事情,他为何一直不肯原谅你?
(9)、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
(10)、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。
(11)、他好学,对任何不明白的事情都要问个究竟。
(12)、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。
(13)、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的高需要。
(14)、不管天气多么炎热,不管生活条件多么艰苦,小明总是在很用功地学习!每次上课他总是迟到,为此经常受到老师的批评。
(15)、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。
(16)、★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。
(17)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(18)、①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
(19)、终究:这终究是个棘手的问题,我们切不可轻举妄动
(20)、平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。
2、到底造句大全三年级
(1)、造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。
(2)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(3)、有人钻牛角尖,想弄清到底是先有蛋还是先有鸡,其实这只算个游游,并无实际意义。
(4)、体育课上,小朋友们有的在打球,有的在跑步,还有的在跳绳。
(5)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
(6)、2冬天到了,松树依然一身苍翠,( )在道路两旁。
(7)、★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。
(8)、释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。
(9)、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
(10)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(11)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(12)、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
(13)、①同学们只有上课专心听讲,认真完成作业,学习成绩才会提高。
(14)、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
(15)、6他云山雾罩地扯了半天,谁也不清楚他到底想说什么,又不好意思直接挑明了问。
(16)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
(17)、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(18)、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
(19)、结果:刚开始以为考试能考得很好,可试卷一拿下来却考得很糟糕
(20)、如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
3、到底造句二年级简单点
(1)、②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!
(2)、她爱读书,晚上,她会在床上躺到深夜,如饥似渴地贪读着书。
(3)、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
(4)、
(5)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
(6)、①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
(7)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
(8)、到底让不让爸爸去乡下,明明你要三思而行啊!
(9)、她终日愁眉不展,长吁短叹,不知她到底有什么心事。
(10)、玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(11)、现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很节俭。
(12)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,后落荒而逃。
(13)、姐姐买回的新软件,我仔细地琢磨了很久,还是看不出个究竟。
(14)、人要发现自己跟自然哪儿不合,而不是跟知识哪儿不合。
(15)、今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(16)、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
(17)、造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。
(18)、他们之间没有怨恨,他们之间只有仇恨,只不过是一种与生俱来,不能不有的,既奇妙又愚笨的既愚笨又奇妙的仇恨。
(19)、造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
(20)、3现在人们生活水平提高了,粗粮都制作的特别( )。
4、到底怎么造句
(1)、学习知识一定要彻底弄明白,“打破沙锅问到底”的精神,是值得提倡的。
(2)、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的`正确选择。
(3)、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(4)、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
(5)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
(6)、释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。
(7)、①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。
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